Представление о я в настоящем в пожилом возрасте

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ        3

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧАЕМОЙ ПРОБЛЕМЫ……………………………………………………………………6

1.1 Понятие Я – концепции        6

1.2 Возрастные особенности людей пожилого возраста        14

ГЛАВА 2.ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ ПРОБЛЕМЫ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О Я В НАСТОЯЩЕМ В ПОЖИЛОМ ВОЗРАСТЕ        24

2.1. Программа исследования        24

2.2 Анализ полученных результатов        29

ЗАКЛЮЧЕНИЕ        36

ГЛОССАРИЙ…………………………………………………………...38

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ        40

ПРИЛОЖЕНИЕ ……………………………………………………… .44

ВВЕДЕНИЕ

Выход на пенсию изменяет роль человека в обществе, что сказывается на его мотивационной сфере. Мотивацией в этом возрасте становится потребность в самореализации, созидании, передаче опыта и поддержание здоровья. У человека с позитивным Образом-Я, и после выхода на пенсию продолжается личностное развитие, позитивный взгляд на жизнь и ведение здорового образа жизни, что позволяет притормозить процессы психологического старения.

Как показывают многочисленные исследования, одной из острых проблем людей пожилого возраста является одиночество, что само по себе является травмой для пожилого человека. Блокировка коммуникативной компетентности приводит к деформации отношений с другими людьми и фрустрации.

Для того чтобы помочь пожилому человеку, справиться с возрастным и социальным кризисом, необходимо знать, какие трудности он испытывает в этот период, как меняется система ценностей, самовосприятие, темп и координация двигательного акта, так как все это приводит к трансформации «Образа-Я» и «Я-концепции». Пожилому возрасту соответствует увеличение беспокойства, тревожности, усиление таких черт, как мнительность, неуживчивость, раздражительность. Изменения на биологическом уровне – это изменения внешности, подвижности, работы сенсорных систем. Также изменения касаются и эмоционально-волевой сферы личности – меняются некоторые свойства темперамента, снижается инициативность, возрастает ригидность. У многих людей наблюдаются и положительные изменения – появляется умиротворённость, осмысление главных ценностей в жизни, переоценка своих возможностей.

Понятие «Я-концепция» в психологии до сих пор остаётся дискуссионным, в связи со сложностью и многообразием понятия самого «Я». Большинство психологов рассматривают «Я-концепцию», как систему представлений человека о себе, которая формируется в течение всей жизни, и включает в себя осознание своих физических и личностных качеств, самооценку, восприятие влияющих на собственную личность внешних факторов. «Образ-Я» определяет и формирует физическое и психическое состояние человека.

Основой концепции исследования стало рассмотрение пожилого возраста, как периода развития со своими специфическими для этого этапа задачами и собственным самосознанием.

Все выше сказанное, определяет актуальность исследования, где целью работы является изучение представлений о Я в настоящем в пожилом возрасте.

Объектом исследования является я –концепция людей пожилого возраста.

Предмет исследования- представление о Я-в настоящем в пожилом возрасте.

Гипотеза: предполагается, что для "Я-концепции" пожилых людей характерны следующие особенности: адекватно высокий уровень самооценки, сближение реальной и идеальной самооценок, хорошо организованная идентичность, высокая степень идентификации, в целом, позитивное само восприятие и некоторое смещение спектра внимания в прошлое.

В качестве респондентов исследования выступили взрослые люди в возрасте 60-75 лет в количестве 12 человек, предполагается, что дальнейшее расширение выборки или объемов материалов не приведет к принципиально новым результатам.

Задачи исследования:

1. Определить понятие Я – концепции;
2. Рассмотреть возрастные особенности людей пожилого возраста;
3. Подобрать методики эмпирического исследования;
4. Провести эмпирическое исследование по изучаемой теме;
5. Описать полученные данные.

Структура данной работы включает в себя введение, две главы, заключение, глоссарий, список литературы.

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧАЕМОЙ ПРОБЛЕМЫ

1.1 Понятие Я – концепции

Есть установки, направленные на самого себя, из которых, фактически состоит понятие Я-концепция:

1) "образ Я" - представление индивида о самом себе (на основе сравнения с другими людьми);