ЖОО білім беру үдерісін басқару рефераты и научные статьи
1,315 ЖОО білім беру үдерісін басқару Бесплатные рефераты: 326 - 350 (показаны первые 1,000 результатов)
-
«Менің өмірлік жоспарым» және «Менің эмоциялық әлемім және оны басқару»
Қазақстан Республикасы Ғылым және жоғарғы білім министрлігі Әл - Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университеті Факультеті «Филология» Кафедрасы «Түркітану және тіл теориясы» СӨЖ Тақырыбы: «Менің өмірлік жоспарым» және «Менің эмоциялық әлемім және оны басқару» Орындаған: Балмуханова Гүлім Тексерген: Молбасынова Ж.М. Алматы, 2024 №2-тапсырма. Эмоциялар біздің ойымызды, мінез-құлқымызды және қарым-қатынасымызды қалыптастыратын адамдық тәжірибеміздің ажырамас бөлігі болып табылады. Өмірді шарлау барысында мен эмоционалдық әлемімнің менің әл-ауқатыма және жалпы өмір сүру сапасына тигізетін терең әсерін түсіндім. Мен эмоциялық тепе-теңдік
Рейтинг:Размер документа: 541 Слов / 3 СтраницОтправлено: Февраль 27, 2024 -
Жоба басымдықтарын басқару
3 Жобаны бастау 3.1 Жоба басымдықтарын басқару Бағдарламалық жасақтама жобасын бастаудың тиімді процестері оның болашақ табысының кем дегенде жартысын анықтайды. Жобаның осы нақты кезеңіне жеткіліксіз назар аудару міндетті түрде жобаны жоспарлауда, жүзеге асыруда және аяқтауда елеулі проблемаларға әкеледі. Бастама жаңа жобаның немесе жоба кезеңінің басталуына ресми рұқсат беруді жеңілдететін процестерден тұрады. Бастамалау процестері көбінесе жобадан тыс жүреді және ұйымдық, бағдарламалық немесе портфолио процестерімен байланысты. Бастау процесі бастапқы ауқым туралы мәлімдемені және ұйым инвестициялауды жоспарлаған ресурстарды
Рейтинг:Размер документа: 2,655 Слов / 11 СтраницОтправлено: Март 1, 2024 -
Инклюзивті білім беру
Инклюзивті білім беру-бұл барлық оқушыларға қабілеттеріне, әлеуметтік немесе мәдени мәртебесіне, нәсіліне немесе жынысына қарамастан тең мүмкіндіктер беруге арналған оқыту тәсілі. Бұл тұрғыда инклюзивті білім беруді түсіну мен жүзеге асыруда маңызды рөл атқаратын бірнеше негізгі ұғымдар бар: 1. Теңдік: бұл инклюзивті білім берудегі негізгі ұғым. Бұл барлық оқушылардың сапалы білім алуға және кемсітушіліктің кез келген түрінсіз білім беру ресурстарына қол жеткізуге тең құқығы бар деген идеяны білдіреді. 2. Әртүрлілік: инклюзивті білім беру студенттер арасындағы әртүрліліктің маңыздылығын
Рейтинг:Размер документа: 576 Слов / 3 СтраницОтправлено: Март 12, 2024 -
Ұжымдағы дау-жанжалды басқару
Қазақстан Республикасы Ғылым және Жоғары білім министрлігі Ш.Есенов атындағы Каспий технологиялар және инжиниринг университеті «Білім беру» факультеті 6В01404 – «Дене шынықтыру және алғашқы әскери дайындық» мамандығы Реферат Пәні: Эмоционалды интеллект Тақырыбы: Ұжымдағы дау-жанжалды басқару. Орындаған: Қаратаев Мерген Группа: Фкс-Нвп 22-3 Тексерген: Токашева Г. Ақтау, 2023ж. Дау-жанжалдар- біздің өміріміздің мәңгілік серігі. Көптеген кәсіпорындар мен мекемелердегі ең дәйекті ізгілендіру саясаты мен басқарудың ең жақсы әдістерінің өзі дау-жанжал жағдайында өмір сүру қажеттілігінен қорғай алмайды. «Конфликт» сөзі латын тілінен
Рейтинг:Размер документа: 844 Слов / 4 СтраницОтправлено: Март 14, 2024 -
Қоғамдағы этникалық топтар: әлеуметтанулық зерттеулер. Әлеуметтанулық дискурстағы білім беру
Қазақстан үшін білім беру және оқыту күші үлкен маңызды мәселе. Мемлекет үшін білім негізгі арқау болып табылады, сондықтан олар өзінің жаңғыруын сақтап, жаңа технологияларды, іс-шараларды, мәдени мәдениетті және экономикалық мүмкіндіктерді дамытуға тырысады. Осы есегінде, білім берудің және оқыту жүйесінің қалыптасуы үшін жаңа жағдайлар мен стратегиялар қажет. 1. Құрметті ақпараттық мәдениетті қалыптастыру: - Осы бағытта қоғамның білім алу өзгерісіне қарсы орналастырылатын күштерді және кеңес беретін мәдени мәдениеттерді қалыптастыру мақсаттарын қалыптастыру керек. 2. Технологиялық инновацияны қолдау: -
Рейтинг:Размер документа: 407 Слов / 2 СтраницОтправлено: Март 17, 2024 -
Жоғары мектепте студенттердің оқу-танымдық іс-әрекетін басқарудың педагогигалық технологиялары
Жоғары мектепте студенттердің оқу-танымдық іс-әрекетін басқарудың педагогигалық технологиялары Мазмұны Кіріспе 1. Оқытудың ақпараттық технологиясын жобалаудың негізгі тәсілдері мен принциптері 2. Оқыту мақсаттары 3. Оқу материалының мазмұнын іріктеу және құрылымдау 4. Оқылатын материалды меңгерудің талап етілетін деңгейлерін және оқудың бастапқы деңгейлерін тапсыру 5. Қолданылатын компьютерлік және ақпараттық оқыту құралдарын таңдау 6. Білім алушылардың танымдық іс-әрекетін ұйымдастырудың тәсілдері мен тәсілдерінің жиынтығы Қорытынды Әдебиет ________________ Кіріспе Өмірге әлеуметтік-экономикалық және мемлекеттік-саяси қайта құрулардан туындаған жоғары білім беруді терең реформалау,
Рейтинг:Размер документа: 7,740 Слов / 31 СтраницОтправлено: Январь 8, 2020 -
Қазақстанда жоғары білім алудың қазіргі жүйесі мен даму тенденциялары
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТІРЛІГІ Қ.ЖҰБАНОВ АТЫНДАҒЫ АҚТӨБЕ ӨҢІРЛІК УНИВЕРСИТЕТІ C:\Users\User\Desktop\магистратура\Рисунок1.pngРисунок1 Факультет: техникалық Кафедра: металлургия және тау-кен ісі Мәнжазба «Жоғары мектеп педагогикасы» ОМӨЖ бойынша Тақырыбы: «Қазақстанда жоғары білім алудың қазіргі жүйесі мен даму тенденциялары» Орындаған: Сағынбекова Г.Б. Тексерген: п.ғ.к., аға оқытушы Тоғайбаева А.К. Ақтөбе, 2020 МАЗМҰНЫ Кіріспе 3 1. Қазақстанда жоғары білім алу жүйесінің дамуы 4 2. 2020 жылғы ҚР-дағы жоғары білім: құрылымы, оқыту нысандары 7 3. Қазақстандағы жоғары білім: AQYL білім беру депозиті
Рейтинг:Размер документа: 2,194 Слов / 9 СтраницОтправлено: Декабрь 30, 2020 -
Маған не үшін жоғары білім қажет
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ «Академик Е.А.Бөкетов атындағы Қарағанды университеті» Екі шетел тілі (ағылшын) факультеті 6B01705-Шетел тілі ЭССЕ Тақырыбы: Маған не үшін жоғары білім қажет Орындаған: Аманбайқызы Ұлжалғас Тексерген: Джумегелдинов Марат Нуркенович Қарағанды ‒ 2021 Жоспары: 1. Жоғары білім деген не?. 2. Жоғары білім бізге не үшін қажет? 3. Жоғары білімнің маңыздылығы неде? Маған не үшін жоғары білім қажет? Кіріспе: Жоғарғы білім – жалпы орта немесе техникалық және кәсіптік немесе орта білімнен кейінгі жоғары
Рейтинг:Размер документа: 769 Слов / 4 СтраницОтправлено: Ноябрь 16, 2021 -
Маған не үшін жоғарғы білім қажет
Қазақстан Республикасының білім және ғылым министрлігі Е. А. Бөкетов атындағы Қарағанды Мемлекеттік Университеті Шет тілдер факультеті ЭССЕ Пәні: Философия Тақырып: Маған не үшін жоғарғы білім қажет Орындаған: Якубова Асия Тобы: КА-10 Тексерген: Джумагельдинов Марат Нуркенович Жоспар 1. «Бұл заман- білекке емес, білімге сенетін заман» (Н.Ә.Назарбаев). 2. «Білген адам білімді өмір бойы іздейді» (А. Игүнеки) а) Маған жоғарғы білім қажет; б) Қазір білімділердің заманы; 3) Оқы, оқы және оқы! Маған не үшін жоғарғы білім қажет Соңғы
Рейтинг:Размер документа: 622 Слов / 3 СтраницОтправлено: Ноябрь 28, 2021 -
Жоғары білім берудегі менеджмент
Жоғары білім берудегі менеджмент 1.Менеджмент: а) - басқару қызметінің мамандандырылған түрі, ол адамдарды төңірегіне жинап, бірлесе қимылдау мақсатына қабілетті етеді, олардың күшін тиімді қолдануға жетелейді және дәрменсіздіктерін басады, өйткені қоғамға үлес қосу адамның қабілетіне, кәсіпорынды басқара білу шеберлігіне, өз күші мен оның қайтарымына байланысты. А.Файоль б) - бұл басқарушыға ғана емес, кез келген маманға қажет білімдердің жиынтығы. Егер сіз белгілі бір салада – медицинада, білім беру жүйесінде, ғылымда бизнесте кәсіпқой маман болсаңыз, құрылымға біте қайнасып,
Рейтинг:Размер документа: 437 Слов / 2 СтраницОтправлено: Декабрь 18, 2021 -
Жалпы білім беретін мектептің жоғары сыныптарында шетел тілін оқытудың жобалық әдістемесі
Silkway халықаралық университеті Жалпы білім беретін мектептің жоғары сыныптарында шетел тілін оқытудың жобалық әдістемесі ДИПЛОМ ЖҰМЫСЫ Мамандығы (білім беру бағдарламасы) 5В011900 – «Шетел тілі: екі шетел тілі» Шымкент, 2021 Silkway халықаралық университеті Шетел филологиясы кафедрасы «Қорғауға жіберілді» «___»________________ 2021 ж. Кафедра меңгерушісі: _____________ ф.ғ.к. Файзиева Л.Т . ДИПЛОМ ЖҰМЫСЫ Тақырыбы: Жалпы білім беретін мектептің жоғары сыныптарында шетел тілін оқытудың жобалық әдістемесі Мамандығы (білім беру бағдарламасы) 5В011900 – «Шетел тілі: екі шетел тілі Орындаған: 119-72 топ
Рейтинг:Размер документа: 24,161 Слов / 97 СтраницОтправлено: Апрель 23, 2022 -
Жоғары білім берудегі тәрбие үрдісі
КІРІСПЕ Зерттеудің өзектілігі. Еліміздің Президенті Н.Ә.Назарбаев Қазақстан жастарының І-ші съезінде: «Жастардың бойында құндылықтардың дұрыс жүйесін қалыптастыру керек, оның негізінде еңбексүйгіштік, ар-намыс, парасаттылық, өзін-өзі тұрақты жетілдіруге ұмтылыс және оқу, тәртіп сияқты қасиеттер жатқаны жөн» деп қазіргі жастардың бойында аса қажетті рухани құндылықтарды тәрбиелеу керектігін ерекше атап өтті. Сондай-ақ, қазіргі кезде бұл құндылықтарды жастар мен жастардың бойында қалыптастыру үшін әртүрлі іс-шаралардың, әсіресе бұқаралық ақпарат құралдарының ықпалына үлкен мән берудің тиімділігіне және оның бұл мәселелерді жүзеге асыруда аса
Рейтинг:Размер документа: 38,178 Слов / 153 СтраницОтправлено: Апрель 27, 2023 -
Жоңғар басқыншыларына қарсы күрес
Жоңғар басқыншыларына қарсы күрес Жонғарлар Қазақ хандығының жерлерін жаулап алғысы келді.Осы мақсатта казақ жерлеріне шабуыл жасай бастады. Қазақтардың жоңғарлармен соғысы үзіліспен күз жылдан астам уақытқа созылды 1643 жылы кезекті қазақ- жонгар соғысы басталды. Жоңғар әскерлері казак хандығының аумағына кірді және Тянь-Шань тауының бөктерінде жерлерді басып алды. 1711 жылы қазақтар үш жүздің күшін біріктіріп жоңғарларға қарсы тойтарыс берді. Жоңғарлар шығыска шегінді. 1712жылы қазақ әскерлері Жоңғар хандыгынын шекарасына басып кірді.Бірақ азаттық күресінің алғашқы жетістіктері баянды бол мады.
Рейтинг:Размер документа: 1,650 Слов / 7 СтраницОтправлено: Май 1, 2023 -
Бірінші және жоғары ретті салыстырулар
МАЗМҰНЫ КІРІСПЕ................................................................................................................. I БІРІНШІ ДӘРЕЖЕЛІ САЛЫСТЫРУЛАРДЫ ШЕКТЕУЛІ ҮЗДІКСІЗ БӨЛШЕКТЕР АРҚЫЛЫ ШЫҒАРУ.............................................................. 1.1 Салыстырулар, олардың қасиеттері.Эйлер, Ферма теоремалары.......................................................................................................... 1.2 Бірінші дәрежелі салыстыруларды шешу тәсілдері......................................... 1.3Бірінші дәрежелі салыстыруларды шешуде үздіксіз бөлшектерді пайдалану ІІ. БІР АЙНЫМАЛЫ САЛЫСТЫРУЛАРДЫ ҮЗДІКСІЗ БӨЛШЕКТЕР АРҚЫЛЫ ҚОЛДАНУЛАРЫ............................................................................. 2.1 Бірінші дәрежелі салыстыруларды шешу....................................... 2.2 Өз бетімен орындауға арналған тапсырмалар........................................... ҚОРЫТЫНДЫ................................................................................................... ПАЙДАЛАНҒАН ӘДЕБИЕТТЕР ТІЗІМІ........................................................ КІРІСПЕ Сонымен қатар, студенттердің қазіргі кездегі адам қызметінің әр түрлі саласында математикалық әдістемелерді қолданудың маңызы өсіп отырғанын түсінулері қажет. Осының барлығы оқушының
Рейтинг:Размер документа: 4,955 Слов / 20 СтраницОтправлено: Февраль 1, 2018 -
Педагогикалық жоғары оқу орындарында интербелсенді оқыту әдістерін қолданудың теориялық негіздері
Педагогикалық жоғары оқу орындарында интербелсенді оқыту әдістерін қолданудың теориялық негіздері ДИПЛОМДЫҚ ЖҰМЫС 5В010300 – мамандығы «Педагогика және психология» МАЗМҰНЫ КІРІСПЕ ...................................................................................................... І. ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ЖОҒАРЫ ОҚУ ОРЫНДАРЫНДА ИНТЕРБЕЛСЕНДІ ӘДІСТЕМЕНІ ҚОЛДАНУДЫҢ ТЕОРИЯЛЫҚ НЕГІЗДЕРІ.......................................................................................................... 1.1 Интербелсенді әдістеменің педагогикалық-психологиялық тұрғыдан зерттелуі ............................................................................................................. 1.2 Болашақ педагог мамандарын даярлауда интербелсенді әдістемені қолданудың педагогикалық мүмкіндіктері .......................................................... 1.3 Жоғары оқу орындарында педагог мамандарды даярлауда интербелсенді әдістемені оқытудың үдерістік үлгісі ........................................ ІІ. ИНТЕРБЕЛСЕНДІ ӘДІСТЕМЕ НЕГІЗІНДЕ ПЕДАГОГ МАМАНДАРЫН ДАЯРЛАУДЫҢ ІС-ТӘЖІРИБЕСІ ..................................... 2.1 Болашақ педагог
Рейтинг:Размер документа: 16,025 Слов / 65 СтраницОтправлено: Март 31, 2018 -
Bilim Media Group ресурсы арқылы медиа білім беруді дамытудың негізгі бағыттары
Ақмола облысы Атбасар ауданы Сергеевко орта мектебінің 7-сынып оқушысының шығармашылық жоба жұмысының жинағы Жетекшісі: Амантаева А.К. Ақмола облысы Атбасар ауданы Сергеевка орта мектебі Солтангазинова Д. (7-сынып) Тақырыбы: Bilim Media Group ресурсы арқылы медиа білім беруді дамытудың негізгі бағыттары. Бағыты:Информатика Бөлімі: «Отаныма деген –менің бастамам» Жетекшісі: Амантаева Аяулы Каирбековна Атбасар 2018жыл Мазмұны Абстракт________________________________________________________ 3 Кіріспе__________________________________________________________4 Медиа білім беруді дамытудың негізгі бағыттары.__________________5-7 Медиабілім беруді енгізу үшін мектепте не қажет?___________________ Медиа-білім берудің әдістемесі.______________________________________ Bilim Media Group компаниясың электронды
Рейтинг:Размер документа: 3,312 Слов / 14 СтраницОтправлено: Апрель 2, 2018 -
Түрлі физиологиялық жағдайлардағы тынысалудың ерекшеліктері: ыстық климатта, тау шындарында және барометрлік қысым жоғары жағдайда
«Астана Медицина Университеті» АҚ Қалыпты физиология кафедрасы СӨЖ (баяндама) Тақырыбы: Түрлі физиологиялық жағдайлардағы тынысалудың ерекшеліктері: ыстық климатта, тау шындарында және барометрлік қысым жоғары жағдайда. Орындаған:Қадырбек А. 213-топ ЖМ Тексерген: Райсова А.Қ. Астана 2017ж. Жоспар 1. Кіріспе 2. Негізгі бөлім. Түрлі физиологиялық жағдайлардағы тынысалудың ерекшеліктері 1. Ыстық климат жағдайындағы тыныс алу 2. Тау шындарында тыныс алу 3. Барометрлік қысым жоғары жағдайда тыныс алу 1. Қорытынды 2. Пайдаланған әдебиет Кіріспе Тыныс алу деп ауадан оттегін сіңіріп, көмір
Рейтинг:Размер документа: 1,117 Слов / 5 СтраницОтправлено: Май 5, 2018 -
Курация жасау арқылы баланың нерв – психикалық, дене және жыныстық дамуына баға беру
МАРАТ ОСПАНОВ АТЫНДАҒЫ БАТЫС ҚАЗАҚСТАН МЕМЛЕКЕТТІК МЕДИЦИНА УНИВЕРСИТЕТІ Факультеті: Жалпы медицина Кафедрасы: Балалар аурулары Студенттің өзіндік жұмысы Тақырыбы: Курация жасау арқылы баланың нерв – психикалық, дене және жыныстық дамуына баға беру. Орындаған: Жанұзақ Ә.Б. Группа: 406 «Б» Тексерген: Темирашева Л.Ж Ақтөбе 2017 жыл П а с п о р т т ы қ б ө л і м: Науқастың аты – жөні: Джумашева Нұргүл Болатқызы Жасы : 2 жас Жынысы : қыз Ұлты : қазақ
Рейтинг:Размер документа: 431 Слов / 2 СтраницОтправлено: Май 6, 2018 -
«ҚТЖ» ҰК АҚ Қарағайлы стансасының жұмыс тиімділігін жартылай автоматтандырылған блоктау қолдану жолымен жоғарлату
Қазақстан Республикасы білім және ғылым министрлігі Қарағанды мемлекеттік техникалық университеті Әденбай Е. Ж. «ҚТЖ» ҰК АҚ Қарағайлы стансасының жұмыс тиімділігін жартылай автоматтандырылған блоктау қолдану жолымен жоғарлату ДИПЛОМДЫҚ ЖҰМЫС 5В090100 «Көлікті пайдалану және жүк қозғалысы мен тасымалдауды ұйымдастыру» мамандығы Қарағанды 2015 Қазақстан Республикасы білім және ғылым министрлігі Қарағанды мемлекеттік техникалық университеті А.Н. Данияров атындағы «Өнеркәсіптік көлік» кафедрасы «Қорғауға жіберілді» ӨК кафедрасының меңгерушісі Балғабеков Т.К. «____»__________2015ж. ДИПЛОМДЫҚ ЖҰМЫС «ҚТЖ» ҰК АҚ Қарағайлы стансасының жұмыс тиімділігін жартылай автоматтандырылған
Рейтинг:Размер документа: 23,132 Слов / 93 СтраницОтправлено: Май 12, 2018 -
Айқас қосылысты тік қалыпта төменнен жоғарыға дәнекерлеу
Жоспар: 2.1. Айқас қосылысты тік қалыпта төменнен жоғарыға дәнекерлеу. 2.2. Тавролық қосылысты тік қалыпта көп өтпелі бұрыштық жікпен дәнекерлеу 2.3. Түйіспелі қосылысты төсемде жиектерді қиғаш тап, көп өтпелі жікпен төбелік қалыпта дәнекерлеу. ІV. Пайдаланылған әдебиеттер ________________ 2.1. Айқас қосылысты тік қалыпта төменнен жоғарыға дәнекерлеу. Жіктердің кеңістіктегі келесі негізгі қалыптарын ажыратады: төменгі, тік, көлбеу (тік жазықтықта) және төбелік. Кеңістіктегі қалпына бай- ланысты, жіктің білікшесін қалыптастыру жағдайларын, оның сыртқы түрін және сапасын, сондай-ақ дәнекерлеудің өнімділігін елеулі өзгертеді.
Рейтинг:Размер документа: 2,586 Слов / 11 СтраницОтправлено: Июнь 10, 2018 -
Жоғары оқу орындарында тәрбие жұмысын ұйымдастырудың халық педагогикасының тағылымдарын пайдаланудың психологиялық маңызы
Ф-ЖООКБ-01/018 КІРІСПЕ Зерттеудің өзектілігі. Қазақстан Республикасында жастарды тәрбиелеу мәселесі әрқашанда маңызы жойылмаған іс-шара болып саналады. Жастардың жоғары мәдениетті, білімді заман талабына сай азамат болып шығуына айрықша көңіл бөлінуде. Бүгінгі таңда Республикамызда жастарға әлемдік прогресс деңгейіне сәйкес білім мен тәрбие берумен қатар қазақ халқының озық дәстүрлерін оқу-тәрбие ісіне арқау етудің маңызын жоғары бағалап отыр. Қазақстан Республикасы өзінің ұлттың мәдениетіне, салт-дәстүріне, әдет-ғұрыпына сүйене отырып, жастардың қоғамдық ұйымдарының іс-әрекеттерін жаңа демократиялы талаптарға сай ұйымдастыруды қажет деп тапты. Осыған
Рейтинг:Размер документа: 29,135 Слов / 117 СтраницОтправлено: Июнь 20, 2018 -
Бассүйек индекстері,жоғарғы жақ және төменгі жақ контрофорстары. Бассүйектің жастық ерекшеліктері
Студенттің өзіндік жұмысы Мамандығы: Стомотология Дисциплина: Анатомия Кафедра: Анатомия Курс: 1 Тақырыбы: Бассүйек индекстері,жоғарғы жақ және төменгі жақ контрофорстары. Бассүйектің жастық ерекшеліктері. Орындау түрі: Реферат Тексерген: Жұмабай Нұрқанат Асанұлы Орындаған:Реймер Валерия Евгеньевна Тобы:105 Жоспар: 1. Бассүйек индекстері 1.1Краниометрия туралы түсінік 1.2Бассүйек индекстерін анықтау 1.3Бетсүйек индекстерін анықтау 2. Жоғарғы жақ және төменгі жақ контрофорстары 2.1 Бас сүйектің Контрфорсы және құрылысының ерекшеліктері. 2.2 Жоғарғы жақ Контрфорсы 2.3 Төменгі жақ контрофорстары 3. Бассүйектің жастық ерекшеліктері 3.1Бассүйектің жасқа байланысты
Рейтинг:Размер документа: 2,432 Слов / 10 СтраницОтправлено: Сентябрь 15, 2018 -
Жоғарғы сынып оқушыларының қарым-қатынас мәдениетін қалыптастыруда «Өзін-өзі тану» пәнінің рөлі
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ ҚАЗАҚ МЕМЛЕКЕТТІК ҚЫЗДАР ПЕДАГОГИКАЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ Қорғауға жіберілді: Кафедра меңгерушісінің м.а. _____________ “____”____________2017ж ДИПЛОМДЫҚ ЖҰМЫС Тақырыбы: Жоғарғы сынып оқушыларының қарым-қатынас мәдениетін қалыптастыруда «Өзін-өзі тану» пәнінің рөлі 5В012300- «Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану» мамандығы Орындаған 4 курс студенті Ғылыми жетекшісі ә.ғ. магистрі, аға оқытушы Алматы 2017 ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ ҚАЗАҚ МЕМЛЕКЕТТІК ҚЫЗДАР ПЕДАГОГИКАЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ АРНАЙЫ ЖӘНЕ ӘЛЕУМЕТТІК ПЕДАГОГИКА КАФЕДРАСЫ Қыдық Ақерке Алханбайқызы Тақырыбы: Жоғарғы сынып оқушыларының қарым-қатынас
Рейтинг:Размер документа: 16,991 Слов / 68 СтраницОтправлено: Сентябрь 18, 2018 -
Жоғары мектептің қалыптасуындағы қазіргі заманғы мәселелер
Жоғары мектептің қалыптасуындағы қазіргі заманғы мәселелер. Қазақстан Республикасының барлық азаматтарының білім алу құқықтарының теңдігі бұл жоғарғы мектептің қалыптасуына қазіргі заманғы мәселе болып табылады өйткені әрбір азаматтың интеллектуалдық дамуы, психикалық физиологиялық және жеке ерекшеліктері ескеріле отырып, халықтың барлық деңгейдегі тұрғындарының білімге қол жеткізлуі тиіс. Сол себепті білім беруде жеке адамның білімділігін ынталандыру және дарындылығын дамыту қажет. Өйткені жоғарғы мектептің қалыптасуына білім беру сатыларының сабақтастығын қамтамасыз ететін білім беру процесінің үздіксіздігі мен оқу мен тәрбиенің бірлігі болуы
Рейтинг:Размер документа: 266 Слов / 2 СтраницОтправлено: Сентябрь 24, 2018 -
Сол жақ өкпенің жоғары бөлігінің S 1+2 инфильтративті туберкулезі
Марат Оспанов атындағы Батыс Қазақстан Мемлекеттік Медицина университеті Кафедра: Фтизиатрия Дисциплина:Балалар фтизиатриясы Ауру тарихы Науқас: Саматов Нұрсұлтан Саматұлы,15.09.2004 Клиникалық диагноз:Сол жақ өкпенің жоғары бөлігінің S 1+2 инфильтративті туберкулезі. Тексерген:Танжарыкова Галия Нурлановна Орындаған:Алибекова Арайлым Ақтөбе 2018 жыл Паспорттық бөлім Аты-жөні,тегі,әкесінің аты: Саматов Нұрсұлтан Саматұлы Туған жылы,айы,күні,толық жасы: 15.09.2004. 14 жаста Тұрғылықты мекен-жайы:Шалқар ауданы,Бейімбет ауылы Жұмыс орны/оқу орны:Шалқар қаласы,Жалпы орта білім мектебі,9 сынып оқушысы Түскен күні мен уақыты:18.09.18. 15:55 . Түскен кездегі шағымы: үнемі көрінетін жалпы әлсіздік,қолдарында
Рейтинг:Размер документа: 298 Слов / 2 СтраницОтправлено: Октябрь 16, 2018