Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Взаимодействие учителя начальных рефераты и научные статьи

Поиск

934 Взаимодействие учителя начальных Бесплатные рефераты: 126 - 150

Перейти на страницу
Последнее обновление: Июнь 24, 2023
  • Методика и практика игровых технологий на уроках литературного чтения в начальной школе

    Методика и практика игровых технологий на уроках литературного чтения в начальной школе

    ________________ СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА I ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ВКЛЮЧЕНИЯ ИГРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В СИСТЕМУ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА 7 1.1 Теоретические аспекты литературного чтения в современной начальной школе 7 1.2 Психолого-педагогическая характеристика ребенка младшего школьного возраста как читателя 13 1.3 Игровые технологии в системе начального образования 20 ГЛАВА II.ОПЫТНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА ПО ВЫЯВЛЕНИЮ ЧИТАТЕЛЬСКИХ УМЕНИИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ПОСРЕДСТВОМ ИГРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПЕРВОМ КЛАССЕ 25 2.1 Методика и практика игровых технологий на уроках литературного чтения в начальной школе

    Рейтинг:
    Размер документа: 13,447 Слов / 54 Страниц
    Отправлено: Июнь 13, 2018 Автор: ordabaeva2014
  • Образ идеального современного учителя

    Образ идеального современного учителя

    Департамент образования города Москвы Государственное автономное образовательное учреждение высшего образования города Москвы «Московский городской педагогический университет» Институт математики, информатики и естественных наук Кафедра высшей математики и методики преподавания математики Эссе на тему: «Образ идеального современного учителя» Выполнила: студентка группы МАТ-171з Денисова Юлия Андреевна Преподаватель: Антонова Наталья Николаевна Москва 2018 г. «Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь, и любить тех, кому преподаешь» В. О. Ключевской Идеальный учитель — это такой, для которого учительство

    Рейтинг:
    Размер документа: 294 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Июнь 13, 2018 Автор: JulyDen25
  • Учитель в современном мире

    Учитель в современном мире

    УЧИТЕЛЬ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ. ЕРШЕКЕНОВА З.К. АКТЮБИНСКАЯ ОБЛАСТНАЯ СПЕЦИАЛЬНАЯ (КОРРЕКЦИОННАЯ) ШКОЛА – ИНТЕРНАТ - КОЛЛЕДЖ ДЛЯ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА Пусть ваша жизнь наполнится мечтами, Старайтесь их скорей осуществить Под школьными большими парусами Быстрее ветра в будущее плыть. Очень сложно и ответственно писать работу под названием «Учитель в современном мире». Само название предполагает коренной пересмотр, ломку привычных методов преподавания, революцию в педагогике. Такая революция, реформа давно назрела. Это ощущают все. Мы живем в эпоху расширения

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,247 Слов / 5 Страниц
    Отправлено: Июнь 16, 2018 Автор: zake
  • Взаимодействие образовательной организации с семьей в контексте реализации федерального государственного образовательного стандарта д

    Взаимодействие образовательной организации с семьей в контексте реализации федерального государственного образовательного стандарта д

    Министерство образования Московской области Государственное образовательное учреждение Высшего образования Московской области «Государственный гуманитарно-технологический университет» Психолого-педагогический факультет Кафедра педагогики и психологии Курсовая работа по педагогике Взаимодействие образовательной организации с семьей в контексте реализации федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования Выполнил(а) студентка 3 курса психолого-педагогического факультета заочной формы обучения по направлению подготовки: «Психолого-педагогическое образование» Петрова Ольга Петровна Научный руководитель: канд. пед. наук доцент Н. К. Кутякова Оценка Орехово-Зуево 2017 Оглавление Введение 3 1. Научно-теоретические основы организации работы

    Рейтинг:
    Размер документа: 8,725 Слов / 35 Страниц
    Отправлено: Июнь 16, 2018 Автор: 1984olga
  • Этнические общности и их взаимодействие в современной России

    Этнические общности и их взаимодействие в современной России

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «АСТРАХАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ФАКУЛЬТЕТ СОЦИАЛЬНЫХ КОММУНИКАЦИЙ КАФЕДРА СОЦИОЛОГИИ Палий Александр Сергеевич ____Этнические общности и их взаимодействие в современной России_____ Курсовая работа выполнена в рамках изучения дисциплины «___________________Социология__________________________________» Научный руководитель:_______________________________ ученая степень, должность, фамилия, и.о. Астрахань- 2018 г. СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………… ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО - МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ЭТНИЧЕСКИХ ОБЩНОСТЕЙ…………………………….. 1.1. Основные социологические подходы к пониманию категории «этническая общность»……………………………………………………………. 1.2. Виды этнической общности и

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,328 Слов / 22 Страниц
    Отправлено: Июнь 18, 2018 Автор: Ann Zaxarova
  • Организация социально - педагогической деятельности в начальной школе

    Организация социально - педагогической деятельности в начальной школе

    Оглавление Введение_________________________________________________________3 Глава 1. Теоретические аспекты организации социально - педагогической деятельности в начальной школе____________________________________ 5 1.1 Понятие социально - педагогической деятельности__________________5 1.2 Направления социально-педагогической деятельности в начальной школе ________________________________________________________________10 Выводы по первой главе____________________________________________14 Глава 2. Организация социально - педагогической деятельности в начальной школе___________________________________________________________15 2.1 Содержание социально-педагогической деятельности по адаптации ребенка в начальной школе_________________________________________15 2.2 Модель социально-педагогической деятельности в начальной школе по адаптации ребенка________________________________________________ 19 Выводы по второй главе___________________________________________ 28 Заключение______________________________________________________29 Список литературы_______________________________________________ 31 ________________ Введение

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,087 Слов / 21 Страниц
    Отправлено: Июнь 19, 2018 Автор: 085202085202
  • Эффективность внешнеэкономического взаимодействия КНР и КР в условиях глобализации

    Эффективность внешнеэкономического взаимодействия КНР и КР в условиях глобализации

    Выпускная квалификационная работа на тему: «Эффективность внешнеэкономического взаимодействия КНР и КР в условиях глобализации» Бишкек 2017 г. СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………….……........................................3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКИХ ОТНОШЕНИЙ .................................................................................................................................7 1.1. Классические и современные теории внешнеэкономических отношений………….…7 1.2. Этапы и формы внешнеэкономической деятельности и международной экономической интеграции………………………………………………………………………..………….....….22. ГЛАВА 2. ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ КЫРГЫЗСКО - КИТАЙСКИХ ЭКОНОМИЧЕСКИХ И ТОРГОВЫХ ОТНОШЕНИЙ……………………….……………. 30 2.1. Геоэкономическое положение Кыргызстана и его внутрирегиональные экономические связи……………………………………………………………………………………….……….30 2.2. Внешняя торговля Кыргызской Республики с КНР и совместные кыргызско-китайские предприятия……………………………………………………………………………………..…37

    Рейтинг:
    Размер документа: 20,529 Слов / 83 Страниц
    Отправлено: Июнь 20, 2018 Автор: 1974nura
  • Учитель года

    Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования «Владимирский государственный университет имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых» Педагогический институт Кафедра технологического и экономического образования ДОКЛАД ПО ПЕДАГОГИКЕ Тема: «Учитель года» Направление подготовки: «Педагогическое образование» Профили: «Технология», «Экономическое образование» Студент: ________________ 3 курс, группа______ Научный руководитель: ________________ Владимир – 2018 Введение Учитель – человек, имеющий специальную подготовку и профессионально занимающийся педагогической деятельностью. Мысль о том, что учитель – центральная

    Рейтинг:
    Размер документа: 908 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Июнь 20, 2018 Автор: romashka1883
  • Взаимодействие с журналистским сообществом и роль менеджера по связям со СМИ

    СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Глава I. Эволюция понимания корпоративной культуры в историческом контексте 6 1.1. Определение понятия корпоративной культуры. Основные подходы к изучению феномена корпоративной культуры 6 1.2. Современный взгляд на корпоративную культуру: классификация, и механизм формирования 9 Глава II. Взаимодействие с журналистским сообществом и роль менеджера по связям со СМИ 15 2.1. Отдел связей с общественностью и журналистское сообщество 15 2.2. Роль менеджера по связям со СМИ 23 Заключение 31 Список литературы 34 Приложения 35

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,049 Слов / 29 Страниц
    Отправлено: Июнь 24, 2018 Автор: wolf-heart
  • ЕФЭС: противоречия интеграционного взаимодействия

    ЕАЭС: ПРОТИВОРЕЧИЯ ИНТЕГРАЦИОННОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ Аннотация: Статья поcвящeнa процeccу Еврaзийcкой экономичecкой интeгрaции в уcловиях экономичecкой турбулeнтноcти в глoбaльнoй экoнoмикe. Рaccмaтривaютcя пoлoжитeльныe тeндeнции и oгрaничeния интeгрaции cтрaн-учacтниц, a тaкжe пeрcпeктивы дoлгocрoчнoгo взaимoдeйcтвия. Акцeнтируeтcя внимaниe нa нeoбхoдимocти oптимизaции cиcтeмы упрaвлeния и рaзрaбoтки мeхaнизмoв coглacoвaния хoзяйcтвeнных прoцeccoв при бюрoкрaтичecких прoцeдурaх принятия рeшeний. Оцeнивaeтcя экoнoмичecкий эффeкт oт интeгрaциoннoгo взaимoдeйcтвия. Ключeвыe cлoвa: ЕАЭС, экoнoмичecкaя интeгрaция, экoнoмичecкoe рaзвитиe, Еврaзийcкaя экoнoмичecкaя кoмиccия, мeхaнизм принятия рeшeний. Annotation: The article is dedicated to the process

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,892 Слов / 8 Страниц
    Отправлено: Июль 3, 2018 Автор: 199821
  • ЕАЭС: противоречия интеграционного взаимодействия

    ЕАЭС: противоречия интеграционного взаимодействия

    ЕАЭС: ПРОТИВОРЕЧИЯ ИНТЕГРАЦИОННОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ Аннотация: Статья поcвящeнa процeccу Еврaзийcкой экономичecкой интeгрaции в уcловиях экономичecкой турбулeнтноcти в глoбaльнoй экoнoмикe. Рaccмaтривaютcя пoлoжитeльныe тeндeнции и oгрaничeния интeгрaции cтрaн-учacтниц, a тaкжe пeрcпeктивы дoлгocрoчнoгo взaимoдeйcтвия. Акцeнтируeтcя внимaниe нa нeoбхoдимocти oптимизaции cиcтeмы упрaвлeния и рaзрaбoтки мeхaнизмoв coглacoвaния хoзяйcтвeнных прoцeccoв при бюрoкрaтичecких прoцeдурaх принятия рeшeний. Оцeнивaeтcя экoнoмичecкий эффeкт oт интeгрaциoннoгo взaимoдeйcтвия. Ключeвыe cлoвa: ЕАЭС, экoнoмичecкaя интeгрaция, экoнoмичecкoe рaзвитиe, Еврaзийcкaя экoнoмичecкaя кoмиccия, мeхaнизм принятия рeшeний. Annotation: The article is dedicated to the process

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,892 Слов / 8 Страниц
    Отправлено: Июль 4, 2018 Автор: Nohchi95
  • Методика преподавания темы «Обработка графической информации» в 4 классе начальной школы на основе компетентностного подхода

    Методика преподавания темы «Обработка графической информации» в 4 классе начальной школы на основе компетентностного подхода

    Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Магнитогорский государственный технический университет им. Г. И. Носова» (ФГБОУ ВО «МГТУ им. Г.И. Носова») Кафедра бизнес-информатики и информационных технологий КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине Методика обучения информатике на тему: Методика преподавания темы «Обработка графической информации» в 4 классе начальной школы на основе компетентностного подхода Исполнитель: Руководитель: Работа допущена к защите «_____» _________ 2017 г. _________ Работа защищена «_____»_________ 2017 г. с оценкой _________

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,452 Слов / 26 Страниц
    Отправлено: Июль 5, 2018 Автор: shiskina13
  • Взаимодействие педагога с семьей в процессе воспитания младшего школьника

    Содержание Введение ………………………………………………………………………... 6 1 Теоретические основы взаимодействия педагога с семьей в процессе воспитания младшего школьника …………………………………………….... 9 1.1 Воспитательный потенциал семьи и школы как основных институтов социализации ребенка младшего школьного возраста…………….……….…. 9 1.2 Виды и формы взаимодействия семьи и школы в воспитании учащихся начальных классов………………………………………………….…………. 16 1.3 Педагогические условия организации взаимодействия учителя начальных классов и родителей в воспитании младших школьников……………………………………………………………..………. 23 2 Экспериментальное исследование взаимодействия педагога с семьей в процессе воспитания младшего школьника ……………………………….....

    Рейтинг:
    Размер документа: 20,330 Слов / 82 Страниц
    Отправлено: Июль 10, 2018 Автор: bhbyf1982
  • Наглядные методы обучения в начальном курсе географии

    Частное учреждение образовательная организация высшего образования «Омская гуманитарная академия» Кафедра Педагогики, психологии и социальной работы Богунова Мария Алексеевна Наглядные методы обучения в начальном курсе географии по дисциплине «Методика преподавания учебного предмета «География»» Направление подготовки: 44.03.01 Педагогическое образование Направленность (профиль) программы «Географическое образование» Руководитель: ____________________________ уч. степень, уч. звание, Фамилия И.О. ____________________________ подпись Омск, 2018 Содержание Введение 3 Глава1.Теоретические основы наглядных методов обучения на уроках географии 5 1.1. Метод наглядного обучения, как важный компонент процесса обучения

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,949 Слов / 24 Страниц
    Отправлено: Июль 11, 2018 Автор: mashylka.22
  • Исследование взаимосвязи личностных особенностей учителя и взаимоотношениями в классе младших школьников

    Исследование взаимосвязи личностных особенностей учителя и взаимоотношениями в классе младших школьников

    Содержание ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………3 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ВЗАИМОСВЯЗИ ЛИЧНОСТНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ УЧИТЕЛЯ И ВЗАИМООТНОШЕНИЯМИ В КЛАССЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ…………………………………………………………………6 1.1. Особенности личности младших школьников……………………………..6 1.2. Особенности взаимоотношений в классе младших школьников…………9 1.3. Личность учителя как важнейший фактор выстраивания взаимоотношений в классе младших школьников…………………………….15 Выводы по главе 1…..…………………………………………………………...18 2. ИССЛЕДОВАНИЕ ВЗАИМОСВЯЗИ ЛИЧНОСТНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ УЧИТЕЛЯ И ВЗАИМООТНОШЕНИЙ В КЛАССЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ………………………………………………..20 2.1. Описание выборки и процедуры исследования…………………………..20 2.2. Организация и методы исследования……………………………………...20 2.3. Интерпретация результатов эмпирического исследования………………22 2.4. Математический анализ

    Рейтинг:
    Размер документа: 9,892 Слов / 40 Страниц
    Отправлено: Август 7, 2018 Автор: lening
  • Этика психолога: общечеловеческие и профессиональные принципы взаимодействия

    Этика психолога: общечеловеческие и профессиональные принципы взаимодействия

    НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Факультет психологии 1. ЭССЕ на тему: «Этика психолога: общечеловеческие и профессиональные принципы взаимодействия» по дисциплине: «Учебно-ознакомительная практика» Выполнила студентка: Кашапова Эльмира Минраифовна Курс: 1 Группа: ПС5И16/11 Проверил: Шенцева Наталья Николаевна Москва, 2017 Этика психолога: общечеловеческие и профессиональные принципы взаимодействия Психолог – это человек, получивший высшее образование и тем самым знания, тонкости функционирования психики человека и не только. Психологи оперируют огромным объемом научных и профессиональных знаний о человеческом поведении и

    Рейтинг:
    Размер документа: 442 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 3, 2018 Автор: elmi25
  • Психолого-педагогические основы внеурочной деятельности в начальных классах

    Психолого-педагогические основы внеурочной деятельности в начальных классах

    Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Уральский государственный педагогический университет» Институт педагогики и психологии детства Кафедра теории и методики обучения математике и информатике в период детства Психолого-педагогические основы внеурочной деятельности в начальных классах Курсовая работа Исполнитель: Научный руководитель: Воронина Людмила Валентиновна, д.п.н., профессор Екатеринбург, 2018 Содержание Введение………………………………………………………………………….. 3 Глава 1. Исследование внеурочной деятельности в начальных классах 6 1.1.Современное состояние проведения внеурочной деятельности в начальных классах 6 1.2.Психологические

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,282 Слов / 30 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 3, 2018 Автор: tatiana45
  • Использование интерактивных методов в процессе проведения классных часов в начальной школе

    Использование интерактивных методов в процессе проведения классных часов в начальной школе

    ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ТЮМЕНСКОЙ ОБЛАСТИ Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Тюменской области «ТЮМЕНСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ» ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах Использование интерактивных методов в процессе проведения классных часов в начальной школе Допустить к защите Председатель ЦК педагогов педагогики и психологии Каргополова О.А. ___________________(подпись) Выполнил: студент Васильева Виктория _________________ (подпись) Руководитель Каргополова Ольга Александровна _________________(подпись) Работа защищена в ГЭК «___»______________ 20____ г. с оценкой « » ____________ Председатель ГЭК ________

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,151 Слов / 25 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 5, 2018 Автор: viktoriavasileva
  • Процесс обучения изобразительному искусству в начальном звене образования

    Процесс обучения изобразительному искусству в начальном звене образования

    ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………2 ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ТВОРЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ СРЕДСТВАМИ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА 1. Проблема развития творческих способностей младших школьников в психолого-педагогической литературе…………………..5 2. Совокупность педагогических условий развития творческих способностей младших школьников в процессе обучения изобразительного искусства ……………………………………………...13 3. Методы, приемы и этапы ознакомления младших школьников с живописью на уроках изобразительного искусства…………………….24 Выводы по первой главе…………………………………………………..39 ГЛАВА II. МЕТОДИКА РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА 2.1. Констатация уровня творческого развитие младших школьников на

    Рейтинг:
    Размер документа: 16,876 Слов / 68 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 7, 2018 Автор: нина Ушнурцева
  • Принцип действия, устройства, взаимодействием частей и параметрами работы высоковольтного выключателя переменного тока серии 3АН

    Принцип действия, устройства, взаимодействием частей и параметрами работы высоковольтного выключателя переменного тока серии 3АН

    Цель работы: ознакомление с принципом действия, устройством, взаимодействием частей и параметрами работы высоковольтного выключателя переменного тока серии 3АН и ревизия оборудования ячейки распределительного устройства переменного тока 27,5 кВ. Порядок выполнения работы 1. До принятия от дежурного электромеханика рабочего места ознакомится с расположением оборудования в ячейке, составить однолинейную схему с указанием типов номинальных данных аппаратов и начертить эскиз расположения оборудования в модуле 27,5 кВ. 2. После принятия рабочего места, сняв предохранители в цепях управления, ознакомиться с

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,303 Слов / 6 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 9, 2018 Автор: ksuksuksu
  • Начальная подготовка собаки к Защитно Караульной Службе на примере собаки породы немецкая овчарка по кличке «Баграй Аус Глатсберг»

    Начальная подготовка собаки к Защитно Караульной Службе на примере собаки породы немецкая овчарка по кличке «Баграй Аус Глатсберг»

    Министерство образования и науки РБ ГБПОУ «Бурятский аграрный колледж имени М. Н. Ербанова» 35.02.15 Кинология Курсовая работа тема: Начальная подготовка собаки к Защитно Караульной Службе на примере собаки породы немецкая овчарка по кличке «Баграй Аус Глатсберг» Исполнитель: Студент группы К-036 Лопсонов Доржи Руководитель: Олах Т.Ю Оценка_________ «____»__________2017 г Улан-Удэ 2017 Содержание Введение Глава I. Подготовка собаки к послушанию в Защитно караульной службе характеристика породы Немецкой Овчарки 1.1. История происхождения ЗКС 1.2. Подбор и способ подготовки

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,227 Слов / 29 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 12, 2018 Автор: Lordnelord
  • Формирование субъект-субъектных отношений учителя и ученика в процессе обучения с применением игровых технологий

    Формирование субъект-субъектных отношений учителя и ученика в процессе обучения с применением игровых технологий

    Содержание Введение........................................................................................................3 Раздел 1. Философские и психологические смыслы понятий «субъект» и «отношение»..............................................................................................................6 1.1 Философские и психологические смыслы понятия «субъект».........6 1.2 Философские и психологические смыслы понятия «отношение»...8 Раздел 2. Формирование субъект-субъектных отношений учителя и ученика в процессе обучения с применением игровых технологий...................11 Заключение....................................................................................................17 Список использованных источников..........................................................19 Введение Проблема взаимоотношений участников психолого-педагогического взаимодействия становится все более важной и насущной как для отечественной психологической науки, так и для психолого-педагогической практики и для общества в целом. Это обусловлено тем,

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,122 Слов / 13 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 13, 2018 Автор: Violettochka
  • Коммуникативные установки адвокатов в профессиональном взаимодействии

    Коммуникативные установки адвокатов в профессиональном взаимодействии

    Содержание Введение 1. Теоретические основы изучения коммуникативных установок адвокатов в профессиональном взаимодействии 5 1.1 Понятие коммуникативных установок в психологии 5 1.2. Психологические характеристики профессиональной деятельности юристов.. 2 1.3. Коммуникативные установки, как фактор эффективности профессиональной деятельности адвокатов 2. Анализ результатов изучения коммуникативных установок адвокатов в профессиональном взаимодействии 19 2.1. Ход исследования, описание выборки и обоснование методик 2.2 Анализ результатов изучения коммуникативных установок адвокатов в профессиональном взаимодействии .2 2.2.1 Анализ результатов по опроснику межличностных отношений В.С. Шутца

    Рейтинг:
    Размер документа: 11,821 Слов / 48 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 16, 2018 Автор: Maxim0071989
  • Патриотическое воспитание учащихся начальных классов

    Патриотическое воспитание учащихся начальных классов

    Министерство образования и науки Челябинской области Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Миасский педагогический колледж» Кафедра филологии и ОГСЭ дисциплин Патриотическое воспитание учащихся начальных классов Курсовая работа Выполнила студентка 301 группы Специальности 44.02.02 «Преподавание в начальных классах», квалификации «Учитель начальных классов» Федосова Дарья Александровна Научный руководитель: Талипова Л.А., преподаватель высшей категории Миасс 2016 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ПРОБЛЕМЫ ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ УЧАЩИХСЯ ПОСРЕДСТВОМ КРАЕВЕДЧЕСКОЙ РАБОТЫ. 6 1.1. Описание краеведческой работы. 6 1.2. Педагогическое обоснование

    Рейтинг:
    Размер документа: 10,071 Слов / 41 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 17, 2018 Автор: 1447998
  • Взаимосвязь традиционных и современных средств обучения в начальной школе

    Взаимосвязь традиционных и современных средств обучения в начальной школе

    Министерство образования и науки Российской Федерации БЕЛГОРОДСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ) ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «БЕЛГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Психолого-педагогический факультет Кафедра дошкольного и начального образования КУРСОВАЯ РАБОТА по педагогике начального образования Взаимосвязь традиционных и современных средств обучения в начальной школе Проверил: Сизганова Е.Ю. Выполнил: Лукошко А.А. Белгород 2016 Утверждаю: заведующий кафедрой дошкольного и начального образования ____________Т.В.Иванова «_______» ______________ 20____г. ЗАДАНИЕ на выполнение курсовой работы студенту __________________________________________________________________ (фамилия, имя, отчество) по направлению подготовки ______________________________________________

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,324 Слов / 30 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 20, 2018 Автор: 9588

Перейти на страницу