Взаимодействие учителя начальных рефераты и научные статьи
900 Взаимодействие учителя начальных Бесплатные рефераты: 51 - 75
-
Расчет балки на изгиб методом начальных параметров. Вычисление прогиба, угла поворота, изгибающего момента и перерезывающей силы оси балк
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» КУРСОВАЯ РАБОТА По дисциплине: Информатика (наименование учебной дисциплины согласно учебному плану) ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Тема: «Расчет балки на изгиб методом начальных параметров. Вычисление прогиба, угла поворота, изгибающего момента и перерезывающей силы оси балки на персональном компьютере. Построение эпюр средствами электронных таблиц Microsoft Excel». Выполнил: студент гр. НД-15-3 __________ /Рыбакова А.С./ (подпись) (Ф.И.О.) ОЦЕНКА: _____________ Дата: ___________________ ПРОВЕРИЛ Руководитель: доцент
Рейтинг:Размер документа: 5,756 Слов / 24 СтраницОтправлено: Апрель 9, 2018 -
Современный учитель технологии: требования к профессиональной подготовке
СОВРЕМЕННЫЙ УЧИТЕЛЬ ТЕХНОЛОГИИ:ТРЕБОВАНИЯ К ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ (В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ В ТРЕБОВАНИИ ФГОС ООО) Образовательные стандарты нового поколения постоянно меняются наравне с обществом и предъявляют все более высокие и усовершенствованные требования. Педагогическая наука и практика ведет постоянный поиск для создания комфортных условий самореализации учащихся. Для любого ученика учитель должен быть всегда открытым для общения, сотрудничества, совместной деятельности. Современные технологии российского образования протекают в области глобализации и стандартизации среднего общего и высшего образования [3,с.].Новомодные космополитические идеи, постоянное
Рейтинг:Размер документа: 782 Слов / 4 СтраницОтправлено: Апрель 11, 2018 -
Использование информационных технологий для автоматизации рабочего места учителя физической культуры
ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ Е.В. Кейсарчук ГБПОУ «Зауральский колледж физической культуры и здоровья» г.Шадринск Руководитель: Дюрягина Л.Г. Использование информационных технологий для автоматизации рабочего места учителя физической культуры 21 век - это век высоких информационных и компьютерных технологий. Информационные технологии давно нашли широкое применение в образовательном процессе. Компьютерные технологии направленны на усиление интеллектуальных возможностей учащихся в информационном обществе, и повышение качества обучения на всех ступенях образовательной системы. Пользуясь ИКТ на уроках физической культуры: ускоряется процесс подготовки к уроку,
Рейтинг:Размер документа: 495 Слов / 2 СтраницОтправлено: Апрель 11, 2018 -
Парадоксально-игровая поэзия в начальной школе: творчество Бориса Заходера
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УЛЬЯНОВСКОЙ ОБЛАСТИ ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ УЛЬЯНОВСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ № 4 КУРСОВАЯ РАБОТА Парадоксально-игровая поэзия в начальной школе: творчество Бориса Заходера Специальность 050146 Преподавание в начальных классах очное обучение Автор работы: студентка 3 курса 33 группы Овсянникова Татьяна Сергеевна Руководитель работы: преподаватель ОГБОУ СПО УПК №4 Толстых Людмила Анатольевна Ульяновск 2015 ________________ ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………..………………3 ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПАРАДОКСАЛЬНО-ИГРОВОЙ ПОЭЗИИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ 1.1. Жанровые особенности парадоксально-игровой
Рейтинг:Размер документа: 3,649 Слов / 15 СтраницОтправлено: Апрель 12, 2018 -
Право и мораль: характер взаимодействия
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» АЛТАЙСКИЙ ФИЛИАЛ Курсовая работа Дисциплина: Теория государства и права Тема: «ПРАВО И МОРАЛЬ: ХАРАКТЕР ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ» ВЫПОЛНИЛ: Студент 31 группы Ф.И.О Кулагина Валерия Андреевна ПРОВЕРИЛ: Кандидат исторических наук, доцент кафедры государственно-правовых дисциплин Головина Юлия Владимировна Оценка: _________________ Подпись: _________________ ________________ ________________ Зам. зав. к Сарапулова Дарья Денисовна Справка о самопроверке в системе «Антиплагиат» В соответствии с приказом «О
Рейтинг:Размер документа: 4,785 Слов / 20 СтраницОтправлено: Апрель 12, 2018 -
Анализ преемственности образовательных программ дошкольного и начального образования в условиях ФГОС
СОДЕРЖАНИЕ АННОТАЦИЯ……………………………………………………………………………………2 ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………………4 ГЛАВА I ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ МЕЖДУ ДОШКОЛЬНЫМ И НАЧАЛЬНЫМ ЗВЕНОМ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ РОССИИ 1. Преемственность и целостность системы образования в России...7 2. Современные подходы к реализации преемственности между дошкольным и начальным звеном системы образования……….14 ГЛАВА II АНАЛИЗ ПРЕЕМСТВЕННОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ ДОШКОЛЬНОГО И НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ ФГОС 2.1. Образовательная программа общеобразовательного учреждения НОШ «Школа России»…………………………………………………………………20 2.2. Сравнительный анализ образовательных программ дошкольного и начального образования в рамках реализации ФГОС……………………...…33 ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………………….40 СПИСОК ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ………………………………………...42 АННОТАЦИЯ
Рейтинг:Размер документа: 7,860 Слов / 32 СтраницОтправлено: Апрель 13, 2018 -
Педагогическое творчество будущего учителя средствами информационных технологий
Форма титульного листа курсовой работы МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Дальневосточный федеральный университет» ШКОЛА ПЕДАГОГИКИ Кафедра информатики, информационных технологий методики обучения ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ТВОРЧЕСТВО БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ СРЕДСТВАМИ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ КУРСОВАЯ РАБОТА Студент гр. __________________ (подпись) Руководитель к.ф.м.н., доцент (или к.п.н,. доцент или ст. преподаватель или ассистент) _____________ Регистрационный № ________ ___________ ___________________ (подпись) (И.О.Фамилия) « _____» ___________________2018 г. Оценка _________________________ ____________ ___________________ (подпись) (И.О.Фамилия) «_____» ________________ 2018
Рейтинг:Размер документа: 4,101 Слов / 17 СтраницОтправлено: Апрель 14, 2018 -
Я как социальный педагог и учитель самопознания
Министерство науки и образования Республики Казахстан Казахский национальный университет им. аль - Фараби Факультет философии и политологии Кафедра педагогики и образовательного менеджмента СРС 3 Напишите эссе «Я как социальный педагог и учитель самопознания». Опишите профессионально значимые для Вас качества личности педагога. В эссе нарисуйте или спроектируйте модель педагога. Выполнила: Студентка: 2 курс, СПиС А.О. Мукашева Проверила: Лектор: Г.А. Мамырбекова, к. п. н., и.о.доцента Алматы 2017 Я по своей природе - личность, ищущая место в профессиональной
Рейтинг:Размер документа: 728 Слов / 3 СтраницОтправлено: Апрель 16, 2018 -
Особенности работы со стихотворениями в начальной школе
МИНОБРНАУКИ РОССИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «НИЖЕГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ КОЗЬМЫ МИНИНА» Факультет психологии и педагогики Кафедра психологии и педагогики дошкольного и начального образования Направление подготовки "Психолого-педагогическое образование" Профиль подготовки "Психология и педагогика начального образования" (заочная форма обучения, группа НОЗ-12) К У Р С О В А Я Р А Б О Т А На тему: ОСОБЕННОСТИ РАБОТЫ СО СТИХОТВОРЕНИЯМИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ СТУДЕНТ(КА) ______________________ _______________________ (личная подпись) (инициалы, фамилия)
Рейтинг:Размер документа: 7,475 Слов / 30 СтраницОтправлено: Апрель 17, 2018 -
Взаимодействие между природой и населением
Эссе на тему «Взаимодействие между природой и населением» Деятельность человека и общества в целом происходит как взаимодействие людей друг с другом и природой, выступающей в качестве основного и естественного условия этого взаимодействия. Поэтому, стоит рассмотреть проблему взаимодействия между природой и обществом. Общество - категория, отражающая совокупность человеческих отношений, социальных групп и отдельных личностей, объединенных в своем взаимодействии в целостную систему и единстве материальных и духовных условий деятельности. Природа - категория, отражающая совокупность материальных объектов, систем
Рейтинг:Размер документа: 318 Слов / 2 СтраницОтправлено: Апрель 17, 2018 -
Программы и учебно-методические комплекты для начальной школы
Содержание Введение………………………………………………………………………………3 УМК «Школа России»………………………………………………………………4 УМК «Перспектива»………………………………………………………………...5 УМК «Школа 2000…»……………………………………………………………….8 УМК «Школа 2100»………………………………………………………………….9 УМК «Перспективная начальная школа»…………………………………..…..10 УМК «Начальная школа XXI века»……………………………………………...12 УМК « Планета знаний»………………………………………………………..….13 УМК «Гармония»………………………………..………………………………….14 Развивающая система Л.В. Занкова………….……………………….………….17 Развивающее обучение по системе Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова………..19 Вывод…………………………………………………………………………………20 Список литературы……………………………………………………………...….21 Введение Учебно-методические комплексы (УМК) для начальной школы. Для ориентации образовательных учреждений и педагогов в существующем многообразии учебно-методических комплексов приводим их краткое описание. В настоящее время в Российской Федерации существуют традиционная и
Рейтинг:Размер документа: 3,148 Слов / 13 СтраницОтправлено: Апрель 19, 2018 -
Педагогические особенности реализации принципа природосообразности в образовательном процессе начальной школы
УДК 37.0:373.9 Степанян Э.Р. студент 1 курса педагогического ф-та, научный рук. – к.ф.н., Абсалямова Л.Ф. СИ (филиал) БашГУ, г. Сибай ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ РЕАЛИЗАЦИИ ПРИНЦИПА ПРИРОДОСООБРАЗНОСТИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ Совершенствование современного образования характеризуется изменениями устоявшихся основ научного познания о человеке и способах взаимодействия с ним. Выявление и оценка врожденных способностей и потенциала ребенка приобретают все большее значение, что напрямую связано с принципом природосообразности. Проблема определения педагогических основ организации учебного процесса на основе принципа природосообразности
Рейтинг:Размер документа: 664 Слов / 3 СтраницОтправлено: Апрель 20, 2018 -
Взаимодействие в условиях несовместимости членов экипажа
БУГУРУСЛАНСКОЕ ЛЕТНОЕ УЧИЛИЩЕ ГРАЖДАНСКОЙ АВИАЦИИ ИМЕНИ ГЕРОЯ СОВЕТСКОГО СОЮЗА П.Ф.ЕРОМАСОВА (КОЛЛЕДЖ) – ФИЛИАЛ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ГРАЖДАНСКОЙ АВИАЦИИ» ДОКЛАД по дисциплине «Подготовка авиаперсонала в области человеческого фактора» Тема: Взаимодействие в условиях несовместимости членов экипажа. Выполнил курсант 23/15 уч.гр. Дворников А.А. Проверил Кудряшов В.А. Бугуруслан 2017 ________________ К случаям несовместимости относится всё то, что связано с личной непереносимостью одного члена экипажа другим членом экипажа в силу самых разных причин.
Рейтинг:Размер документа: 4,824 Слов / 20 СтраницОтправлено: Апрель 21, 2018 -
Российская модель взаимодействия малого и крупного предпринимательства
Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего образования «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» (Финуниверситет) Калужский филиал Финуниверситета Факультет «Финансовый менеджмент» Кафедра «Менеджмент и маркетинг» КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА по дисциплине «Основы бизнеса» на тему: Российская модель взаимодействия малого и крупного предпринимательства наименование темы или вариант задания Выполнил студент ___2___ курса, группы _2МБФЗ2____________, формы обучения____заочной_________________ (очной, заочной) ____Муменов__Р.Р,__________________________ (Ф.И.О. студента) Проверил преподаватель: _Демина О.В________________________________ (ученая степень, должность, Ф.И.О.) Дата поступления работы на кафедру: Оценка: ________________ _____________ (зачтено/не зачтено)
Рейтинг:Размер документа: 4,421 Слов / 18 СтраницОтправлено: Апрель 23, 2018 -
Факторы, влияющие на социальные взаимодействие детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью в дошкольном возрасте
Факторы, влияющие на социальные взаимодействие детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью в дошкольном возрасте. Аннотация. В статье исследуются причины, влияющие на социальные взаимодействие детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Актуальность изучения особенностей развития детей с синдромом дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ) в дошкольном возрасте состоит в том, что число таких детей с каждым годом увеличивается, а ранняя диагностика, коррекция, когда компенсаторные возможности мозга относительно велики, дают возможность предотвратить формирование стойких патологических проявлений. И при
Рейтинг:Размер документа: 480 Слов / 2 СтраницОтправлено: Апрель 23, 2018 -
Взаимодействие с семьями детей разного школьного возраста по реализации ООП ДО
АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ИНСТИТУТ ДИСТАНЦИОННОГО ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ГУМАНИТАРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РЕФЕРАТ по дисциплине: Частная клиническая психология на тему: ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЯМИ ДЕТЕЙ РАЗНОГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПО РЕАЛИЗАЦИИ ООП ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Работу выполнил Слушатель курса 3.1 Клиническая психология Захарюта Наталья Владимировна По дисциплине: Частная клиническая психология Научный руководитель ___________________ к. психол. наук, доц. Шелепанова Н.В. Новосибирск – 2017 ________________ Содержание Введение 3 1. Взаимодействие ДОУ и семьи как педагогическая проблема. 4 2. Взаимодействие ДОУ
Рейтинг:Размер документа: 3,162 Слов / 13 СтраницОтправлено: Апрель 23, 2018 -
Конфликты учителей и родителей как причины нарушений в психологическом здоровье учащихся
учитель начальных классов, руководитель МО начальных классов Кошелева Марина Никитична Доклад Конфликты учителей и родителей как причины нарушений в психологическом здоровье уч-ся Основная и главная задача педагога – сделать семью своим союзником, единомышленником, создать демократичный стиль отношений. От характера отношений учителя с ребёнком, учителя с его родителями зависят не только его успехи в обучении и воспитании, но и самочувствие ребёнка, его душевное состояние. Педагог должен обладать большим терпением и тактом. Порой с родителями педагогам работать
Рейтинг:Размер документа: 1,049 Слов / 5 СтраницОтправлено: Апрель 24, 2018 -
Взаимодействие денег и кредита
ВВЕДЕНИЕ Тема курсовой работы «Взаимодействие кредита и денег». Выбранная тема курсовой работы актуальна, так как деньги и кредит являются неотъемлемыми атрибутами современной цивилизации. Их функционирование позволяет соединить в непрерывный процесс производство, распределение, обмен и потребление общественного продукта. Без их использования не обходится ни один хозяйствующий субъект. Цель работы изучить и раскрыть сущность кредита и денег, их функции, значения. Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи: 1. теоретически обосновать взаимодействие денег и кредита: раскрыть понятие
Рейтинг:Размер документа: 7,563 Слов / 31 СтраницОтправлено: Апрель 26, 2018 -
Оценка знаний по математике обучающихся начальной школы в условиях ФГОС
ОЦЕНКА ЗНАНИЙ ПО МАТЕМАТИКЕ ОБУЧАЮЩИХСЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ В УСЛОВИЯХ ФГОС ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 1. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОЦЕНИВАНИЯ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ 1. Понятие оценки знаний, умений и навыков 2. Требования ФГОС к оцениванию учащихся младшего школьного возраста 3. no Формирование no ключевых no компетенций 2. no ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ no ИССЛЕДОВАНИЕ no ЭФФЕКТИВНОСТИ no ИСПОЛЬЗОВАНИЯ no РАЗНОУРОВНЕВЫХ no ТЕСТОВ no ДЛЯ no ОЦЕНИВАНИЯ no РЕЗУЛЬТАТОВ no ОБУЧЕНИЯ no МАТЕМАТИКЕ no 2.1 Способы no и no приемы no оценивания no
Рейтинг:Размер документа: 12,678 Слов / 51 СтраницОтправлено: Апрель 26, 2018 -
Взаимодействие Президента РФ с органами законодательной власти РФ
СОДЕРЖАНИЕ Введение……………………...……………………………………………………...3 1. Президент Российской Федерации в системе органов государственной власти……...........….……..........................................................5 1.1. Конституционно-правовые основы статуса Президента Российской Федерации………………….……………………………………...…………………5 1.2. Полномочия Президента Российской Федерации в сфере законодательной власти……………………..……………………………………....9 2. Участие Президента РФ в законодательном процессе…....…...……..15 2.1. Механизм реализации законодательной инициативы Президента РФ…………………………………………...……………………………………….15 2.2. Процедура подписания закона Президентом РФ……………..............18 2.3. Право вето Президента РФ и особенности его реализации……..….…21 Заключение……………………………..…………………………………….25 Список использованных источников…………….…………………….....27 Введение Каждое государство нуждается в существовании чиновника, обеспечивающего конституционный порядок, стабильность и преемственность механизма
Рейтинг:Размер документа: 4,926 Слов / 20 СтраницОтправлено: Апрель 27, 2018 -
Взаимодействие профессионального образования и рынка труда
Министерство образования и науки Российской Федерации ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Факультет гуманитарных и социальных наук Кафедра общей и профессиональной педагогики КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине Современные проблемы науки и образования Взаимодействие профессионального образования и рынка труда ОГУ 44.04.01. 3017. 012 ОО Руководитель доктор пед. наук, профессор, ____________ Н. А. Каргапольцева "_____"________________ 2018 г. Студент группы 3-17ПО(м)МОС ______________ О.А.Гурьянова "_____"________________ 2018 г. Оренбург 2018 ЗАДАНИЕ на выполнение курсовой работы студенту ______________________________________________________
Рейтинг:Размер документа: 6,241 Слов / 25 СтраницОтправлено: Апрель 28, 2018 -
Организация словарной работы на уроках русского языка в начальной школе с использованием этимологического анализа
Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение Высшего профессионального образования «Белгородский государственный университет» Кафедра теоретических основ начального образования «Организация словарной работы на уроках русского языка в начальной школе с использованием этимологического анализа» Курсовая работа по методике обучения русскому языку и литературе Белгород – 20 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………....………....…..3 ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ СЛОВАРНОЙ РАБОТЫ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ 1. Организация словарной работы в начальной школе……………..……..7 2. Этимология как лингвистическая база для проведения словарной
Рейтинг:Размер документа: 10,019 Слов / 41 СтраницОтправлено: Апрель 28, 2018 -
Контрольная работа по «Технологии начального математического образования»
Контрольная работа по дисциплине «Технологии начального математического образования» ________________ 1. Технологии работы с величинами 1. Методика изучения величин Перед тем, как рассматривать методики изучения величин, необходимо определить само понятие величины в математике. Под величиной в математике понимаются такие свойства предметов, которые поддаются количественной оценке, т.е. исчисляются. Процесс измерения, т.е. получения данной величины, требует введения некоторой меры – то, с помощью чего описывается данная величина (см., кв.куб, и т.д.). После измерения получается числовое значение данной величины.
Рейтинг:Размер документа: 3,364 Слов / 14 СтраницОтправлено: Апрель 28, 2018 -
Взаимодействие маркетинга и логистики в предпринимательской деятельности
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ «УНИВЕРСИТЕТ «ДУБНА (государственный университет «Дубна») ФАКУЛЬТЕТ ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ КАФЕДРА МЕНЕДЖМЕНТА КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине: «Коммерческая логистика» Тема: «Взаимодействие маркетинга и логистики в предпринимательской деятельности» Выполнил: студент 2 курса группы №_14101-с факультета экономики и управления Блинов Илиан Александрович Руководитель: Андронов Сергей Владимирович Дата защиты:________________________ Оценка;____________________________ Дубна, 2016 Содержание: Введение…3 1. Теоретические основы организации логистики и сбыта продукции…6 1.1 Сбыт продукции в логистике как основной аспект коммерческой деятельности
Рейтинг:Размер документа: 10,966 Слов / 44 СтраницОтправлено: Апрель 30, 2018 -
Формирование навыков написания сочинения у учащихся начальных классов
СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Глава 1. Теоретические основы работы учителя начальных классов над разными видами сочинений 5 1.1. Особенности развития детей младшего школьного возраста 5 1.2. Структура уроков развития речи в начальной школе 10 1.3. Классификация сочинений в начальной школе 15 Глава 2. Содержание работы учителя начальных классов по развитию речи младших школьников 20 2.1. Анализ работы учителя начальных классов ГБОУ СОШ №1360 по формированию навыков написания сочинения. 20 2.2. Система работы учителя по формированию навыков
Рейтинг:Размер документа: 8,193 Слов / 33 СтраницОтправлено: Май 1, 2018