Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Аннотация на произведение Ноктюрн рефераты и научные статьи

Поиск

666 Аннотация на произведение Ноктюрн Бесплатные рефераты: 201 - 225

Перейти на страницу
Последнее обновление: Сентябрь 25, 2025
  • Хорового произведения «Лес»

    Хорового произведения «Лес»

    Аннотация Хорового произведения «Лес» Слова К. Сеета (сведения об авторе текста отсутствуют) Музыка М. Людига Студентки 4 курса Отделения ДХО Дегтянниковой Натальи Класс преподавателя: Хроновская А.А Людиг Микхель Яковлевич Эстонский и советский композитор, органист, хоровой дирижер, народный артист Эстонский ССР. Родился 9 мая 1880 года в деревушке Рейло Ляфлянской губернии, сейчас это Пярнуская область. Эстонский композитор 20 века, народный артист СССР (1955). В 1904 году окончил Петербургскую Консерваторию как композитор, был учеником Н.А Римского -

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,260 Слов / 6 Страниц
    Отправлено: Декабрь 13, 2018 Автор: nikolai2345
  • Анализ хорового произведения «Зимняя дорога»

    Анализ хорового произведения «Зимняя дорога»

    Анализ хорового произведения «Зимняя дорога» Музыка В. Шебалина, текст А. Пушкина. Александр Сергеевич Пушкин (1799 -1837) – русский писатель, основоположник новой русской литературы. Значение творчества и масштабы писателя ставят его в ряд величайших, исключительных явлений мировой культуры. За четверть века писательской жизни Пушкин, освоив достижения русской и мировой культуры, опыт своих отечественных литературных предшественников и народного творчества, стремительно прошел несколько эпох – от условных художественных систем до развитого реализма, воссоздающего жизнь в ее неисчерпаемой многосторонности.

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,818 Слов / 12 Страниц
    Отправлено: Декабрь 14, 2018 Автор: Катя Ковалева
  • Текст как произведение речи. Типы речи

    Текст как произведение речи. Типы речи

    1. Текст как произведение речи. Типы речи Текст – высказывание, связанное по смыслу и грамматически. Минимальной единицей текста является предложение. Тема - это то, о чем говорится в тексте. Содержание – это отражение отношения автора к теме. Идея – это то, что хочет сказать автор. Ключевые слова – это слова, благодаря которым создается единство, цельность текста, выражается идея автора. Типы речи: Описание – это текст, в котором рассматриваются какие-либо предметы, признаки, действия, существующие одномоментно. Рассуждение

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,386 Слов / 14 Страниц
    Отправлено: Декабрь 24, 2018 Автор: sarvello
  • Эссе по экономике по литературным произведениям

    Эссе по экономике по литературным произведениям

    Эссе по экономике по литературным произведениям Основная функция художественной литературы, которая практически не изменялась со времен античности заключается в том, чтобы максимально точно отображать в возможно более ярких художественных образах литературных героев различные социальные, в том числе экономические явления. Такой детальный литературный анализ жизни придаёт импульс жизненности и убедительности литературным произведениям. Сложилась даже следующая практика, прежде чем теоретическая экономика или какая-нибудь другая наука приступят к решению общественных задач, экономических проблем и противоречий суть дела должна

    Рейтинг:
    Размер документа: 735 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Декабрь 25, 2018 Автор: eugeniya562
  • Связь литературы и фольклора на примере литературных произведений

    Связь литературы и фольклора на примере литературных произведений

    Подготовила работу Партолина Софья 1 курс, группа 4 (ОФ) Связь литературы и фольклора на примере литературных произведений Первым произведением для сравнения я бы хотела взять пьесу А. Н. Островского «Гроза». Вся пьеса наполнена элементами устного народного творчества, но всё же они не ярко выражены. Элементы фольклора очень гармонично входят в текст произведения. Разобрать связь литературы и фольклора в данной драме можно на примере характеристики главной героини – Катерины. Излучающая духовный свет героиня Островского далека от

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,109 Слов / 5 Страниц
    Отправлено: Январь 15, 2019 Автор: soffranta
  • Справочная аннотация. Рекомендательная аннотация. Справочная сводная аннотация по статьям

    Справочная аннотация. Рекомендательная аннотация. Справочная сводная аннотация по статьям

    Справочная аннотация Павленко Г. Я. Дидактические игры как основа познавательной деятельности студентов при изучении гуманитарных дисциплин-Калин.:Сборник конф,2015. В данной статье рассмотрены способы улучшения эффективности учебного процесса с помощью включения технологии игрового обучения. В качестве основы такой методики проанализированы разные варианты дидактических игр на закрепление, повторение и обобщение учебного материала. Общий блок материала подразделен на два вида дидактических игр:словесно-логические, ролевые и комплексные игры. В справочном аппарате издания указана специализированная и научной литературы. Данная статья адресована

    Рейтинг:
    Размер документа: 540 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Январь 15, 2019 Автор: Marya3434
  • Литературоведческий анализ отрывка произведения "Матерь человеческая" В.Закруткина

    Литературоведческий анализ отрывка произведения "Матерь человеческая" В.Закруткина

    Литературоведческий анализ отрывка повести В. Закруткина «Матерь человеческая» студента группы 02031807 Лысеня Никиты Александровича В основе повести Виталия Закруткина «Матерь человеческая» лежит реальный факт. «Ранней весной 1943 года, - пишет автор, - мы покинули забитую войсками дорогу и поехали по степи, все больше удаляясь от магистральной дороги… В полдень мы въехали в черные развалины, какого-то сожженного гитлеровцами хутора. На хуторе не было ничего живого…Мы уже приблизились к выезду из руин; как вдруг из какой-то темной

    Рейтинг:
    Размер документа: 678 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Январь 17, 2019 Автор: lysenya08
  • Формирование культурно-гигиенических навыков у детей 3-4 лет на материале фольклорных произведений

    Формирование культурно-гигиенических навыков у детей 3-4 лет на материале фольклорных произведений

    Минобрнауки России Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Сыктывкарский государственный университет имени Питирима Сорокина» (ФГБОУ ВО «СГУ им. Питирима Сорокина») Институт педагогики и психологии Кафедра дошкольного образования КУРСОВАЯ РАБОТА Формирование культурно-гигиенических навыков у детей 3-4 лет на материале фольклорных произведений Направление подготовки Педагогическое образование Профиль подготовки Дошкольное образование Исполнитель: студентка 6309 группы, Батманова Наталья Игоревна Научный руководитель: ст. преподаватель кафедры дошкольного образования Головатова Агата Юрьевна Защита________________ Оценка___________ Зав. кафедрой ДО_________Е.Л. Егорова г. Сыктывкар -

    Рейтинг:
    Размер документа: 9,814 Слов / 40 Страниц
    Отправлено: Январь 23, 2019 Автор: natasha85
  • Пример манипулятивного воздействия в произведении Н.В.Гоголя «Мертвые души»

    Пример манипулятивного воздействия в произведении Н.В.Гоголя «Мертвые души»

    В художественном произведении Николая Васильевича Гоголя «Мертвые души» анализируются отличительные особенности коммуникативного процесса. Главная цель исследования – использование в речи литературного персонажа манипулятивных приемов. Герои литературного произведения по замыслу автора выполняют, общаясь друг с другом, конкретные речевые действия, направленные на достижения какой – либо прагматической цели. Для этого необходимо рассмотреть методы и приемы, которые применяются одним персонажем для словесного принуждения личности другого. Главный герой произведения – Павел Иванович Чичиков представлен как манипулятор и коммуникатор, знающий

    Рейтинг:
    Размер документа: 253 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Январь 30, 2019 Автор: 201700
  • Произведение Ф.Ницше «По ту сторону добра и зла» (раздел «добро» и «зло», «хорошее» и «плохое»)

    Произведение Ф.Ницше «По ту сторону добра и зла» (раздел «добро» и «зло», «хорошее» и «плохое»)

    Философия Специальность: ОМ, 2-030 гр. Тема: Произведение Ф.Ницше «По ту сторону добра и зла» (раздел «добро» и «зло», «хорошее» и «плохое») Выполнил: Худайбергенов Х Автор и наименование труда: Фридрих Вильгельм Ницше «Добро» и «Зло», «Хорошее» и «Плохое» Основная идея труда: В этом произведении Фридриха Ницше основной мысль заключается в том, чтобы найти истинные значения и важность хорошего и плохого, добра и зла. Исходя из разных историй, и событий, происходивших на Земле, а также разные утверждения

    Рейтинг:
    Размер документа: 545 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Февраль 6, 2019 Автор: HudaybergenovH
  • Роль шута в произведении «Король Лир»

    Роль шута в произведении «Король Лир»

    Введение Образ Шута занимает большое место в творчестве Шекспира. В его эпоху монархи, знатные вельможи имели при дворе шутов, обязанностью которых было веселить хозяина и его гостей шутками и прибаутками. Но его не считали за человека, шут – объект издевательств со стороны знати. Но он единственный, кому было дозволено говорить с хозяином как с приятелем, зачастую пренебрежительно или с насмешкой. По мнению монархов, это было самым забавным шутовством. В то же время шуты обладали исключительным

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,367 Слов / 14 Страниц
    Отправлено: Февраль 7, 2019 Автор: sveta.ko4etowa
  • Методика обращения к экранизациям литературных произведений на уроках литературы. (на примере романа Ф.М. Достоевского «Идиот»)

    Методика обращения к экранизациям литературных произведений на уроках литературы. (на примере романа Ф.М. Достоевского «Идиот»)

    Армавирская государственная педагогическая академия Кафедра литературы и методики ее преподавания. Курсовая работа. Методика обращения к экранизациям литературных произведений на уроках литературы. (на примере романа Ф.М. Достоевского «Идиот») Выполнила: Коцарь А.А. студентка 4 курса филологического факультета Научный руководитель: Федченко Н.Л. кандидат филолог. наук доцент кафедры литературы и методики ее преподавания Армавир 2012 год Содержание: 1. Введение…………………………………………3 2. Теоретическая часть. 1. Использование киноэкранизаций на уроках литературы………………………….6 2. Фильм И. Пырьева «Идиот»……………...10 3. Фильм В. Бортко «Идиот»………………...16 1.

    Рейтинг:
    Размер документа: 9,775 Слов / 40 Страниц
    Отправлено: Февраль 17, 2019 Автор: Ekaterina170998
  • Воспитание любви к природе в процессе знакомства с произведениями искусства о временах года на уроках музыки

    Воспитание любви к природе в процессе знакомства с произведениями искусства о временах года на уроках музыки

    Природа – это неиссякаемый источник духовного обогащения челове-ка. Природа является богатым источником с точки зрения воспитания. При-родными объектами и явлениями всегда пользовались как средством воспи-тания и обучения. Любовь к природе – великое чувство. Справедливее, великодушнее становится человек, обладающий этим чувством. Если в детстве не заложили гуманного отношения к природе, то человек на всю жизнь остается неполноценным. А.Сухомлинский писал: «К тому, кто был глух к природе с детства, кто в детские годы не подобрал выпавшего из

    Рейтинг:
    Размер документа: 740 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Февраль 27, 2019 Автор: EkaterinaT.
  • Работа редактора над аннотацией к литературно-художественному изданию

    Работа редактора над аннотацией к литературно-художественному изданию

    Введение Зайдем в магазин и возьмем с разных полок несколько книжных изданий совершенно разных видов. Хватит даже минутного осмотра каждого из них, чтобы увидеть, что их все объединяет наличие одного важного составляющего – аннотации. Везде они будут разные по объему, по смыслу, по стилю написания, но они есть практически на (или же в) каждой книге. С точки зрения читателя мы не особо задумываемся о том, насколько важен этот элемент издания, а также кто и каким

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,195 Слов / 13 Страниц
    Отправлено: Март 1, 2019 Автор: borshch
  • Семантико-функциональные особенности тропов и фигур контраста в художественном тексте (на материале произведений Саши Черного и Леонида

    Семантико-функциональные особенности тропов и фигур контраста в художественном тексте (на материале произведений Саши Черного и Леонида

    Минобрнауки России Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Иркутский государственный лингвистический университет» Кафедра русского языка, литературы и языкознания «Семантико-функциональные особенности тропов и фигур контраста в художественном тексте (на материале произведений Саши Черного и Леонида Филатова)» Бакалаврская работа Выполнила: студентка группы ФОБ1-09-01 гуманитарно-педагогического факультета направления подготовки 055300.62 Филологическое образование Галлоева Анастасия Евгеньевна Научный руководитель: Т.Б. Маклакова, к. фил. н., доцент кафедры русского языка, литературы и языкознания К защите допускаю: Декан гуманитарно-педагогического факультета __________ ______________

    Рейтинг:
    Размер документа: 13,054 Слов / 53 Страниц
    Отправлено: Март 3, 2019 Автор: White_Pineapple
  • Развитие творческого мышления посредством слушания программных произведений у учащихся младших классов

    Развитие творческого мышления посредством слушания программных произведений у учащихся младших классов

    Министерство образования Красноярского края Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Красноярский педагогический колледж №1 им. М. Горького» Дипломная работа по ПМ.03 Педагогическая музыкально-исполнительская деятельность МДК.03.02. Хоровой класс и управление хором. Тема: Развитие творческого мышления посредством слушания программных произведений у учащихся младших классов. студентки Василевич Алины Андреевны специальность 050130 Музыкальное образование Руководитель: Бодялова Ю. В / «____» _____________ 2017 г. Зам.директора по УВР: Никонова З.В./______ / / «____» _____________ 2017 г. К защите в ГЭК допускается

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,179 Слов / 25 Страниц
    Отправлено: Март 12, 2019 Автор: Алина Василевич
  • Аннотация по дирижированию "Чуєш,брате мій" Кирилл Григорьевич Стеценко

    Аннотация по дирижированию "Чуєш,брате мій" Кирилл Григорьевич Стеценко

    "Чуєш,брате мій" Кирилл Григорьевич Стеценко В этой песне метафорически передаётся нелёгкая судьба украинских эмигрантов, которые были вынуждены бежать из страны по причине гнёта со стороны Российской и Австрийской империй. Текст отображает всю трагичность ситуации, а также боязнь героя "померти в чужині". Долгое время эта песня считалась народной, но в наше время появилась информация о том, что у текста был автор. Слова этой песни написал поэт Богдан Лепкий(1872-1942гг), а впервые он был опубликован в 1910 году

    Рейтинг:
    Размер документа: 751 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Март 13, 2019 Автор: Mars_Global
  • Нравственное воспитание на примере произведений А. Барто

    Нравственное воспитание на примере произведений А. Барто

    План. Глава 1. Многоголосие детской поэзии двадцатого столетия. Произведения поэтессы с точки зрения основных черт детской литературы. 1.1. А. Барто. Многоголосие детской поэзии двадцатого столетия. 1.2. Циклы произведений поэтессы о детях с точки зрения основных черт детской литературы. Глава 2. Уроки нравственности в поэзии для детей. 2.1. Стихотворения А. Барто в чтении младших школьников: актуальность и воспитательное значение. 2.2.Секреты поэтического мастерства Агнии Барто. Образы детей и взрослых в поэзии А.Л. Барто. Уроки нравственности. Глава 3.

    Рейтинг:
    Размер документа: 12,937 Слов / 52 Страниц
    Отправлено: Март 14, 2019 Автор: Aina85
  • 10 лучших произведений Великобритании по - моему мнению

    10 лучших произведений Великобритании по - моему мнению

    CONTENTS INTRODUCTION I CHAPTER 1. The concept of beauty and crime in the book " The Picture of Dorian Gray" in the literature 1.1. The novel genre in literature and its formation ...…….. 1.2. Theme and idea in the novel ...........................………… II CHAPTER 1. Beauty and crime clashes in the work of O. Wilden's “The Picture of Dorian Gray “ 2.1. O.Wild's works and their educational significance for the reader ........................................................………… 2.2. The essence of

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,181 Слов / 25 Страниц
    Отправлено: Март 17, 2019 Автор: zakfar
  • Аннотация к статье Керова В. «Старообрядчество в 1917 г.» из журнала «Российская история» №1 2018

    Аннотация к статье Керова В. «Старообрядчество в 1917 г.» из журнала «Российская история» №1 2018

    Аннотация к статье Керова В. «Старообрядчество в 1917 г.» из журнала «Российская история» №1 2018 Автором статьи «Старообрядчество в 1917г.» является В. Керов. Статья представляет интерес в научной исторической среде. В данной работе нам представлены причины размещения территорий старообрядческих центров в конце 18 – первой половине 19 века, которые переместились с периферии в Москву и Петербург. В. Керов начинает свою статью с того, что рассматривает политические настроения и тенденции, которые наблюдались древнего благочестия в начале

    Рейтинг:
    Размер документа: 966 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Март 21, 2019 Автор: marmar0610
  • Анализ произведения «Вечерняя звезда» Роберта Шумана как материала для учебного концерта

    Анализ произведения «Вечерняя звезда» Роберта Шумана как материала для учебного концерта

    Анализ произведения «Вечерняя звезда» Роберта Шумана как материала для учебного концерта Данное произведение относится к жанру хоровой миниатюры для смешанного хора. Анализируя уровень сложности данного произведения, рассмотрим его особенности, как для слушателя, так и как для исполнителя. Если рассматривать сложности, которые могут возникнуть в ходе слушания данного произведения, то можно отметить, что медленный темп произведения, мягкая и плавная динамика без скачков и прием повтора могут наскучить слушателю, и частые скачки в интонировании могут усложнять слушание

    Рейтинг:
    Размер документа: 663 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Март 25, 2019 Автор: zvyakovleva1
  • Отбор художественных произведений и книг для чтения дошкольниками

    Отбор художественных произведений и книг для чтения дошкольниками

    ОТБОР ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ И КНИГ ДЛЯ ЧТЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКAМ «Выбирaть книги для своего и чужого чтения — не только нaукa, но и искусство». Этa мысль принaдлежит человеку, всю жизнь изучaвшему книгу, процесс чтения, методику его оргaнизaции - Н. A. Рубaкину ( 1862—1946). О скaзaнном нельзя зaбывaть, нельзя упрощaть подход к решению вопросa, тaк кaк он является состaвной чaстью воспитaния читaтеля. В нaстоящее время, время девaльвaции культурных ценностей, критериям отборa литерaтурных произведений и детских книг должно уделяться

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,816 Слов / 8 Страниц
    Отправлено: Март 27, 2019 Автор: Александра Каминская
  • Плач Ярославны как художественное целое: опыт интерпретации отрывка художественного произведения

    Плач Ярославны как художественное целое: опыт интерпретации отрывка художественного произведения

    «Плач Ярославны как художественное целое: опыт интерпретации отрывка художественного произведения» СОДЕРЖАНИЕ 1. Введение…………………………………………………………………………………4 2. Плач Ярославны как художественное целое: опыт интерпретации отрывка художественного произведения ……………………………………………………….6 1. Композиция плача……………………………………….......………………………….6 2. Образы и их символическое значение в плаче.………………………………………7 3. Вопрос о жанре отрывка…………….………………………………………………...10 1. Заключение……………………………………………………………………………...13 2. Список использованной литературы………………………………………………….15 ВВЕДЕНИЕ «Слово о полку́ Игореве» - известный памятник древнерусской литературы. Несмотря на малую величину «Слова…», оно отличается разнообразием и богатством содержания. В кратких и сжатых выражениях изображаются не

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,251 Слов / 14 Страниц
    Отправлено: Март 31, 2019 Автор: Светлана Баландина
  • А.С.Пушкин. Баллада «Песнь о вещем Олеге». Художественный пересказ летописи или самостоятельное произведение?

    А.С.Пушкин. Баллада «Песнь о вещем Олеге». Художественный пересказ летописи или самостоятельное произведение?

    Интегрированный урок литературы в 7 классе по теме «А.С.Пушкин. Баллада «Песнь о вещем Олеге». Мишина Тамара Александровна, учитель русского языка и литературы филиала МБОУ СОШ с углублённым изучением отдельных предметов с.Тербуны в с.Урицкое Тема урока «А.С.Пушкин. Баллада «Песнь о вещем Олеге». Художественный пересказ летописи или самостоятельное произведение?..» Цель: помочь обучающимся выявить проблему и основную мысль баллады, помочь увидеть сходство и различия летописи и баллады; определить особенности композиции баллады и своеобразие ее языка; помочь обучающимся увидеть

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,838 Слов / 16 Страниц
    Отправлено: Март 31, 2019 Автор: Max129
  • Аннотация к статье Белых М. «Козловская торговля»

    Аннотация к статье Белых М. «Козловская торговля»

    федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Мичуринский государственный аграрный университет» Институт Социально-педагогический Направление 44.03.01 Педагогическое образование Направленность (профиль) История Кафедра социально-гуманитарных дисциплин Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в т.ч. первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности АННОТАЦИЯ На статью М.П. Белых : «Козловская торговля» Обучающегося СОБ23И группы Галкиной А.А. (Ф.И.О.) Руководитель практики: доцент, Рожков Г.А. (должность, Ф.И.О.) Дата сдачи аннотации_________ Мичуринск –2018 г. Аннотация к статье Белых М. «Козловская торговля» //

    Рейтинг:
    Размер документа: 272 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Апрель 2, 2019 Автор: nasik

Перейти на страницу