Аннотация на произведение Ноктюрн рефераты и научные статьи
666 Аннотация на произведение Ноктюрн Бесплатные рефераты: 651 - 666
-
Анализ хорового произведения музыка К.Проснака на слова К.Хрустельской перевод с польского Н.Мицкевича "Море"
<<Море>> Карагандинский колледж искусств имени Таттимбета Анализ хорового произведения Музыка К.Проснака На слова К.Хрустельской Перевод с польского Н.Мицкевича <<Море>> Выполнила студентка 4-го курса Отделения <<Хоровое дирижирование>> Асылханова Дилана Класс преподавателя Ибрагимовой Анны Фидарисовны 2024-2025 год Творческий путь Кароля Проснака (1898-1976) Кароль Проснак больше известен у себя на родине и за рубежом как руководитель хоровых коллективов - смешанного хора им. Монюшко и мужского хора «Эхо» - как композитор. Среди его сочинений есть оперы для юношества, оркестровые
Рейтинг:Размер документа: 1,908 Слов / 8 СтраницОтправлено: Январь 9, 2025 -
Аннотация стихотворения «Озёра спят»
1. Музыкально-теоретический анализ. Генрих Пфейль (1835 — 1899) — немецкий композитор, музыковед, редактор, научный музыкальный писатель. Родился в семье книгопечатника и книготорговца. Окончил лейпцигскую гимназию, где получил также и начальное музыкальное образование. После окончания обучения стал помощником своего отца в книготорговом деле, работал редактором в газете «Leipziger Stadt- und Dorfanzeiger», в 1884—1889 гг. её главный редактор. Одновременно в 1862—1887 гг. возглавлял посвящённый хоровой музыке журнал «Sängerhalle». С 1890 по 1896 год жил в Глаухау, руководя
Рейтинг:Размер документа: 1,846 Слов / 8 СтраницОтправлено: Февраль 26, 2025 -
Аннотация «Моя звезда»
МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» ИНСТИТУТ КУЛЬТУРЫ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ КАФЕДРА НАРОДНОЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ И МУЗЫКАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Аннотация «Моя звезда» Задание по дисциплине: Хоровое дирижирование (наименование дисциплины) Выполнил обучающийся 1 курса группы 3.032.2.23 Митриков Дмитрий Буладович (И.О. Фамилия) (подпись, дата) Направление подготовки: 44.03.01 Педагогическое образование Профиль: Музыкальное образование Форма обучения: очная Руководитель: А.Е. Кондратова ______________ (подпись) ______________ (оценка) ___ ________ 20__г. Новосибирск 2024 ________________ Историко-стилистический
Рейтинг:Размер документа: 765 Слов / 4 СтраницОтправлено: Март 19, 2025 -
Особенности стиля фортепианных произведений С. Борткевича на примере Баллады ор. 42
Министерство культуры Донецкой Народной Республики Государственная образовательная организация высшего профессионального образования «Донецкая государственная музыкальная академия имени С. С. Прокофьева» Кафедра специального фортепиано Волженцева Дарья Александровна Особенности стиля фортепианных произведений С. Борткевича на примере Баллады ор. 42 Дипломный реферат по специальности 53.05.01 Искусство концертного исполнительства Специализация Фортепиано Научный руководитель – доцент Ткачева И. Ю. Рецензент – доцент Кнышева Л. В. Донецк 2021 Содержание Введение Раздел 1. Баллада в фортепианном искусстве XIX века 1.1. Становление баллады в
Рейтинг:Размер документа: 6,169 Слов / 25 СтраницОтправлено: Апрель 17, 2025 -
Драматургия литературного произведения в опере Ж. Бизе «Кармен»
Тема: Драматургия литературного произведения в опере Ж. Бизе «Кармен» Опера Жоржа Бизе «Кармен» является одним из самых ярких и известных произведений в мире классической музыки, и не случайно. Эта опера поистине захватывает своей драматургией, увлекательным сюжетом и глубоко проработанными персонажами. Драматургия - это искусство создания драматических произведений, в котором важную роль играет развитие сюжета и характеров персонажей. В «Кармен» драматургия проявляется через конфликты, страсти и превращения героев, которые приводят к непредсказуемым сценам. Ключевая идея оперы
Рейтинг:Размер документа: 627 Слов / 3 СтраницОтправлено: Май 5, 2025 -
Аннотация Весна Лятошинский
План Аннотации 1. Биография композитора 2 Биография поэта 3 Специфика исторической эпохи, в которой жил композитор 4 Общая характеристика стилистических особенностей творчества композитора 5 Особенности хорового творчества Лятошинского 6 Причины выбора композитором данного текста 7 Анализ поэтического текста и его содержания в контексте поэмы Пушкина 8 Жанр 9 Характер 10 форма 11 Ладо – тональный анализ 12 Гармонический анализ 13 Фактура 14 Метроритм 15 Темп 16 Динамика 17 Тесситурные условия 18 Вокально – хоровой и
Рейтинг:Размер документа: 4,506 Слов / 19 СтраницОтправлено: Май 12, 2025 -
Аннотация Хор Корабельщиков Из оперы “садко”
Аннотация ХОР КОРАБЕЛЬЩИКОВ Из оперы “садко” 1. Николай Андреевич Римский-Корсаков (1844-1908) — один из самых известных русских композиторов, дирижёров и музыкальных педагогов. Он родился в Тихвине, в семье офицера. Римский-Корсаков начал занятия музыкой в раннем возрасте и учился в Морском училище. Его музыкальное образование стало более серьёзным после встречи с Михаилом Глинкой, который оказал на него огромное влияние. Римский-Корсаков стал членом "Могучей кучки" — группы композиторов, стремившихся к созданию национальной русской музыки. Его творчество отличает
Рейтинг:Размер документа: 365 Слов / 2 СтраницОтправлено: Май 26, 2025 -
Аннотация чешской народной песни "Камышинка"
Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Ростовской области «Ростовский колледж искусств» (ГБОУ СПО РО «Ростовский колледж искусств») Аннотация На музыкальное произведение: Чешская народная песня «Камышинка» Перевод Т.С. Сикорской (1901-1984гг.), обработка Н.Н. Можайского (1865-1920гг.), переложение Д.Л. Локшина (1907-1966гг.) Выполнила Студентка 2 курса ДХО, Сичик Анастасия (преподаватель Столярова О.С.) г. Ростов-на-Дону 2025 г. Содержание. Одним из наиболее популярных произведений чешского фольклора является песня «Камышинка». Текст данного произведения лирический, задумчивый, задушевный. Жанр любовной лирики представлен здесь своеобразной
Рейтинг:Размер документа: 1,909 Слов / 8 СтраницОтправлено: Июнь 7, 2025 -
Аннотация на статью А.В. Скрипник "Гоголевский дискурс в творчестве" Ф.М. Достоевского
Аннотация на статью А.В. Скрипник «Гоголевский дискурс в творчестве Ф.М. Достоевского (на материале “Записок сумасшедшего” Гоголя и “Записок из Мертвого дома” Достоевского)» Статья А.В. Скрипник посвящена исследованию преемственности и художественного диалога между творчеством Н.В. Гоголя и Ф.М. Достоевского. В центре внимания автора находятся два ключевых текста — «Записки сумасшедшего» Гоголя и «Записки из Мертвого дома» Достоевского, анализ которых позволяет выявить неочевидные на первый взгляд связи, выходящие за рамки традиционного сопоставления ранних произведений Достоевского с гоголевской
Рейтинг:Размер документа: 313 Слов / 2 СтраницОтправлено: Сентябрь 26, 2025 -
Стиль художественного произведения
Содержание Введение 2 1. Теоретические аспекты стиля в литературе 3 2. Функции стиля в художественном произведении 8 3. Современные тенденции в стиле художественной литературы 10 Заключение 13 Список использованных источников 14 ________________ Введение Стиль художественного произведения — это как художник использует язык для передачи своей идеи и эмоций. Изучение стиля в художественных произведениях позволяет выявить современные тенденции в литературе. Актуальность темы заключается в возможности проследить развитие новых литературных направлений, экспериментов с языком и формой, что
Рейтинг:Размер документа: 2,365 Слов / 10 СтраницОтправлено: Октябрь 19, 2025 -
Анализ фильма А. Хичкока «Марни» по концепции, предложенной Л. С. Выготским в произведении «Психология искусства»
Анализ фильма А. Хичкока «Марни» по концепции, предложенной Л. С. Выготским в произведении «Психология искусства» 1. Анализ эстетической реакции. Искусство как прием. Анализ эстетической реакции по Л.С. Выготскому заключается в рассмотрении того, как взаимосвязаны эмоции, полученные при знакомстве с произведением искусства, и когнитивные процессы, происходящие параллельно с возникновением эмоций – интерпретация и попытка понять произведение. В чем заключается эстетическая реакция в фильме «Марни»? Какие художественные средства использует А. Хичкок, чтобы вызвать определенную психологическую реакцию? Фильм
Рейтинг:Размер документа: 1,446 Слов / 6 СтраницОтправлено: Октябрь 19, 2025 -
Аннотация «Теперь у нас дороги»
Введение Хоровое искусство в настоящее время переживает очередной яркий виток своего развития. Этому способствует появление обширного репертуара, обогащённого интересными технологическими приёмами, нетрадиционными способами звукоизвлечения, самобытными стилистическими находками. Такие значительные фигуры, как Д. Шостакович, Г. Свиридов, Р. Щедрин пополнили сокровищницу мирового искусства рядом выдающихся шедевров хоровой музыки. Это закономерно, поскольку хор, как универсальный музыкальный инструмент вдохновляет композиторов к расширению творческих горизонтов. Родион Щедрин – наш выдающийся современник, работавший почти во всех академических жанрах. Многократное обращение его
Рейтинг:Размер документа: 3,338 Слов / 14 СтраницОтправлено: Ноябрь 2, 2025 -
Разбор произведения Владимира Набокова «Лолита» по структуре личности человека Зигмунда Фрейда
Разбор произведения Владимира Набокова «Лолита» по структуре личности человека Зигмунда Фрейда. Сюжет произведения: это трагическая история о всепоглощающей и разрушительной одержимости, о потерянном детстве, как одно запретное желание может погубить жизни многих людей. Главный герой и рассказчик романа — Гумберт Гумберт. Он европейский интеллектуал средних лет, очень образованный, но с необычной и запретной страстью: его неудержимо влекут девочки-подростки в возрасте от 9 до 14 лет, которых он сам называет "нимфетками". Эта страсть возникла из-за несчастной
Рейтинг:Размер документа: 1,168 Слов / 5 СтраницОтправлено: Ноябрь 9, 2025 -
Аннотация В.А. Моцарт REQUIEM, K. 626 №6 Confutatis (Суд изрекши посрамленным)
Санкт-Петербургское государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Хоровое училище имени М.И. Глинки» Аннотация В.А. Моцарт REQUIEM, K. 626 №6 Confutatis (Суд изрекши посрамленным) Выполнил ученик 8 класса Олейников Георгий. Преподаватель Звегинцова Елена Александровна. Санкт-Петербург 2025 Композиторы: Вольфганг Амадей Моцарт (16-1791) Франц Ксавер Зюсмайер (1766-1803) История создания Однажды вечером Моцарта навестил незнакомец, он заказал Реквием — заупокойную мессу. Заказчик оставлял гонорар и срок выполнения заказа на усмотрение композитора, предложил хорошую предоплату, но имени своего не сообщил. Моцарт
Рейтинг:Размер документа: 1,109 Слов / 5 СтраницОтправлено: Ноябрь 23, 2025 -
Аннотация на сочинение для хора без сопровождения «Как живёте-можете»
Учреждение образования «Минский государственный музыкальный колледж им. М.И.Глинки» Цикловая комиссия «Академический хор» Направление специальности «Дирижирование (академический хор)» АННОТАЦИЯ на сочинение для хора без сопровождения «Как живёте-можете» музыка В. Салманова слова Р. Гамзатова учащейся 2 курса Берёзкиной Кристины Вадимовны Класс преподавателя Славинской К.Н. Аннотация ДОПУЩЕНА / НЕ ДОПУЩЕНА к проверке (нужное подчеркнуть) Дата__________________________ Подпись_______________________ Работу проверил преп. (Ф.И.О., подпись)__________________________________________ ОЦЕНКА______________________ Минск 2025 СОДЕРЖАНИЕ: 1. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О ПРОИЗВЕДЕНИИ И ЕГО АВТОРАХ 1.1. Общие сведения о произведении
Рейтинг:Размер документа: 1,238 Слов / 5 СтраницОтправлено: Ноябрь 29, 2025 -
Аннотация "Письмо" Никонорова
О композиторе музыки и авторе слов данных в открытых источниках нет. Музыкально—теоретический разбор. Произведение “письмо” написано в жанре хоровой миниатюры. В произведении четыре раздела— строфы. два средних раздела (внутри) на словах “в сырой земле...” и заканчивающийся словами: "пускай в письме уж стёрта дата” происходит главное динамическое развитие произведения. Они повторяются для того, чтобы слушатель, вникая в целом в произведение, проникнулся сильнее, ведь эта мелодия ему знакома из-за первого раза. А две крайние фразы, вторая из
Рейтинг:Размер документа: 902 Слов / 4 СтраницОтправлено: Декабрь 7, 2025