Формирование культурно-гигиенических навыков у детей 3-4 лет на материале фольклорных произведений

Минобрнауки России

Федеральное государственное бюджетное

образовательное учреждение высшего образования

«Сыктывкарский государственный университет имени Питирима Сорокина»

(ФГБОУ ВО «СГУ им. Питирима Сорокина»)

Институт педагогики и психологии

Кафедра дошкольного образования

КУРСОВАЯ РАБОТА  

Формирование культурно-гигиенических навыков у детей 3-4 лет на материале фольклорных произведений

Направление подготовки

Педагогическое образование

Профиль подготовки

 Дошкольное образование

                         Исполнитель: студентка 6309 группы,

Батманова Наталья Игоревна

                               Научный руководитель:

ст. преподаватель

кафедры дошкольного образования

Головатова Агата Юрьевна

                                                        Защита________________

                                                        Оценка___________

                                                        Зав. кафедрой ДО_________Е.Л. Егорова

г. Сыктывкар - 2018

Содержание

Введение                                                                                                                   3

Глава I. Теоретические основы формирования культурно-гигиенических навыков у детей 3-4 лет                                                                                        6

1.1 Формирование культурно-гигиенических навыков у детей 3-4 лет как психолого-педагогическая проблема                                                                     6

1.2 Условия формирования культурно-гигиенических навыков у детей

3-4 лет                                                                                                                     13

Глава II. Практическое исследование сформированности культурно- гигиенических навыков у детей 3-4 лет                                                          25

2.1 Выявление уровня сформированности у детей 3-4 лет культурно-гигиенических навыков                                                                                         25

2.2. Использование фольклорных произведений для формирования культурно-гигиенических навыков детей 3-4 лет                                              36

Заключение                                                                                                             44

Список литературы                                                                                                46

Введение

Культурно-гигиенические навыки - важная составная часть культуры поведения. Необходимость опрятности, содержание в чистоте лица, тела, прически, одежды, обуви, продиктована не только требованиями гигиены, но и нормами человеческих отношений. Дети должны понимать, что в соблюдении этих правил проявляется уважение к окружающим, что любому человеку неприятно касаться грязной руки или смотреть на неопрятную одежду. Неряшливый человек, не умеющий следить за собой, своей внешностью, поступками, как правило, небрежен в работе [1, 902].

В воспитании культурно-гигиенических навыков нашло широкое применение фольклора.

Так как сегодня весьма актуальна идея возрождения России, как многонационального государства, с его национальными культурами, желанием узнать свои национальные корни, то в воспитании и образовании молодого поколения должно использоваться все духовное богатство, традиции, творчество народа, то, что появляется из недр собственной народной культуры, то, что впитывается человеком с детства (колыбельные, сказки, и т.д.) и является одним из факторов самоидентификации [25].