Развитие и обучение персонала в компании Пандора

Тема: «Развитие и обучение персонала в компании Пандора».

Введение

Глава 1. Развитие и обучение персонала

1.1 Сущность и значимость обучения

1.2 Виды и методы обучения

Глава 2. Развитие и обучение персонала в компании Пандора

2.1 Анализ методов развития и обучения персонала в компании Пандора

2.2 Роль службы управления персоналом в развитии и обучении персонала

 Заключение

Список использованной литературы

Введение

Актуальность темы. Сегодня век развития технологий, современных гаджетов, процессов, появление на рынке новых инновационных продуктов. [23, 123с.] считает, что профессиональные кадры повышают конкурентоспособность компании и её прибыли, так как получение прибыли и есть конечная цель любой организации.

Магура И.И., Курбатова М.Б. [12, 6с.]  используют в своих работах тесты Балашова-Коваля, что помогает выявить у сотрудников необходимый тип мотивации и подобрать для него необходимое обучение. Именно эта тема особенно актуальна сегодня, в конкурентной среде современных  компаний.

Интересное наблюдение провели исследователи И.Ф. Симонова, И.Ю. Еремина, Л.М. Дудаева [9, 15с.] в том, что с помощью обучения персонала и развития их в компании повышается качество работы, увеличивается мотивация, повышается профессионализм. Уверенный в своей работе сотрудник приносит пользу и прибыль.

Эмпирический объект курсовой работы – компания «Пандора».

Теоретический объект – практики развития и обучения персонала.

Предмет курсовой работы – связи между практиками обучения и развития и результативностью организации.

Целью работы является изучить практики развития и обучения персонала в компании Пандора и их связь с результативностью компании.

Задачи курсовой работы:

• изучить сущность и значимость обучения;
• рассмотреть виды и методы обучения;
• провести анализ методов развития и обучения персонала в компании Пандора;
• рассмотреть роль службы управления персоналом в развитии и обучении персонала.

         Степень научной разработанности проблемы. При написании курсовой работы были использованы труды зарубежных авторов, [23, 123с.]  рассматривается опыт работы в компании и примеры успешного внедрения обучения. Которые могут быть использованы на практике. (Симонова И.Ф., Л.М. Дудаева, 2018) использует различные кейсы и подходы к развитию сотрудников в компании, среди которых анкетирование и курс лидерства.

          Бхаса, M. [12, 6с.]  написал книгу, посвященную вопросам управления персоналом, hr-отделу, используются практические знания hr-специалистов международных компаний. Издание Барлет C., Глобал С. обосновывает роль инженерных консультантов в компании, но на их примере исследуется значимость hr-отдела компании [3, 6с.].

          В исследовании  Джениффер А. И. актуальны вопросы управленческих проблем в структуре кадрового менеджмента [6, 36с.]. Данное издание Андерсон, C. полезно эмпирическими исследованиями, которые проводились в США и Германии в рамках корпоративной реструктуризации[1, 43с.]. Эти знаниях стали полезными в становлении будущего развития компаний, развитии бизнеса. Данная книга раскрывает способы и возможности удержания сотрудников в компании, их развитие и обучение в рамках возможностей компании.

Структура работы. В первой главе мы рассматривали развитие и обучение персонала в целом, использовали зарубежную литературу, выявляли сущность и значимость обучения и виды и методы обучения.

Во второй главе проводили анализ и изучали развитие и обучение персонала в компании Пандора. Мы провели анализ существующих методов развития и обучения персонала в компании Пандора и изучили роль службы управления персоналом в развитии и обучении персонала на примере данной компании.

Глава 1. Развитие и обучение персонала