Кадровая психодиагностика

Кадр психодиагностикасы-психология саласы, оның аясында жеке тұлғаның жеке-психологиялық ерекшеліктерін — кәсіптік қызмет субъектісі мен еңбек қатынастарын анықтау және өлшеу әдістері әзірленеді және жүзеге асырылады.

Анықтамадан кадр психодиагностикасы қызметкердің кәсіби табыстылығы, дамуы және еңбек процесінде тиімді тұлғааралық өзара іс-қимылы тұрғысынан маңызы бар қасиеттерін зерттеуге бағытталған.

Тұлғаның жеке-психологиялық ерекшеліктері-динамикалық, өмір мен қызмет барысында өзгеріп отыратын жүйе. Сондықтан оларды зерделеу мен талдау одан әрі дамыту үшін жеке тұлғаның әлеуетін ашу тұрғысынан құрылуы тиіс.

Психологиялық диагностика кезеңдері

Қызметкерлерді бағалау кезінде консультациялық жұмыста психологиялық тестілерді пайдалану туралы шешім қабылдау бірқатар дәйекті іске асырылатын кезеңдерден тұратын технологиялық тізбекті қосу қажеттілігін білдіреді:

1 кезең-профессиографиялық. Кәсіби қызметті зерделеу, талдау және жүйелі түрде сипаттау жүзеге асырылады.

Мұндай талдаудың нәтижелері әдетте: профессиограмма — әкімшілік ұсынған мақсаттарды ескере отырып жасалған Кәсіби қызметтің кешенді сипаттамасы (мысалы, кәсіби іріктеу, оқыту және біліктілікті арттыру жүйесін әзірлеу, технологиялық процестерді автоматтандыру және т.б.); психограмма — кәсіби маңызды нәтижеге қол жеткізу процесінде оның тиімділігіне әсер ететін қызметкердің психологиялық кәсіби маңызды қасиеттерінің тізімі.

Психограмма жасау-бұл қызметкердің жалғыз мүмкін болатын "психологиялық үлгісін" құрастыру емес. Әр түрлі жеке-психологиялық ерекшеліктері бар кәсіпқойлар жұмыста бірдей жоғары нәтижені көрсетеді. Демек, кәсіби қызметтің түрлі тиімді жеке стильдерін сипаттау және талдау дұрыс болар еді.

2 кезең-критериалды. Еңбек қызметін талдау нәтижелері кейіннен мынадай жағдайларда пайдаланылуы мүмкін критерийлерді тұжырымдауға мүмкіндік береді:

2) ұйым қызметкерлерін бейімдеу, оқыту және дамыту бағдарламаларын жасау;  

Аталған рәсімдер ұйым қатаң бәсекелестік күрес жағдайында жұмыс істейтін, ал оның қызметкерлері күрделі кәсіби қызметті жүзеге асыратын жағдайда аса маңызды.

3 кезең — технологиялық. Психологиялық зерттеу технологиясын әзірлеу жүзеге асырылады. Психологиялық бағалау критерийлеріне әдістемелер іріктеледі, "тест батареясы" құрастырылады, нәтижелерді талдау және түсіндіру алгоритмі әзірленеді, нәтижелерді ұсыну нысаны мен құрылымы әзірленеді.

Адамның осы кәсіптік қызметке бейімділігінің психологиялық көрсеткіштерін зерттеуге және өлшеуге бағытталған әдістемелер белгілі бір талаптарға сәйкес болуы тиіс: қысқа уақыт ішінде диагностикалық маңызы бар ақпаратты жинауға мүмкіндік беру; адам туралы мүлде емес, оның нақты психологиялық қасиеттері туралы ақпарат беру; тестілеуден өткен адамдарды сандық және сапалы салыстыруды жүзеге асыруға болатындай түрде жиналатын ақпаратты ұсыну.; тест арқылы алынған ақпарат зерттелетін қандай да бір қызметтің дамуын, қарым-қатынасын, тиімділігін болжау тұрғысынан пайдалы болуы тиіс.