Формирование двигательной активности детей среднего школьного возраста средствами легкоатлетических упражнений в системе внеклассных з
Автор: Nikita22 • Октябрь 24, 2018 • Магистерская работа • 16,840 Слов (68 Страниц) • 529 Просмотры
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«МОРДОВСКИЙ ГОСУДАСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ
ИНСТИТУТ ИМЕНИ М. Е. ЕВСЕВЬЕВА»
На правах рукописи
Факультет физической культуры
Кафедра теории и методики физической культуры и спорта
Мельникова Ирина Геннадьевна
ФОРМИРОВАНИЕ ДВИГАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ ДЕТЕЙ СРЕДНЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА СРЕДСТВАМИ
ЛЕГКОАТЛЕТИЧЕСКИХ УПРАЖНЕНИЙ В СИСТЕМЕ ВНЕКЛАСНЫХ ЗАНЯТИЙ
МАГИСТЕРСКАЯ РАБОТА
Направление подготовки 44.04.01 Педагогическое образование
Магистерская программа Образование в области физической культуры и спорта
Научный руководитель:
Профес. кафедры теории и методики физической культуры и спорта _____________________________________________________Г. Г. Федотова
Работа допущена к защите:
Зав. кафедрой теории и методики физической культуры и спорта ______________________________________________________Г. Г. Федотова
Нормоконтролер
канд. пед. наук, доцент кафедры спортивных дисциплин и безопасности жизнедеятельности: ___________________________________Е. Н. Филиппова
«______»_____________2018 г
Саранск 2018
Содержание
Введение……………………………………………………………………….. | 4 |
1 Современное состояние и проблемы формирования двигательной активности детей среднего школьного возраста………………………… | 8 |
Двигательная активность как составная часть здоровья школьников….………..... 1.2 Особенности двигательной активности как результат организационно-методического функционирования системы физического воспитания……. | 8 11 |
1.3 Использование легкоатлетических упражнений для повышения двигательной активности школьников в рамках внеклассных занятий физической культуры………..……………….................................................. | 14 |
2 Научное обоснование методики формирования двигательной активности школьников 11-15 лет с учетом типовых особенностей её структуры……………………………………………………………………… | 19 |
2.1Оценивание физической подготовленности и физического развития функциональной готовности детей среднего школьного возраста………... | 19 |
2.2 Классификация типов двигательной активности детей среднего школьного возраста………………………………………………………….… 2.3 Методика формирования двигательной активности детей 11-15 лет…. 3 Экспериментальная проверка эффективности формирования двигательной активности школьников с учетом типовых особенностей ее структуры средствами легкой атлетики………………………………… 3.1 Показатели физической подготовленности школьников после эксперимента………………………………………………………………….. 3.2 Показатели физического развития школьников после эксперимента. 3.3 Изменения предпочтения школьников в проведении вне учебного времени после педагогического эксперимента……………………………. 3.4 Экспериментальное обоснование применения методики формирования двигательной активности с учетом типовых особенностей ее структуры | 40 47 |
Заключение | 70 |
Список использованных источников | 73 |
Приложения. | 78 |
...