Формирование универсальных учебных действий
Автор: 12343210 • Июль 3, 2023 • Доклад • 347 Слов (2 Страниц) • 186 Просмотры
Тема 3. Формирование универсальных учебных действий
1. Формирование универсальных учебных действий у обучающихся как требование ФГОС ООО к достижению планируемых результатов.
Как уже отмечалось, одной из ключевых задач новых стандартов общего образования является задача «научить учиться». С интенсивным развитием информационных потоков, быстрым «устареванием» знаний в современном мире вторая задача становится чрезвычайно актуальной.
Умение учиться связывают с готовностью школьника к самосовершенствованию: к самостоятельному усвоению новых знаний и умений, включая организацию этого процесса (поиск, отбор и т.п.).
Таким образом, умение учиться предполагает освоение всех компонентов учебной деятельности (на уровне самостоятельного их использования):
- возникновение познавательных, учебных мотивов;
- постановка познавательных/учебных целей (что хочу узнать, чему научиться?);
- постановка познавательных/учебных задач (что нужно сделать для достижения цели);
- осуществление познавательных/учебных действий, операций для достижения цели;
- оценка полученного результата.
Целевой ориентир «развитие умения учиться» рассматривается разработчиками новых стандартов общего образования как первый шаг к самообразованию и самовоспитанию и включает в себя:
− развитие широких познавательных интересов, инициативы и любознательности, мотивов познания и творчества;
− формирование умения учиться и способности к организации своей деятельности (планированию, контролю, оценке)1.
...