Совершенствование у учащихся речевых лексических навыков с использованием игровых технологий
Автор: Alan Dee • Декабрь 17, 2019 • Дипломная работа • 11,895 Слов (48 Страниц) • 544 Просмотры
Министерство Образования Республики Беларусь
Учреждение образования
«Минский государственный лингвистический университет» Факультет английского языка
Кафедра лингводидактики и методики обучения иностранным языкам
СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ У УЧАЩИХСЯ РЕЧЕВЫХ ЛЕКСИЧЕСКИХ
НАВЫКОВ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИГРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
(АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, II СТУПЕНЬ ОБЩЕГО СРЕДНЕГО
ОБРАЗОВАНИЯ)
Дипломная работа
Руководитель: профессор кафедры лингводидактики и методики обучения иностранным языкам,
кандидат педагогических наук, профессор
Рецензент: Леонтьев Павел Михайлович, декан факультета английского языка,
кандидат педагогических наук, доцент
Работа допущена к защите (протокол № ___ заседания кафедры
лингводидактики и методики обучения иностранным языкам от «__» ___________ 20__г.)
Зав. кафедрой ________ И.Г. Колосовская
Минск, 2019
ОГЛАВЛЕНИЕ
РЕФЕРАТ .................................................................................................................... 3
ВВЕДЕНИЕ ................................................................................................................. 4
ГЛАВА 1. Теоретические основы совершенствования иноязычных речевых лексических навыков с использованием игровых технологий
1.1 Психологические основы совершенствования речевых лексических навыков
....................................................................................................................................... 8
1.2 Стадии совершенствования речевого лексического навыка .......................... 14
1.3 Методический потенциал игровых технологий в процессе совершенствования иноязычных речевых лексических навыков ........................ 20
ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ I ......................................................................................... 28
ГЛАВА 2. Методика совершенствования иноязычных речевых лексических навыков с использованием игровых технологий
2.1 Комплекс условно-коммуникативных и коммуникативных игр для совершенствования речевого лексического навыка .............................................. 30
2.2. Методическая разработка по совершенствованию речевых лексических навыков иностранного языка с использованием игровых технологий ............... 39 2.3. Проверка эффективности разработанного комплекса заданий в ходе пробного обучения учащихся 7-х классов УОСО ................................................. 46 ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ II ........................................................................................ 52
ЗАКЛЮЧЕНИЕ ....................................................................................................... 54
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ ......................................... 56
ПРИЛОЖЕНИЕ А. Анкета ................................................................................... 59
РЕФЕРАТ
Дипломная работа: 59 с., 28 источников, 1 приложения.
РЕЧЕВОЙ ЛЕКСИЧЕСКИЙ НАВЫК, СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ НАВЫКА, СТАДИИ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ РЕЧЕВЫХ ЛЕКСИЧЕСКИХ НАВЫКОВ, ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, КОММУНИКАТИВНЫЕ ИГРЫ, УСЛОВНО-КОММУНИКАТИВНЫЕ ИГРЫ.
Объект исследования: процесс совершенствование у учащихся иноязычных речевых лексических навыков с использованием игровых технологий.
Предмет исследования: методика совершенствование у учащихся иноязычных речевых лексических навыков с использованием игровых технологий.
Цель исследования: теоретическое обоснование, практическая разработка и опытная проверка методики совершенствования иноязычных речевых лексических навыков у учащихся с использованием игровых технологий.
Методы исследования: изучение и анализ психологической, педагогической, лингвистической и методической литературы по проблеме исследования; наблюдение; беседа; анкетирование; опытное обучение, тестирование.
...