История
7,346 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 4,231 - 4,260
-
Письма ВОВ как исторический источник
Титульный лист Аннотация 2 аннотация (на английском) Содержание Введение………………………………………………………………………. 1 Письма советских людей эпохи войны как исторический источник……….. 2 Письма с фронта: характеристика и анализ…………………………………… 3 Письма на фронт и их историческое значение………………………………….. Заключение…………………………………………………………………………. Список источников……………..………………………………………………… Введение Истории известно множество войн, понесших за собой колоссальные человеческие потери. Мир столетиями вел
Рейтинг:Слов: 20,007 • Страниц: 81 -
Плагиат в исторической науке
Плагиат в исторической науке Выполнил: Долженков Антон Андреевич Плагиат – незаконное использование кем-то чужого труда и выдача его за своего. Этот термин не нуждается в представлении, особенно в наше время, где человек слышит об этих происшествиях буквально отовсюду. Плагиат есть везде: уже долгое время эта причина служит серьезным разногласием для
Рейтинг:Слов: 544 • Страниц: 3 -
План и соотношение сил в отечественной войне 1812 года
СОДЕРЖАНИЕ Введение………………………………………………………………3 Глава 1. Основная часть 1.1 Внешняя политика России в начале XIX века 1.2 Причины войны Глава 2. Подготовка сторон 2.1 Соотношение сил……………………… 2.2 Планы сторон…………………………………………… Глава 3. Военные действия 3.1 Отступление русской армии……………………………………… 3.2 Перелом в войне Заключение Список литературы ________________ Введение Отечественная война 1812 года – одна
Рейтинг:Слов: 5,871 • Страниц: 24 -
Планировочные решения бытовых городков
Планировочные решения бытовых городков. Выбор места размещения бытовых городков при прочих равных условиях (отсутствие ограничений пожаробезопасности, техники безопасности и другим причинам) производится с обеспечением минимальных затрат на временные инженерные сети, и прежде всего канализацию, теплоснабжение и водоснабжение, транспорт, на устройство дорог (переходов) небольшой протяженности. Бытовые городки строителей проектируются на любую
Рейтинг:Слов: 583 • Страниц: 3 -
Планы Тройственного Союза
Если брать во внимание Тройственный союз, то стоит отметить могущество Германии. Ни одна из стран-участниц этого союза не могла сравниться с мощью Германской империи. Одним из основных союзников Германии по Тройственному союзу была Австро-Венгрия. Государство было слабым и обладало незначительной армией, военным оснащением. Стоит отметить, что военная мощь остальных участников
Рейтинг:Слов: 1,701 • Страниц: 7 -
Племена айнов, нивхов
Племена айнов, нивхов Айны - в первые века нашей эры на стадии развитого неолита жили племена Айны. Айны – это исконные аборигены Японских островов. Но, подъём уровня Мирового океана заставил айнов переселиться на Сахалин, позднее на Курилы. Они пользовались каменными топорами, мотыгами, самодельными глиняными горшками. Их главными занятиями были рыболовство
Рейтинг:Слов: 394 • Страниц: 2 -
Плутарх "Жизнеописания"
1. Время и место создания, автор, язык документа; структура и сохранность текста, жанр До нас дошло 22 парных биографии, называемых так потому, что за каждою биографией греческого героя идет биография соответствующего героя римского. С Тезеем сопоставлен Ромул, с Ликургом – Нума, с Солоном – Валерий Публикола, с Фемистоклом – Камилл,
Рейтинг:Слов: 1,349 • Страниц: 6 -
Плюралізм типології держав у сучасному суспільствознавстві
Плюралізм типології держав у сучасному суспільствознавстві Типологія - теорія про типи тих чи інших явищ. Типологія держав призначена класифікувати, «розподіляти» всі держави, що існували в історії людства або існують нині, на такі види, групи, класи, що дають змогу розкрити їх соціальну сутність. Соціальна сутність держави (втім, як і будь-якого соціального
Рейтинг:Слов: 288 • Страниц: 2 -
Плюсы и минусы Версальско-Вашингтонской системы международных отношений
Израильян Марина Леонидовна 41.03.01 Зарубежное регионоведение, 1 курс Плюсы и минусы Версальско-Вашингтонской системы международных отношений Как известно, Версальско-Вашингтонская система начала формироваться ещё до окончания Первой мировой войны и признания Германии её виновником, чему способствовал ряд факторов: в войну были вовлечены страны практически всех континентов, что повлияло на формы взаимодействия на
Рейтинг:Слов: 372 • Страниц: 2 -
Пляж «Омаха» - смертельний десант
Ганич Едуард Пляж «Омаха» - смертельний десант В статті розглядається десантна операція під час відкриття другого фронту 6 червня 1944 р. в Нормандії на пляж під кодовою назвою «Омаха», яка проводилася згідно з планом «Оверлорд». Метою роботи є виявити основні причини великих втрат американців на цьому секторі висадки. Ключові слова:
Рейтинг:Слов: 2,379 • Страниц: 10 -
Победа в Великой Отечественной войне
2 слайд Эта Победа в Великой Отечественной войне свершилась благодаря мужеству, героизму и большому труду нашего народа, в том числе и учёных-химиков. К ноябрю 1941 г. была оккупирована территория, на которой до войны проживало почти 40% населения нашей страны, добывалось 63% угля, выплавлялось 58% чугуна, 58% стали, и производилось 38%
Рейтинг:Слов: 862 • Страниц: 4 -
Победа под Москвой и ее историческое значение
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Российский государственный университет туризма и сервиса» (ФГБОУ ВО «РГУТИС») Победа под Москвой и ее историческое значение Выполнил студент: Группы ГДЗ-23-3 Симонова Ю.А. Преподаватель: Предбанникова О.И. 2024 г. Содержание ВВЕДЕНИЕ 3 1. Основная часть 4 1.1 Военно-политическая обстановка
Рейтинг:Слов: 2,790 • Страниц: 12 -
Победа союзных и объединенных держав в первой мировой войне - возможность для триумфа демократии
ПОБЕДА СОЮЗНЫХ И ОБЪЕДИНЕННЫХ ДЕРЖАВ В ПЕРВОЙ МИРОВОЙ ВОЙНЕ – ВОЗМОЖНОСТЬ ДЛЯ ТРИУМФА ДЕМОКРАТИИ? Вторая Мировая война являлась трагедией не только одной страны, а носила общеевропейский характер. Таким образом, в Первой Мировой войне 1914-1918 годов были замешены абсолютно все европейские государства. Но, по итогам окончания войны, виноватой вышла лишь Германия,
Рейтинг:Слов: 364 • Страниц: 2 -
Победа Третьего Рейха во Второй мировой войне
Как исторически доказано, Третий Рейх не победил во Второй мировой войне. Напротив, Германия потерпела поражение, подписав акт о безоговорочной капитуляции в 1945 году. Несмотря на это, можно рассмотреть возможный сценарий победы Третьего Рейха в Второй мировой войне и последствия этого события. Победа Третьего Рейха во Второй мировой войне была бы
Рейтинг:Слов: 349 • Страниц: 2 -
Повесть В.Г. Распутина «Прощание с Матёрой» как один из образцов деревенской прозы
МИНИСТЕРСТВО ВЫСШЕГО И СРЕДНЕГО СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН Ферганский государственный университет Филологический факультет Кафедра русской филологии КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «История русской литературы» на тему: «Повесть В.Г. Распутина «Прощание с Матёрой» как один из образцов деревенской прозы» Выполнила студентка 4 курса группы 18.81 направления «Филология и обучение языкам (русский язык)»
Рейтинг:Слов: 7,740 • Страниц: 31 -
Повседневная жизнь граждан в годы перестройки 1985 - 1991 гг
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………….…3 ГЛАВА 1. ВЛИЯНИЕ «ГЛАСНОСТИ» И «ДЕМОКРАТИЗАЦИИ» НА ПОВСЕДНЕВНУЮ ЖИЗНЬ СОВЕТСКОГО ЧЕЛОВЕКА……………….…..12 ГЛАВА 2. ЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ СССР В ПЕРЕСТРОЕЧНЫЙ ПЕРИОД И ЕГО ВЛИЯНИЕ НА ОБЩЕСТВЕННУЮ ПОВСЕДНЕВНОСТЬ 2.1 Товарный дефицит в период перестройки………………………………....17 2.2 Антиалкогольная компания 1985 – 1990 гг. и ее влияние на повседневность советского человека……………………………………….….17 ГЛАВА 3. БЫТ
Рейтинг:Слов: 8,840 • Страниц: 36 -
Повседневная жизнь жителей Глазуновского района в период нацистской оккупации
ПОВСЕДНЕВНАЯ ЖИЗНЬ ЖИТЕЛЕЙ ГЛАЗУНОВСКОГО РАЙОНА В ПЕРИОД НАЦИСТСКОЙ ОККУПАЦИИ. GLAZUNOVSKY REGION INHABITANTS EVERYDAY LIFE IN THE PERIOD OF NAZI OCCUPATION. Пинаева Н.Н. , студентка 2-го курса ФГБОУ ВПО Госуниверситет – УНПК Аннотация: Материал – исследование базируется как на воспоминаниях очевидцев, так и на краеведческой литературе. В данной статье анализируется повседневная
Рейтинг:Слов: 1,095 • Страниц: 5 -
Повседневная жизнь и быт средневековых студентов
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования КРАСНОЯРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им.В.П.АСТАФЬЕВА (КГПУ им.В.П.Астафьева) Факультет Исторический факультет (полное наименование института/факультета) Кафедра Всеобщей истории (полное наименование кафедры) Направление История (наименование специальности или направления) Научный руководитель __________________________ (ФИО) (подпись) «________» ______________ 2018г. Курсовая работа по дисциплине:
Рейтинг:Слов: 6,384 • Страниц: 26 -
Повседневная жизнь крестьян
Содержание Введение Основная часть 1. Определение повседневной жизни 2. Развитие городов в 19 веке 3. Крестьянские жилища 4. Одежда и еда крестьян Заключение Список литературы Введение Познание исторической реальности жизни русской деревни на рубеже XIX и XX веков невозможно без перестройки крестьянской жизни. Крестьянская повседневная жизнь нашла свое видимое воплощение,
Рейтинг:Слов: 3,099 • Страниц: 13 -
Повседневная жизнь Лондона
Введение Проблема города, как социокультурного пространства, является одной из спорных тематик среди исследователей. Не установлено единого определения понятие город, потому что сам объект многообразен и сложен. Город является своеобразной лакмусовой бумажкой умонастроений его жителей, именно города являются центрами политических стачек и революций. Город наиболее ярко демонстрирует экономическое, социальное, политическое неравенство.
Рейтинг:Слов: 1,976 • Страниц: 8 -
Повседневная жизнь людей в блокаду Ленинграда
Глава 1. Положение города в условиях блокады 1.1 Функционирование городских служб в условиях блокады Вопрос о водоснабжении. Во время блокады Ленинграда гитлеровцы стремились лишить город не только пищи, но и воды. Основными объектами обстрелов являлись водопроводные станции, очистные сооружения и уличные сети. Уже к концу 1941 года в городе закончилось
Рейтинг:Слов: 2,289 • Страниц: 10 -
Повседневная жизнь населения
Анализ урока Предмет История Класс 6 Базовый учебник История России. 6 класс Учеб. для общеобразоват. Организаций. В 2 ч. Ч. 1 [Н.М. Арсентьев, А.А. Данилов, П.С. Стефанович, А.Я. Токарева]; под ред. А.В. Торкунова. - М.: Просвещение, 2016. - 128 с. ил. карт. – ISBN 978-5-09-037939-7. Тема урока «Повседневная жизнь
Рейтинг:Слов: 868 • Страниц: 4 -
Повседневная жизнь рабочих Ленинграда в 1955-1991 гг
ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕУЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ «ЛЕНИНГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ А.С. ПУШКИНА» КАФЕДРА ИСТОРИИ Выпускная квалификационная работа на тему: Повседневная жизнь рабочих Ленинграда в 1955-1991 гг. (на примере ленинградских метростроителей) направление подготовки 44.04.01− Педагогическое образование магистерская программа: Историческое образование Выполнила: Зейналова София Руфатовна Научный руководитель: кандидат исторических наук, доцент
Рейтинг:Слов: 20,944 • Страниц: 84 -
Подii 1648 року у контекстi революцii
Намагаючись домогтися відновлення свободи Війська Запорозького, група старійшин і козаків на чолі з Богданом Хмельницьким підготувала план повстання восени 1647 року. Невдача в його реалізації спонукала їх переїхати до Запоріжжя. Відповідно до клятви Микитинської Січі, в 1648 році 25 січня вони захопили її, а 30 січня вони розгромили урядовий загін. Б.
Рейтинг:Слов: 1,691 • Страниц: 7 -
Подарок советского правительства или петля, сотканная руками мелких жуликов
«Подарок советского правительства или петля, сотканная руками мелких жуликов» В 30-е годы прошлого столетия государство считало, что литература является неким диктатором и воздействует на население. На основе этих убеждений принимается решение создать отдельный городок, вывести писателей в привилегированную касту и негласно сделать поэтов подцензурными. В какой-то степени намерения правительства должны
Рейтинг:Слов: 1,244 • Страниц: 5 -
Подвиг 62-ї гвардійської Звенигородсько–Будапештської Червонопрапорної орденів Богдана Хмельницького і Суворова стрілецької дивізії
Клубна година «Подвиг 62-ї гвардійської Звенигородсько–Будапештської Червонопрапорної орденів Богдана Хмельницького і Суворова стрілецької дивізії» Мета: поглибити знання учнів з історії Другої світової війни ; за допомогою краєзнавчих матеріалів ознайомити учнів з історичними подіями нашого краю та села, розвивати у дітей пізнавальні здібності; формувати передумови пошукової діяльності, громадянськість, інтелектуальну ініціативу; формувати
Рейтинг:Слов: 718 • Страниц: 3 -
Подвиг женщин – снайперов во время Великой Отечественной Войны
ДОНЕЦКАЯ НАРОДНАЯ РЕСПУБЛИКА МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «Донецкая Республиканская Малая Академия Наук учащейся молодёжи» Отделение: гуманитарных дисциплин – история Секция: Всемирная история Подвиг женщин – снайперов во время Великой Отечественной Войны. Работу выполнила: Дударь Камила Алексеевна, ученица 9-А класса МОУ «Школа №102 г. Донецка» Научный руководитель: Лунин
Рейтинг:Слов: 3,408 • Страниц: 14 -
Подвиг народа в тылу и тяжкая ноша женщин во время ВОВ
Орындаған: У-21к тобының студенті Гумарова Азиза Ғылыми жетекшісі:Сейталинова Эльмира Токеновна Подвиг народа в тылу и тяжкая ноша женщин во время Великой Отечественной Войны Ранним утром в воскресенье, 22 июня 1941 года, нацистская Германия и ее союзники обрушили на советскую страну военный удар невиданной силы. В эти июньские дни люди старшего
Рейтинг:Слов: 482 • Страниц: 2 -
Подвиг одного героя
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ «НИЖНЕТАГИЛЬСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ № 1» ЭССЕ НА КОНКУРС «ИСТОРИЯ В БИОГРАФИЯХ» НА ТЕМУ «ПОДВИГ ОДНОГО ГЕРОЯ» Студент: Бушуева Ксения Максимовна специальность 44.02.02 «Преподавание в начальных классах» группа № 33 Руководитель: Тараканов Максим Юрьевич, преподаватель первой категории
Рейтинг:Слов: 637 • Страниц: 3 -
Подвиг Севастополя
РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ НЕФТИ И ГАЗА (НИУ) ИМЕНИ И.М. ГУБКИНА ФАКУЛЬТЕТ ГУМАНИТАРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАФЕДРА ИСТОРИИ РЕФЕРАТ на тему: «Подвиг Севастополя» Студента группы БМ-20-03 Белоусова Владислава Сергеевича Научный руководитель: д. истор. н., Калинов Вячеслав Викторович Москва, 2021 Содержание: Введение…………………………………………………………………………...3 1. Начало крымской войны…………………………………………………….…5 2. Подготовка к обороне Севастополя……………………………………………7 3. Оборона Севастополя…………………………………………………………..8
Рейтинг:Слов: 3,420 • Страниц: 14