Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Эстетическое воспитание обучающихся рефераты и научные статьи

Поиск

979 Эстетическое воспитание обучающихся Бесплатные рефераты: 226 - 250

Перейти на страницу
Последнее обновление: Ноябрь 14, 2024
  • Воспитание в 21 веке

    Воспитание в 21 веке

    № п/п Пол, возраст, респондента Что такое воспитание? До какого возраста надо воспитывать человека? Надо ли воспитывать студентов? Отношение к опросу 1 Женский, 17 Воспитание – это комплекс действий, направленные на формирование личности. Воспитывать нужно до 18 лет, т.к. это возраст совершеннолетия. Нужно, если личность еще не сформировалась к моменту поступления. Во время опроса у респондента возникли затруднения в формулировании понятия «воспитание». 2 Мужской, 19 Воспитание – это процесс приобретения социальных ценностей, норм и качеств

    Рейтинг:
    Размер документа: 820 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 17, 2018 Автор: Светлана
  • Формирование грамматических навыков на основе использования компьютерных обучающих программ

    Формирование грамматических навыков на основе использования компьютерных обучающих программ

    Формирование грамматических навыков на основе использования компьютерных обучающих программ Основной целью изучения грамматики является формирование у обучающихся грамматических навыков как важнейшего компонента речевых умений. Умение грамотно сочетать слова, изменять словосочетания в зависимости от того, что мы хотим сказать, является одним из важнейших условии использования языка как средства общения. Существует множество программ, позволяющих повысить уровень знаний иностранного языка. Они подходят обучающимся разных возрастов и имеют не только обширную базу заданий, но и красочный интерфейс. Вот несколько

    Рейтинг:
    Размер документа: 881 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 17, 2018 Автор: DariaPopova
  • Деятельность классного руководителя по организации нравственного воспитания учащихся

    Деятельность классного руководителя по организации нравственного воспитания учащихся

    Деятельность классного руководителя по организации нравственного воспитания учащихся В кратком словаре по философии понятие нравственности приравнено к понятию мораль. Мораль (латинское mores-нормы) – нормы, принципы, правила поведения людей, а так же само человеческое поведение (мотивы поступков, результаты деятельности), чувства, суждения, в которых выражается нормативная регуляция отношений людей друг с другом и общественным целым (коллективом, классом, народом, обществом). Нравственное воспитание – целенаправленное формирование морального сознания, развитие нравственных чувств и выработка навыков и привычек нравственного поведения. Это

    Рейтинг:
    Размер документа: 631 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 18, 2018 Автор: elencher
  • Взгляды М.В.Ломоносова на воспитание и образование

    Взгляды М.В.Ломоносова на воспитание и образование

    План Введение………………………………………………………………………...3 1. Этапы педагогической деятельности М.В.Ломоносова…………………...5 Первый этап (1742-1744 гг.)…………………………………………….5 Второй этап (1745-1749 гг.)………………………… ………………….6 Третий этап (10-1765 гг.)……………………………………………..8 2. Взгляды М.В.Ломоносова на воспитание и образование………………..10 Взгляды М.В.Ломоносова на воспитание…………………………….10 Особенности Ломоносовской методики и ее актуальность для современной России……………………………………………………12 Заключение…………………………………………………………………….14 Список использованных источников и литературы………………………...15 Введение Личность Михаила Васильевича Ломоносова невероятно многогранна, за свою жизнь он успел состояться как политический деятель, историк, педагог, писатель. Влияние его деятельности во многих сферах жизни Российской Империи тяжело

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,669 Слов / 11 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 20, 2018 Автор: edemyanyuk
  • Оценка эффективности методик экологического воспитания детей дошкольного и младшего школьного возраста

    Оценка эффективности методик экологического воспитания детей дошкольного и младшего школьного возраста

    Реферат Курсовая работа 26 страниц, 3 рисункa, 27 источников. Ключевые слова: экологическое воспитание, экологическое развитие, педагогические возможности, дошкольный возраст, наблюдение, экологизация игр, эксперимент. Объект исследования: процесс экологического образования дошкольников 4-5 лет. Цель работы: теоретически и экспериментально обосновать возможности осуществления экологического образования детей дошкольного возраста. Методы исследования: - теоретический анализ психолого-педагогической литературы по проблеме исследования; - педагогический эксперимент, включающий диагностику уровня осведомленности старших дошкольников в области экологического образования и ·сравнительный анализ. Результаты исследований: Использованный комплекс мероприятий

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,192 Слов / 25 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 22, 2018 Автор: gjyio
  • Нравственное воспитание младших школьников в процессе урочной деятельности

    Нравственное воспитание младших школьников в процессе урочной деятельности

    СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………4 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ …………………11 1.1. Сущность понятия «нравственное воспитание» в психолого-педагогической литературе, его цели и задачи………………....11 1.2. Особенности развития нравственных ориентиров у младших школьников………………………………………………………........18 1.3. Педагогические условия развития нравственных ориентиров у младших школьников………………..…………………..………21 1.4. Требования ФГОС НО к содержанию нравственного воспитания младшего школьника……………………..………………………..23 Вывод по Главе 1 ………………………………………...……………….28 ГЛАВА 2. ОПЫТНО-ПОИСКОВАЯ РАБОТА ПО НРАВСТВЕННОМУ ВОСПИТАНИЮ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ……………………………….…........49 2.1. Методы и средства развития нравственных понятий

    Рейтинг:
    Размер документа: 21,116 Слов / 85 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 22, 2018 Автор: DI199306
  • Основная гимнастика, ее значение в физическом воспитании детей

    Основная гимнастика, ее значение в физическом воспитании детей

    САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ №8» МДК 01.03. ПРАКТИКУМ ПО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЮ ДВИГАТЕЛЬНЫХ УМЕНИЙ И НАВЫКОВ профессионального модуля ПМ 1 Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физического развития Самостоятельная работа № 1 Выполнена обучающимся Лузан Ольгой Владимировной Группа 22 Дата сдачи 18.10.18 Проверил преподаватель: Гусева Т.А. Самостоятельная работа №1 Тема 3.1. Основная гимнастика, ее значение в физическом воспитании детей. Составление плана – конспекта на проведение различных видов строевых упражнений Частные

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,585 Слов / 7 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 24, 2018 Автор: 89211881629
  • Происхождение воспитания. Исторический характер воспитания

    Происхождение воспитания. Исторический характер воспитания

    Вопрос №1. Происхождение воспитания. Исторический характер воспитания. Педагогика- это наука о воспитании. Свое название педагогика получила от греческого слова « пейдагогос», что означает детовотство. Воспитание возникло тогда, когда возникло человеческое общество. По мнению некоторых зарубежных педагогов, зародыш воспитания надо искать в мире животных. Наблюдая жизнь разных животных, натуралисты столкнулись с явлением похожим на воспитание в человеческом обществе (медведица, волчица). Опираясь на эти и аналогичные факты, фр. социолог Шарль Лижурно. Он на столько сближал воспитание в

    Рейтинг:
    Размер документа: 754 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 24, 2018 Автор: luda777
  • Воспитание интереса у младших школьников к традициям бурятской культуры в процессе знакомства с народным орнаментом

    Воспитание интереса у младших школьников к традициям бурятской культуры в процессе знакомства с народным орнаментом

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ФГБОУ ВО «БУРЯТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ КАФЕДРА МУЗЫКАЛЬНОГО И ХУДОЖЕСТВЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ Курсовая работа Воспитание интереса у младших школьников к традициям бурятской культуры в процессе знакомства с народным орнаментом Выполнил: студентка 4 курса 051с группы (заочное отделение) Ботороева Сырена Банзаровна Проверил: кандидат педагогических наук, доцент Пазников О.И. Оценка: ___________ Улан – Удэ 2018 Оглавление Введение …………………………………………………………………3 - 5 Глава 1. Теоретические основы проблемы воспитания интереса к тради - циям бурятской

    Рейтинг:
    Размер документа: 9,398 Слов / 38 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 25, 2018 Автор: 04Oleg
  • Поощрение и наказание в воспитании младших школьников

    Поощрение и наказание в воспитании младших школьников

    Введение Воспитание поведения всегда было актуальным вопросом педагогики. Из поколения в поколение люди находили и передавали самые удобные, разумные способы действий в определенных ситуациях. Это, если так можно выразиться «кристаллы человеческого опыта». В истории человечества, которая представляет собой последовательную смену общественно-экономических формаций, сохраняются некоторые, общие для всех исторических эпох, условия жизни и формы человеческого поведения. Каждый, кому приходится иметь дело с детьми, знает, что с помощью поощрений и наказаний учитель добивается дисциплинированного, ответственного поведения ребенка.

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,439 Слов / 26 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 25, 2018 Автор: Татьяна Гейден
  • Особенности вели семейного православного должен воспитания детей

    Особенности вели семейного православного должен воспитания детей

    СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1. Истоки лоргус православного воспитания времена в семье 5 1.1 Воспитание своего детей первыми жизни христианами 5 1.2Православное позволяла воспитание детей собой в дореволюционной России центр и семье 10 ра 2. Особенности вели семейного православного должен воспитания детей 16 2.1Воспитание опытное первоначальной веры сделать в Бога в духе семью веры Христовой легче и Благочестия 16 2.2Воспитание практика с раннего детства наибольшую богоугодных черт принятию характера 25 2.3Воспитание детям мальчика-христианина 34 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 37

    Рейтинг:
    Размер документа: 17,928 Слов / 72 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 25, 2018 Автор: arentiy3103
  • Условия организации трудового воспитания в дошкольном образовании

    Условия организации трудового воспитания в дошкольном образовании

    Содержание Введение………………………..…………………………………………………2 Глава 1. Теоретические основы трудового воспитания в дошкольном образовании…………………………………………………………………..…..4 1. Исторические аспекты организации трудового воспитании в дошкольном образовании………………………………………………...10 2. Задачи и специфика трудового воспитания в детском саду…………..20 3. Содержание и характеристика трудового воспитания в дошкольном образовании………………………………………………………….……28 4. Средства и компоненты трудового воспитания в дошкольном образовании……………………………………………………………….35 5. Формы условия организации трудового воспитания в дошкольном образовании…………………………………………………………….…43 Глава 2. Изучение условий организации трудового воспитания в дошкольном образовании………………………………………………….….59 2.1 Организация трудового воспитания в детском саду с. Городня…59

    Рейтинг:
    Размер документа: 17,134 Слов / 69 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 28, 2018 Автор: A9cjhjrbyf
  • Воспитание младших школьников в контексте здорового образа жизни

    Воспитание младших школьников в контексте здорового образа жизни

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «БЕЛОРЕЦКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ» ПЦК естественно - научных дисциплин Допущена к защите Председатель _________Л.Г. Гридневская ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА ВОСПИТАНИЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В КОНТЕКСТЕ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ Студентки 5 курса группы А _________________ Ивашкиной А.П. Специальность 050709 «Преподавание в начальных классах» Руководитель: ____________________________Гридневская Л. Г. Рецензент:________________________________Альмурдина Р.М. Оценка:_______________ Дата:__________________ Белорецк 2014 ________________ ________________ Оглавление Введение…………………………………………………………………….3 Глава 1. Теоретический аспект формирования основ ЗОЖ у младших школьников …………………………………………………………….

    Рейтинг:
    Размер документа: 13,819 Слов / 56 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 29, 2018 Автор: NastiaLOVET
  • Педагогика ненасилия и пути ее реализации в современной системе воспитания и обучения

    Педагогика ненасилия и пути ее реализации в современной системе воспитания и обучения

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» КАФЕДРА ОБЩЕЙ И ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ ПЕДАГОГИКА НЕНАСИЛИЯ И ПУТИ ЕЕ РЕАЛИЗАЦИИ В СОВРЕМЕННОЙ СИСТЕМЕ ВОСПИТАНИЯ И ОБУЧЕНИЯ КУРСОВАЯ РАБОТА БАКАЛАВРА По направлению подготовки 44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям) профиль «Экономика и управление» Дисциплина «Общая и профессиональная педагогика» Выполнила: студентка 2 курса очной формы обучения гуманитарного факультета Евтеева Виктория Сергеевна Научный руководитель: канд. педагог. наук, доцент кафедры общей и

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,990 Слов / 24 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 29, 2018 Автор: vikaa12345
  • Ценности современного воспитания

    Ценности современного воспитания

    АДМИНИСТРАЦИЯ СМОЛЕНСКОЙ ОБЛАСТИ ДЕПАРТАМЕНТ СМОЛЕНСКОЙ ОБЛАСТИ ПО КУЛЬТУРЕ И ТУРИЗМУ ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «СМОЛЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ ИСКУССТВ» ФАКУЛЬТЕТ: КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВ, ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Кафедра: библиотечно-информационной деятельности и музеологии Ценности современного воспитания реферат по дисциплине основы педагогики Исполнитель: Тарасов Богдан Игоревич ___________, (подпись) обучающийся группы____ (№группы) заочной формы обучения Научный руководитель: Хриптулов И.В. Ректор института, доцент Защищен с оценкой________________ «___»__________ 2018г. Смоленск 2018г. Содержание ВВЕДЕНИЕ 3 1. Ценности образования: историко –

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,835 Слов / 24 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 30, 2018 Автор: bodya_smol
  • Виртуальная экскурсия как средство формирования информационно - технологических и общекультурных компетенций обучающихся

    Виртуальная экскурсия как средство формирования информационно - технологических и общекультурных компетенций обучающихся

    О.В. Рябова зам директора по ВР. МБОУ «ОШ Сельхозтехника» А.М. Пасухин учитель информатики 1 кв. категории МБОУ «ОШ Сельхозтехника» ВИРТУАЛЬНАЯ ЭКСКУРСИЯ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННО – ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ И ОБЩЕКУЛЬТУРНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ. Аннотация. В статье рассматривается процесс внедрения виртуальных экскурсий в воспитательную деятельность, который существенно повышает инициативу и активность учащихся в жизни классного коллектива и школы, творческие способности, уровень коммуникативных и организаторских способностей, их активную гражданскую позицию. Ключевые слова: виртуальная экскурсия, информатизация, внеурочная деятельность, воспитание, метод

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,328 Слов / 6 Страниц
    Отправлено: Декабрь 1, 2018 Автор: mb1760031039
  • Контрольная работа по «Самоопределение и профессиональная ориентация обучающихся»

    Контрольная работа по «Самоопределение и профессиональная ориентация обучающихся»

    Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Российский государственный профессионально-педагогический университет» Институт психолого-педагогического образования Кафедра психологии образования и профессионального развития Контрольная работа по дисциплине «Самоопределение и профессиональная ориентация обучающихся» Студенты: Старкова М.В. Группа: Ср-114С ПСО Преподаватель: Мухлынина О.В. Екатеринбург 2018 Содержание 1. Теоретический вопрос……………………………………………………..3 1 Основные профориентационные концепции …………………………..3 2 Влияние возрастных особенностей школьников на построение профориентационной работы в образовательных учреждениях ……….16 1. Практическое задание……………………………………………………..28 1 Введение. ………………………………………………………………….28 2

    Рейтинг:
    Размер документа: 10,409 Слов / 42 Страниц
    Отправлено: Декабрь 3, 2018 Автор: maria1984
  • Исторический парк "Россия - моя история" как площадка для гражданско-патриотического воспитания молодежи

    Исторический парк "Россия - моя история" как площадка для гражданско-патриотического воспитания молодежи

    УДК 316.334:37 ИСТОРИЧЕСКИЙ ПАРК «РОССИЯ – МОЯ ИСТОРИЯ» КАК ПЛОЩАДКА ДЛЯ ГРАЖДАНСКО-ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ МОЛОДЕЖИ Сивцев И. Е., магистрант 1-го курса финансово-экономического института Северо-Восточный федеральный университет имени М.К. Аммосова (СВФУ им. М.К. Аммосова) si_baanya@mail.ru Аннотация. В статье рассматривается роль исторического парка «Россия – моя история» в гражданско-патриотическом воспитании молодежи. Патриотическое воспитание является основой формирования и развития социально-значимых ценностей гражданина страны. Все эти направления по гражданско-патриотическому воспитанию молодежи обеспечивает ресурс исторического парка «Россия – моя история». Ключевые

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,005 Слов / 5 Страниц
    Отправлено: Декабрь 3, 2018 Автор: si_baanya
  • Особенности воспитания одаренных детей

    Особенности воспитания одаренных детей

    МИНИСТЕРСТВО МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ отличительным УЧРЕЖДЕНИЕ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» иностранных языков педагогики удобством ПОДГОТОВКИ 44.03.01 – образование» подготовки язык» (немецкий) одаренных детей РАБОТА Выполнила: экономическая III курса языков Группы Н-33 торгового Сергеевна руководитель: дпн, Широких О.Б. - 2018 г. Содержание Введение………………………………………………………………...................3 1. Определение представлено и ребенок»………………………………………………………………...………....6 1. «одаренность»………………………………………………………7 2. Жизнь в школе и их социализации ………...15 3. одаренных детей…………………………………………………..20 2. аспекты и системы детей….28 2.1 обучения…………………………………………………………29 2.2 Обогащение обучения……………………………………………………….32 2.3 и опыт информационное с детьми………….35

    Рейтинг:
    Размер документа: 10,240 Слов / 41 Страниц
    Отправлено: Декабрь 3, 2018 Автор: alexsandrova02
  • Использование интерактивного голосования Turning Point как средство повышения мотивации у обучающихся

    Использование интерактивного голосования Turning Point как средство повышения мотивации у обучающихся

    Использование интерактивного голосования Turning Point как средство повышения мотивации у обучающихся Слайд1: Главная задача современной школы - это раскрытие способностей каждого ученика, воспитание личности, готовой к жизни в высокотехнологичном, конкурентном мире. Задача школы подготовить выпускника, обладающего необходимым набором Универсальных учебных действий, чтобы быстро адаптироваться к новым условиям, находить оптимальные решения сложных вопросов. Сегодня мы говорим о том, что ученики теряют интерес к учебе. Следовательно, мы наблюдаем снижение качества знаний. Именно поэтому главным вопросом в обучении

    Рейтинг:
    Размер документа: 912 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Декабрь 3, 2018 Автор: hristoforovaolga
  • Теоретические основы организации художественно-эстетического развития дܰеܰтܰеܰй дошкольного возраста в системе дополнительных образов

    Теоретические основы организации художественно-эстетического развития дܰеܰтܰеܰй дошкольного возраста в системе дополнительных образов

    Оглавление Введение …………………………………………………………………………..3 Глава I. Теоретические основы организации художественно-эстетического развития ддܰеܰтܰеܰй дошкольного возраста в системе дополнительных образовательных услуг 1.1. Содержание и задачи художественно-эстетического развития ддܰеܰтܰеܰй дошкольного возраста……………………………………...……………....6 1.2. Дополнительные образовательные услуги как компонент образовательной деятельности дошкольной организации………………9 1.3. Формы организации художественно-эстетического развития ддܰеܰтܰеܰй дошкольного возраста в системе дополнительных образовательных услуг………………………………………………………………………..14 Выводы по первой главе………………………………………………….18 Глава II. Методические основы организации художественно-эстетического развития ддܰеܰтܰеܰй дошкольного возраста в системе дополнительных образовательных услуг 2.1. Опыт художественно-эстетического развития детей дошкольного

    Рейтинг:
    Размер документа: 8,766 Слов / 36 Страниц
    Отправлено: Декабрь 3, 2018 Автор: ludmilakras
  • Воспитательный дом в Москве: основание, система воспитания и итоги деятельности

    Воспитательный дом в Москве: основание, система воспитания и итоги деятельности

    Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ И РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ» (ТУСУР) Кафедра истории и социальной работы (ИСР) Воспитательный дом в Москве: основание, система воспитания и итоги деятельности Курсовая работа по дисциплине «История социальной работы» Студентка гр. З-84 ______ Я. С. Борисенко ______ Руководитель Кандитат исторических наук, Доцент ________ А. А. Захаров ________ Томск 2015 ОГЛАВЛЕНИЕ Введение………………………………………………………………………………………….3 Глава 1. История создания Московского воспитательного дома…………………………......5 1.1.

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,424 Слов / 30 Страниц
    Отправлено: Декабрь 4, 2018 Автор: Borisenko_yana95
  • Использование Интернет-ресурсов в обучении и развитии личности обучающихся

    Использование Интернет-ресурсов в обучении и развитии личности обучающихся

    Содержание Ведение........................................................................................................ 3 1. Теоретический анализ понятий.................................................................. 5 1.1. Деятельность педагогическая..................................................... 5 1.2. Знание.......................................................................................... 7 1.3. Методика обучения..................................................................... 10 1.4. Навыки........................................................................................ 12 1.5. Проблема..................................................................................... 13 1.6. Суггестия..................................................................................... 15 1.7. Тренинг психолого-педагогический............................................. 16 1.8. Эффективность образования...................................................... 18 2. Основные положения теории интернет обучения.................................. 19 3. Использование интернет-ресурсов в обучении и развитии личности обучающихся.............................................................................................. 23 3.1. Преимущества применения интернет-ресурсов в образовании 23 3.2. Формы использования сетевых технологий в образовании...... 26 3.3. Использование интернет-ресурсов в обучении.......................... 27 4.

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,459 Слов / 30 Страниц
    Отправлено: Декабрь 5, 2018 Автор: DASHA20xdfggjhm
  • Психодиагностика и коррекция психических состояний у обучающихся по программе СПО

    Психодиагностика и коррекция психических состояний у обучающихся по программе СПО

    КУРСОВАЯ РАБОТА по ПМ.02 Лечебная деятельность МДК. 01.01.Психология на тему: Психодиагностика и коррекция психических состояний у обучающихся по программе СПО. по специальности 31.02.01 Лечебное дело Санкт-Петербург 2018 г. СОДЕРЖАНИЕ Список употребляемых сокращений……………………………………….…3 Введение………………………………………………………………………......4 Глава 1. Обзор научной литературы по теме «Психодиагностика и коррекция психических состояний» ………………………………….….…….…..7 1.1. Определение и классификация психических состояний…………..……...7 1.2. Стрессовые состояния и функциональное состояние личности ...……..12 1.3. Методы диагностики психических состояний…………………………...17 1.4. Способы коррекция психических состояний……………………………..18 Глава 2. Исследование психических состояний

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,418 Слов / 30 Страниц
    Отправлено: Декабрь 6, 2018 Автор: FisAvel
  • Особенности физического воспитания с детьми дошкольного возраста с нарушением зрения

    Особенности физического воспитания с детьми дошкольного возраста с нарушением зрения

    РЕЦЕНЗИЯ на статью С.В. Артышко,Е.С. Артышко «Особенности физического воспитания с детьми дошкольного возраста с нарушением зрения» Объектом моего анализа в статье служит исследование особенности физического воспитания у дошкольного возраста с нарушением зрения. Актуальность темы заключается в том, что в наше время процент рождения детей с нарушением зрения повышается с каждым годом. И позиция, с которой автор рассматривает проблему указывает на недостаток физического развития, как определяющий процесс в воспитании и решении коррекционных задач. Корректность аргументации и

    Рейтинг:
    Размер документа: 314 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Декабрь 8, 2018 Автор: cristy1

Перейти на страницу