Воспитание младших школьников в контексте здорового образа жизни

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«БЕЛОРЕЦКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

ПЦК естественно - научных

                                                                                                дисциплин

                                                                                                Допущена к защите

                                                                                                Председатель

                                                                                          _________Л.Г. Гридневская

ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА

ВОСПИТАНИЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В КОНТЕКСТЕ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ

Студентки 5 курса группы А _________________ Ивашкиной А.П.

Специальность 050709 «Преподавание в начальных классах»

Руководитель: ____________________________Гридневская Л. Г.

Рецензент:________________________________Альмурдина Р.М.

Оценка:_______________                 Дата:__________________

Белорецк 2014

Оглавление

Введение…………………………………………………………………….3

Глава 1. Теоретический аспект формирования основ ЗОЖ у  младших школьников ……………………………………………………………. ………...6

1.1. Понятие здорового образа жизни, его истоки ………………………6

1.2. Критерии и компоненты ЗОЖ……………………………………….13

1.3. Основы формирования ЗОЖ у младших школьников……………..21

Выводы по первой главе………………………………………………… 27

Глава 2. Практическое исследование по изучению педагогических методов и приёмов формирования основ здорового образа жизни у младших школьников ..…………………………………………………………………... 29

2.1.Цель, задачи, база практического исследования ..………………... 29

2.2.  Программа исследования……………………………………….. 32

2.3. Результаты исследования……………………………………….. 35

Выводы.........................………………………………………………..43

Заключение……………………………………………………………..44                                                                                          

Литература .................................................................................................47

Приложения................................................................................................49

Введение

Человеческое дитя – здоровое… развитое…

Это не только идеал и абстрактная ценность,

Но и практическая достижимая норма жизни.

Неизвестный автор

Здоровье - это первая и важнейшая потребность человека, определяющая способность его к труду и обеспечивающая гармоническое развитие личности отмечает Буцкина. [7,c.14] Здоровье человека – проблема достаточно актуальная для всех времен и народов, а в настоящее время она становиться первостепенной. Охрана собственного здоровья - это непосредственная обязанность каждого, он не вправе перекладывать ее на окружающих.

В последние годы значительно увеличилось количество детей, которые часто  и длительно болеют, что неблагоприятно влияет на физическое состояние их организма, отрицательно сказываются на нервно-психическом и физическом развитии, а также затрудняет выполнение детьми их социальных функций говорится во многих СМИ.

В настоящее время государство все чаще задумывается о здоровье нации, о чем говорит президент РФ В.В. Путин в ежегодном декабрьском послании, отметил, что «…эта тема для любого родителя актуальна и требует особого государственного внимания. Данные по здоровью детей постоянно рознятся, некоторые выглядят очень тревожными…». А данные и в самом деле очень тревожные, по медицинской статистике лишь около 10% выпускников школы полностью здоровы, а 40% имеют к 14 годам хронические заболевания, среди которых лидируют сколиоз, гастрит и нарушения зрения.