Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Социально педагогическая деятельность рефераты и научные статьи

Поиск

7,237 Социально педагогическая деятельность Бесплатные рефераты: 126 - 150 (показаны первые 1,000 результатов)

Перейти на страницу
Последнее обновление: Декабрь 27, 2020
  • Положение социальной деятельности на рубеже XIX – XX веков в России

    Положение социальной деятельности на рубеже XIX – XX веков в России

    СОДЕРЖАНИЕ Введение 2 Глава 1. Общественно-христианская модель системы социальной деятельности 4 Глава 2. Положение социальной деятельности на рубеже XIX – XX веков в России 9 Глава 3. Социальная помощь и поддержка населения в России в 90-х годах 15 Заключение 19 Список использованной литературы: 22 ________________ Введение В современных трудах мало уделяют внимания истории социальной работы в России, и, как правило, они носят «статейный» характер. Может возникнуть предубеждение, что социальная работа появилась только с учреждением этой

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,990 Слов / 16 Страниц
    Отправлено: Январь 16, 2018 Автор: jovannyfx
  • Запрос населения на государственную поддержку и оценки последствий деятельности социального государства в России и Европе

    Запрос населения на государственную поддержку и оценки последствий деятельности социального государства в России и Европе

    Запрос населения на государственную поддержку и оценки последствий деятельности социального государства в России и Европе В условиях современного развития общества важнейшее значение имеет социальная сфера. Трансформация социальной структуры общества, основных социальных институтов за последнее десятилетие привела к тому, что увеличилось число людей, нуждающихся в социальной защите и поддержке, в получении от государства минимальных гарантий в связи с несчастным случаем, безработицей и другими социальными рисками. Но существует мнение, что характер связи между запросом граждан на социальную

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,101 Слов / 9 Страниц
    Отправлено: Апрель 4, 2018 Автор: tkornienko
  • Деятельность органов государственной власти в сфере социальной защиты многодетных семей на примере Оренбургской области

    Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» Оренбургский филиал Направление подготовки: 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление» Кафедра: Теории и практики управления Дисциплина: Региональное управление и территориальное планирование КУРСОВАЯ РАБОТА на тему: «Деятельность органов государственной власти в сфере социальной защиты многодетных семей на примере Оренбургской области» Автор работы: Руководитель работы: Оценка ________________ Подпись ________________ «____» ___________20 г. г. Оренбург 2017 г. Содержание Введение…………………………………………………………….…………….…4 1. Понятие

    Рейтинг:
    Размер документа: 8,847 Слов / 36 Страниц
    Отправлено: Апрель 11, 2018 Автор: qwerty123654
  • Проектная деятельность в социально-культурной сфере

    ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ СФЕРЕ: ОСНОВНЫЕ АСПЕКТЫ Проектная деятельность в социально- ской деятельности, направленной на изменение культурной сфере представляет собой конгломе- социальной ситуации, это - цель проектной дея- рат экономического, кадрового, учебно- тельности как вида социального творчества. методического, технологического, педагогическо- Социальный проект часто выступает и как го, управленческого потенциала в учреждениях разновидность программы развития социального социально-культурной сферы. процесса, явления, института, где отражены не Эффективность реализации проекта, за- только актуальные ориентиры, общие задачи, но ключающаяся в

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,023 Слов / 9 Страниц
    Отправлено: Апрель 15, 2018 Автор: natalilol
  • Социальная работа как особый вид социальной деятельности

    Социальная работа как особый вид социальной деятельности

    Социальная работа как особый вид социальной деятельности Содержание Введение……………………………………………………………..……...3 Глава I. Теоретические основы социальной работы как социальной деятельности ………………….…………………………………………………..5 1. Понятие и структура социальной деятельности…………………..5 2. Сущность и особенности социальной работы …………………...11 3. Социальный работник как субъект профессиональной деятельности…………………………………………………………………..…17 Выводы по первой главе………………………………………………….22 Глава II. Деятельность социального работника в социальных учреждениях………………………………………………………………….…..23 2.1. Содержание, формы и методы деятельности социального работника в социальных учреждениях................................................................23 2.2. Деятельность социального работника в Центре реабилитации детей-инвалидов г. Бирска и Бирского района…………………...……………28

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,385 Слов / 26 Страниц
    Отправлено: Апрель 24, 2018 Автор: ilinka97
  • Педагогические условия физического воспитания учащихся среднего школьного возраста в оздоровительно-образовательной деятельности

    Педагогические условия физического воспитания учащихся среднего школьного возраста в оздоровительно-образовательной деятельности

    Содержание Введение…………………………………………………………………... 4 1 Психолого-педагогические подходы построения оздоровительно-образовательной работы с учащимися 12-15 лет на уроках физкультуры в школе…………………………………………………………………………….. 6 1.1 Психологические закономерности возрастного развития учащихся среднего школьного возраста в оздоровительно-образовательной деятельности.......................................................................................................... 6 1.2 Основные категории психологии возрастного развития учащихся среднего школьного возраста в оздоровительно-образовательной деятельности.......................................................................................................... 7 1.3 Периодизации возрастного развития учащихся среднего школьного возраста в оздоровительно-образовательной деятельности…….. 11 1.4 Основные закономерности возрастного развития учащихся среднего школьного возраста в оздоровительно-образовательной деятельности…………………………………………………………………...... 13 1.5 Психологические особенности учащихся

    Рейтинг:
    Размер документа: 13,337 Слов / 54 Страниц
    Отправлено: Май 20, 2018 Автор: sse05
  • Педагогические условия физического воспитания учащихся среднего школьного возраста в оздоровительно-образовательной деятельности

    Педагогические условия физического воспитания учащихся среднего школьного возраста в оздоровительно-образовательной деятельности

    Содержание Введение…………………………………………………………………... 4 1 Психолого-педагогические подходы построения оздоровительно-образовательной работы с учащимися 12-15 лет на уроках физкультуры в школе…………………………………………………………………………….. 6 1.1 Психологические закономерности возрастного развития учащихся среднего школьного возраста в оздоровительно-образовательной деятельности.......................................................................................................... 6 1.2 Основные категории психологии возрастного развития учащихся среднего школьного возраста в оздоровительно-образовательной деятельности.......................................................................................................... 7 1.3 Периодизации возрастного развития учащихся среднего школьного возраста в оздоровительно-образовательной деятельности…….. 11 1.4 Основные закономерности возрастного развития учащихся среднего школьного возраста в оздоровительно-образовательной деятельности…………………………………………………………………...... 13 1.5 Психологические особенности учащихся

    Рейтинг:
    Размер документа: 13,337 Слов / 54 Страниц
    Отправлено: Май 21, 2018 Автор: sse05
  • Особенности педагогического общения в профессиональной деятельности учителя начальных классов

    Особенности педагогического общения в профессиональной деятельности учителя начальных классов

    Введение Актуальность исследования. Современная ситуация требует пересмотра традиционного представления о позициях педагога и воспитанника в учебном процессе, стиля взаимоотношений, взаимодействий, особенностей общения между учителем и учеником, подчеркивает мысль о том, что оптимизация педагогического общения происходит через осознание содержания образования, умелое использование в индивидуальной педагогической деятельности всех факторов, способных улучшить взаимоотношение, взаимодействие учителя и ученика. В общении складывается важная система воспитательных взаимоотношений, способствующих эффективности воспитания и обучения. В педагогической деятельности общение приобретает функциональный и профессионально значимый

    Рейтинг:
    Размер документа: 9,161 Слов / 37 Страниц
    Отправлено: Май 31, 2018 Автор: 8702270344-0
  • Локальные акты, регулирующие деятельность бюджетного учреждения Ханты-мансийского автономного округа - Югры комплексный центр социально

    Локальные акты, регулирующие деятельность бюджетного учреждения Ханты-мансийского автономного округа - Югры комплексный центр социально

    СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 5 ГЛАВА 1. ПРАВОВОЙ СТАТУС БЮДЖЕТНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ КАК СУБЪЕКТА ГРАЖДАНСКОГО ПРАВА 9 1.1. Понятие и признаки бюджетных учреждений, нормативное правовое регулирование их деятельности 9 1.2. Правовой режим имущества бюджетных учреждений 20 ГЛАВА 2. ХАРАКТЕРИСТИКА БЮДЖЕТНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ НА ПРИМЕРЕ БЮДЖЕТНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА - ЮГРЫ «КОМПЛЕКСНЫЙ ЦЕНТР СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ НАСЕЛЕНИЯ «ДИАЛОГ» 25 2.1. Локальные акты, регулирующие деятельность бюджетного учреждения Ханты-мансийского автономного округа - Югры комплексный центр социального обслуживания населения «Диалог» 25 2.2. Правовая

    Рейтинг:
    Размер документа: 12,085 Слов / 49 Страниц
    Отправлено: Июнь 10, 2018 Автор: Наталья Ксессииготов
  • Правовые основы деятельности Фонда социального страхования в Российской Федерации

    Правовые основы деятельности Фонда социального страхования в Российской Федерации

    Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Владимирский государственный университет имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых» (ВлГУ) ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА Студента Виноградовой Анастасии Владимировны Факультет (институт) Юридический институт Направление 40.02.01 – Право и организация социального обеспечения Тема выпускной квалификационной работы «ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ФОНДА СОЦИАЛЬНОГО СТРАХОВАНИЯ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» Руководитель ВКР _ /Лепёшина Н.В. / (подпись) (ФИО) Студент __/ Виноградова А.В. / (подпись) (ФИО) Допустить выпускную квалификационную работу

    Рейтинг:
    Размер документа: 9,080 Слов / 37 Страниц
    Отправлено: Июнь 12, 2018 Автор: 89254689205
  • Отчет по практическому заданию по «Социально- психологические аспекты организационно- управленческой деятельности»

    Отчет по практическому заданию по «Социально- психологические аспекты организационно- управленческой деятельности»

    Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кузбасский государственный технический университет имени Т. Ф. Горбачева» Филиал КузГТУ в г. Прокопьевске Отчет по практическому заданию №1 по дисциплине: «Социально- психологические аспекты организационно- управленческой деятельности» Вариант 3 Выполнил: студент группы ГОсз-141.2 Митин Е.А. Проверил: к.пс.н. Мороденко Е.В. Прокопьевск 2018 Оглавление Эссе 3 Тест Русалова В.М. 4 Тест Кэттела 5 Тест Леонгарда 6 Тест Томаса 7 1. При каком условии в

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,096 Слов / 9 Страниц
    Отправлено: Июнь 14, 2018 Автор: irinka_prk
  • Мастерство педагогического общения в деятельности руководителя творческого коллектива

    Мастерство педагогического общения в деятельности руководителя творческого коллектива

    Оглавление ВВЕДЕНИЕ ........................................................................................................ 3 ГЛАВА 1. КУЛЬТУРА ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБЩЕНИЯ……………5 1.1. Сущность процесса педагогического общения и этика человеческих контактов……………………………………. 1.2. 1.3. Вывод по главе 1….. ГЛАВА 2. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА ДЛЯ РУКОВОДИТЕЛЯ ТВОРЧЕСКОГО КОЛЛЕКТИВА..................................................................... 1.1 1.2 Вывод по главе 2 Заключение Список литературы Введение Проблема культуры общения – это одна из самых важных не только в деятельности руководителя творческого коллектива, но и в обществе в целом. В зависимости от того, насколько правильно преподаватель найдет свой стиль работы,

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,864 Слов / 32 Страниц
    Отправлено: Июнь 17, 2018 Автор: Elena_98
  • Социальная работа с детьми улицы в деятельности Центра социальных служб для семьи, детей и молодежи

    Социальная работа с детьми улицы в деятельности Центра социальных служб для семьи, детей и молодежи

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ЛУГАНСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЛУГАНСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ «ЛУГАНСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени ТАРАСА ШЕВЧЕНКО» Институт истории, международных отношений и социально-политических наук Кафедра социальной работы и социальной педагогики УТВЕРЖДАЮ Зав. кафедрой социальной работы и социальной педагогики _________ / Акиншева И. П. «___» ________ 20___ г. МАГИСТЕРСКАЯ ДИССЕРТАЦИЯ Социальная работа с детьми улицы в деятельности Центра социальных служб для семьи, детей и молодежи Направление 39.04.02 Социальная работа Магистерская программа

    Рейтинг:
    Размер документа: 21,347 Слов / 86 Страниц
    Отправлено: Июнь 28, 2018 Автор: Blackberries
  • Психолого-педагогические основы внеурочной деятельности в начальных классах

    Психолого-педагогические основы внеурочной деятельности в начальных классах

    Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Уральский государственный педагогический университет» Институт педагогики и психологии детства Кафедра теории и методики обучения математике и информатике в период детства Психолого-педагогические основы внеурочной деятельности в начальных классах Курсовая работа Исполнитель: Научный руководитель: Воронина Людмила Валентиновна, д.п.н., профессор Екатеринбург, 2018 Содержание Введение………………………………………………………………………….. 3 Глава 1. Исследование внеурочной деятельности в начальных классах 6 1.1.Современное состояние проведения внеурочной деятельности в начальных классах 6 1.2.Психологические

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,282 Слов / 30 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 3, 2018 Автор: tatiana45
  • Теоретические аспекты деятельности социального педагога

    Теоретические аспекты деятельности социального педагога

    Глава 1. Теоретические аспекты деятельности социального педагога 1.1. Семья как социальный институт. Виды семей Во все времена в центре внимания прогрессивной деятельности ученых центральную позицию занимала семья. Семья является одним из основных, главных институтов общества, а также сложную систему социального функционирования человека [6, с. 150]. Все активнее семья становится главенствующей сферой политики государства, направленной на социум, общество. Намечается комплексный подход к исследованию семей, их демографических, психологических, социально-правовых, социально-экономических аспектов [10, с. 449]. По определению А.Г.

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,813 Слов / 8 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 9, 2018 Автор: 70109878
  • Профессиональная ориентация для подростков из семей группы риска: особенности деятельности социального работника

    Профессиональная ориентация для подростков из семей группы риска: особенности деятельности социального работника

    Профессиональная ориентация для подростков из семей группы риска: особенности деятельности социального работника ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 1 Особенности социализации подростков: выбор профессии 1.1 Общая характеристика социально-психологических особенностей подростков 1.2 Выбор профессии, как кризисный этап в ходе становления личности подростка 2 Организация социальной работы в выборе профессии с подростками из семей группы риска 2.1 Проблемы выбора профессии подростком из семьи группы риска 2.2 Роль профконсультанта в содействии профессиональному выбору ЗАКЛЮЧЕНИЕ СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 2 3 3 7 13 13

    Рейтинг:
    Размер документа: 15,138 Слов / 61 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 20, 2018 Автор: AYAULYM2018
  • Профессионально-педагогическая самореализация преподавателя Вуза в профессиональной деятельности

    Профессионально-педагогическая самореализация преподавателя Вуза в профессиональной деятельности

    ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ САМОРЕАЛИЗАЦИЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ВУЗА В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. Есекешова М.Д. –к.п.н., доцент КАТУ им. С.Сейфуллина г.Астана КочкорбаеваЭ.Ш.- магистр психологии, ст. препод. КАТУ им. С.Сейфуллина г.Астана Актуальность проблемы самореализации личности обусловлена потребностью общей психологии и психологии личности в более глубоком теоретическом осмыслении вопроса, что вызвано терминологической неопределенностью понятий самореализации, недостаточной изученностью в теории и практике условий, влияющих на успешность самореализации преподавателя. Самореализация личности - одна из важнейших полидисциплинарных сущностных проблем, активно исследуемых в настоящее время в поле

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,935 Слов / 8 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 27, 2018 Автор: Elya_6061967
  • Психолого-педагогическое сопровождение социально-личностного развития дошкольников

    Психолого-педагогическое сопровождение социально-личностного развития дошкольников

    ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЯРОСЛАВСКОЙ ОБЛАСТИ РОСТОВСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ КУРСОВАЯ РАБОТА ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ СОЦИАЛЬНО-ЛИЧНОСТНОГО РАЗВИТИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ Выполнила: студентка 33 группы специальности Дошкольное образование Скрылина Жанна Владимировна Научный руководитель: преподаватель психологии Гусева Анна Владимировна РОСТОВ 2014 ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………….. 3 ГЛАВА I. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ КАК ТЕХНОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ…………………………... 6 1.1. Сущность понятия психолого-педагогического сопровождения……. 6 1.2. Содержание понятия психолого-педагогического сопровождения в пространстве дошкольного образовательного учреждения…….…...…… 11 ГЛАВА II. ГЛАВА II. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПРОБЛЕМЫ СОЦИАЛЬНО-ЛИЧНОСТНОГО РАЗВИТИЯ

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,645 Слов / 31 Страниц
    Отправлено: Октябрь 2, 2018 Автор: zhanna95
  • Профилактика эмоционального выгорания в процессе профессиональной деятельности социальных работников

    Профилактика эмоционального выгорания в процессе профессиональной деятельности социальных работников

    СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 7 1.1. Анализ причин эмоционального выгорания (синдром эмоционального выгорания) 7 1.2. Профессиональное обучение как условие профилактики эмоционального выгорания: понятие, сущность, формы, нормативно-правовое регулирование 12 1.3. Система профессионального обучения социальных работников в Российской Федерации 33 ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЛИЯНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ НА ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ ВЫГОРАНИЕ СОЦИАЛЬНЫХ РАБОТНИКОВ В АУ «КЦСОН АРОМАШЕВСКОГО РАЙОНА» 50 2.1. Организация исследования эмоционального выгорания у социальных работников 50

    Рейтинг:
    Размер документа: 16,578 Слов / 67 Страниц
    Отправлено: Октябрь 3, 2018 Автор: Oksancha
  • Социально-психологический климат педагогического коллектива как фактор, влияющий на повышение эффективности образовательного процесса

    Социально-психологический климат педагогического коллектива как фактор, влияющий на повышение эффективности образовательного процесса

    Педагог- психолог Н.И. Юшкевич Социально-психологический климат педагогического коллектива как фактор, влияющий на повышение эффективности образовательного процесса. В настоящее время, когда придаётся большое значение тому, как происходит социализация личности, возникает острая необходимость в людях, владеющих искусством создавать психологический климат в коллективе. Общеобразовательная школа не может стоять в стороне от решения этой задачи. Анализ психологического климата важен не сам по себе. Целью воспитания является гармоничное развитие личности, которое во многом определяется тем, в какие коллективы и как

    Рейтинг:
    Размер документа: 885 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Октябрь 4, 2018 Автор: oksana_popok
  • Психолого-педагогические основы развития у детей дошкольного возраста математической речи в различных видах деятельности

    Психолого-педагогические основы развития у детей дошкольного возраста математической речи в различных видах деятельности

    СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ РЕЧИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 6 1.1 Развитие математической речи у детей 6 1.2. Возрастные особенности детей старшего дошкольного возраста 17 1.3. Виды детской деятельности 21 1.4 Условия развития математической речи у детей старшего дошкольного возраста 26 ГЛАВА 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ФОРМИРОВАНИЮ ПРИЕМОВ СЧЕТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 34 2.1 Изучение уровня сформированности приемов вычислительной деятельности у старших дошкольников в сюжетно-дидактической игре

    Рейтинг:
    Размер документа: 9,053 Слов / 37 Страниц
    Отправлено: Октябрь 20, 2018 Автор: Lana_90
  • Педагогические условия развития творческих способностей дошкольников в театрализованной деятельности

    Педагогические условия развития творческих способностей дошкольников в театрализованной деятельности

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «КРЫМСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени В. И. Вернадского» ЕВПАТОРИЙСКИЙ ИНСТИТУТ СОЦИАЛЬНЫХ НАУК (ФИЛИАЛ) Кафедра методик начального и дошкольного образования Сулейманова Алие Заировна ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ДОШКОЛЬНИКОВ В ТЕАТРАЛИЗОВАННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Курсовая работа Обучающегося 4 курса Направления подготовки / специальности 44.03.01 Педагогическое образование (код и наименование) Форма обучения заочная (очная, заочная) Научный руководитель Е.Н. Плотникова должность, учёная степень, звание ст. преподаватель К ЗАЩИТЕ

    Рейтинг:
    Размер документа: 11,758 Слов / 48 Страниц
    Отправлено: Октябрь 23, 2018 Автор: Akbt24
  • Модели стилей обучения людей. Социальная компетентность в педагогическом общении

    Модели стилей обучения людей. Социальная компетентность в педагогическом общении

    Здравствуйте. Тема моего выступления «Модели стилей обучения людей. Социальная компетентность в педагогическом общении» В ходе тренинга педагогического общения можно диагностировать особенности людей и при необходимости осуществлять коррекцию. Большое значение для тренеров в области межличностного отношений, является то, каким образом люди предпочитают учиться. Слайд 2. Цикл обучения по колбу (1960-1970) Цикл Колба — одна из моделей обучения, основанная на поэтапном формировании умственных действий. Ее автором является специалист по психологии обучения взрослых Дэвид Колб. По его мнению,

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,572 Слов / 11 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 1, 2018 Автор: Olga Kostyunina
  • Введение. Роль информационной деятельности в современном обществе, его экономической, социальной, культурной, образовательной сферах

    Введение. Роль информационной деятельности в современном обществе, его экономической, социальной, культурной, образовательной сферах

    План занятия № Тема занятия: Введение. Роль информационной деятельности в современном обществе, его экономической, социальной, культурной, образовательной сферах. Цель: изучить понятие и виды, кодирование и измерение информации, а также определить роль информационной деятельности в современном обществе. Задачи: • образовательная – представление о роли человека в информационной деятельности современного общества; • развивающая – развитие умений выделять главное, существенное, обобщать имеющиеся факты, формирование логического мышления, внимания, интереса к предмету; развитие взаимопомощи, речи, умения выслушивать друг друга; •

    Рейтинг:
    Размер документа: 636 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 5, 2018 Автор: Анастасия И
  • Педагогические условия, обеспечивающие принятие детьми дошкольного возраста социальных норм и правил поведения

    Педагогические условия, обеспечивающие принятие детьми дошкольного возраста социальных норм и правил поведения

    Министерство общего и профессионального образования Свердловской области Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Свердловской области «Камышловский педагогический колледж» Курсовой проект По профессиональному модулю ПМ 02 Организация различных видов деятельности и общения детей Педагогические условия, обеспечивающие принятие детьми дошкольного возраста социальных норм и правил поведения. 44.02.01 Дошкольное образование Исполнитель: Калинина А. А., студентка 3 ДО группы Руководитель: Пичка Е. Б., Преподаватель психолого- педагогических дисциплин Камышлов, 2017 г. ОГЛАВЛЕНИЕ Пояснительная записка 3 Актуальность, объект, цель и задачи курсового

    Рейтинг:
    Размер документа: 13,747 Слов / 55 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 13, 2018 Автор: Kristina2625

Перейти на страницу