Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Русская литература 18 века рефераты и научные статьи

Поиск

22,865 Русская литература 18 века Бесплатные рефераты: 201 - 225 (показаны первые 1,000 результатов)

Перейти на страницу
Последнее обновление: Январь 17, 2018
  • Практическое применение технологии обучения в сотрудничестве на уроках русского языка

    Практическое применение технологии обучения в сотрудничестве на уроках русского языка

    Оглавление Введение 2 Глава 1. Технология обучения в сотрудничестве и её основные принципы 5 1.1. Обучение в сотрудничестве как способ реализации личностно-ориентированного подхода в обучении 5 1.2. Разновидности обучения в сотрудничестве 17 Выводы по главе 1 24 Глава 2. Практическое применение технологии обучения в сотрудничестве на уроках русского языка 26 2.1. Подготовительный этап работы для проведения урока русского языка в 9 классе с применением технологии обучения в сотрудничестве 26 2.2. Применение технологии обучения в сотрудничестве

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,911 Слов / 32 Страниц
    Отправлено: Январь 18, 2019 Автор: Александр Иванов
  • Русский народ: его обычаи, обряды, традиции, предания и суеверия

    Русский народ: его обычаи, обряды, традиции, предания и суеверия

    КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА По дисциплине: «История» Тема: Русский народ: его обычаи, обряды, традиции, предания и суеверия Оглавление Введение………………………………………………………………....3 I.Календарь ……………………………………………………………..5 II.Масленница…………………………………………………….……..6 II.Рождество на Руси ……………………………………………..…….13 III. Аграфена Купальница да Иван Купала. ………………………...19 VI. Рождение младенца ………………………………………………..23 V. Старинные женитьбы и свадьбы …………………………………...24 VI. Новоселье …………………………………………………………..25 VII. Похороны ………………………………………………………....26 VIII.Заключение ………………………………………………………...28 IX.Список использованной литературы ………………………………30 Введение Национальная культура – это национальная память народа, то, что выделяет данный народ в ряду других, хранит человека от обезличивания, позволяет ему

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,711 Слов / 23 Страниц
    Отправлено: Январь 20, 2019 Автор: ae2005
  • Тест по "Литературе"

    Тест по "Литературе"

    7 класс литература 1 В каком городе происходят события в поэме Гомера “Илиада”? А) Спарте В) Илиаде С) Трое Д) Бухаре 2. Сколько книг (песен) входит в поэму Гомера “Илиада”? А)20 В) 35 С) 24 Д) 40 3. Кто главный герой поэмы Гомера “Илиада”? А) Ахил В) Циклоп С) Агамемнон Д) Гомер 4. В какой стране были написаны поэмы Гомера? А) в Индии В) в Европе С) в Древней Руси Д) в Древней Греции 5.

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,365 Слов / 14 Страниц
    Отправлено: Январь 29, 2019 Автор: 16636gsb
  • Русская художественная литература

    Русская художественная литература

    Русская художественная литература – это наше культурное и духовное наследие. В ярких образах литературных героев отображается нравственность и духовность русского народа. В своих произведениях писатели отражают моральные ценности человека, высмеивают человеческие пороки. Наиболее полно и ярко характеры героев раскрываются в сценах диалогов. На первый взгляд может показаться, что в эпизодах торга Чичикова и Коробочки, героев поэмы Н.В.Гоголя «Мертвые души», а также Казбича и Азамата, двух горцев из романа М.Ю.Лермонтова «Герой нашего времени», нет ничего общего.

    Рейтинг:
    Размер документа: 439 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Февраль 12, 2019 Автор: korsavatev
  • Использование художественной литературы как условие формирования познавательных универсальных учебных действий младших школьников при

    Использование художественной литературы как условие формирования познавательных универсальных учебных действий младших школьников при

    Комитет по образованию Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Педагогический колледж №4 Санкт-Петербурга» Защищена с оценкой______________ Протокол № _____ от_____________ Дипломная работа ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ КАК УСЛОВИЕ ФОРМИРОВАНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ИСТОРИЧЕСКИХ ТЕМ НА УРОКАХ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА Студентки 241 группы Житниковой Виктории Специальность050146 Преподавание в начальных классах Научный руководитель Соловьев Андрей Сергеевич Санкт - Петербург 2016 Оглавление Введение 3 Глава I. Теоретические аспекты формирования познавательных универсальных учебных действий в младшем школьном

    Рейтинг:
    Размер документа: 9,676 Слов / 39 Страниц
    Отправлено: Февраль 12, 2019 Автор: CapitainBobo
  • Методика обращения к экранизациям литературных произведений на уроках литературы. (на примере романа Ф.М. Достоевского «Идиот»)

    Методика обращения к экранизациям литературных произведений на уроках литературы. (на примере романа Ф.М. Достоевского «Идиот»)

    Армавирская государственная педагогическая академия Кафедра литературы и методики ее преподавания. Курсовая работа. Методика обращения к экранизациям литературных произведений на уроках литературы. (на примере романа Ф.М. Достоевского «Идиот») Выполнила: Коцарь А.А. студентка 4 курса филологического факультета Научный руководитель: Федченко Н.Л. кандидат филолог. наук доцент кафедры литературы и методики ее преподавания Армавир 2012 год Содержание: 1. Введение…………………………………………3 2. Теоретическая часть. 1. Использование киноэкранизаций на уроках литературы………………………….6 2. Фильм И. Пырьева «Идиот»……………...10 3. Фильм В. Бортко «Идиот»………………...16 1.

    Рейтинг:
    Размер документа: 9,775 Слов / 40 Страниц
    Отправлено: Февраль 17, 2019 Автор: Ekaterina170998
  • Проблемы развития готовности ребенка к школе в психолого – педагогической литературе

    Проблемы развития готовности ребенка к школе в психолого – педагогической литературе

    Содержание Введение 4 Глава I Теоретические основы проблемы развития готовности ребенка к школе в психолого – педагогической литературе 1.1. Сущность понятия «школьная готовность» и её основные составляющие 9 1.2. Педагогические условия развития готовности ребенка к обучению в школе 26 1.3. Необходимость разработки и внедрения вариативных форм развития готовности детей к школе 40 Глава II Опытно – экспериментальная работа по развитию готовности к обучению в школе у детей старшего дошкольного возраста 2.1. Методика опытно – экспериментальной

    Рейтинг:
    Размер документа: 20,091 Слов / 81 Страниц
    Отправлено: Февраль 18, 2019 Автор: LeontevaAnn
  • Образование русско-французского союза

    Образование русско-французского союза

    Министерство образования и науки Российской Федерации Министерство образования и науки Кыргызской республики Кыргызско-Российский Славянский университет Факультет международных отношений Кафедра международных отношений Курсовая работа Дисциплина: История международных отношений до 20-го в. Тема: Образование русско-французского союза Выполнила: Орозматова Сайкал Группа: МО-1-17 Проверил: Кочкунов А.С. Содержание Введение………………………………………………………………………..4 Глава 1. Русско-французские отношения последней трети XIX века 1.1 Сближение России и Франции ……………………………………………5 1.2 Подписание договоров между Россией и Францией …………………….6 1.3 Значение франко-русского союза…………………………………………15 Глава 2. Воплощение в реальность

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,923 Слов / 24 Страниц
    Отправлено: Февраль 19, 2019 Автор: NOTORIOUS8811
  • Русско-японская война

    Русско-японская война

    Вступление Вступая в войну с Русской империей, Япония преследовала незамедлительно некоторое количество геополитических целей, ключевыми из коих, естественно, были получение чрезвычайных прав на Корейский полуостров, который за это время располагался в сфере воздействия РФ. 1895 по инициативе Петербурга Германия, Франция и Российская Федерация, принудили Японию пересмотреть навязанный Китая Симоносекский контракт и возвратить Китаю Ляодунский полуостров. Японское правительство был очень раздражен данным актом и начал снаряжаться к реваншу. В 1897 г. Российская Федерация присоединилась к империалистическому

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,945 Слов / 12 Страниц
    Отправлено: Февраль 20, 2019 Автор: Иван Склянкин
  • Перформативные практики в русском искусстве: последняя треть XX века

    Перформативные практики в русском искусстве: последняя треть XX века

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ДРУЖБЫ НАРОДОВ» Факультет Гуманитарных и социальных наук Кафедра Теории и истории культуры «Допустить к защите» Заведующая кафедрой теории и истории культуры _________ Е.В. Васильченко «__» _________2018 г. ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА 50.03.01 Искусства и гуманитарные науки ТЕМА: «Перформативные практики в русском искусстве: последняя треть XX века» Выполнила студентка Соловьева Анжелика Викторовна Группа ГНБ-41 Руководитель дипломной работы Берест Валерия Адлеровна, старший преподаватель

    Рейтинг:
    Размер документа: 14,177 Слов / 57 Страниц
    Отправлено: Февраль 23, 2019 Автор: isaevaksenia1996
  • Анализ стратегического управления человеческими ресурсами в АО «Золотой век»

    Анализ стратегического управления человеческими ресурсами в АО «Золотой век»

    Содержание С. Введение 3 Глава 1 Теоретические основы стратегическое управления человеческими ресурсами 5 1.1 Понятие и виды стратегического управления человеческими ресурсами в организации 5 1.2 Концепции стратегического управления человеческими ресурсами 11 1.3 Разработка стратегии управления человеческими ресурсами в организации 15 Глава 2 Анализ стратегического управления человеческими ресурсами в АО «Золотой век» 21 2.1 Краткая характеристика АО «Золотой век» 21 2.2 Кадровая политика и особенности стратегического управления в АО «Золотой век» 23 2.3 Предложения по совершенствованию

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,034 Слов / 21 Страниц
    Отправлено: Февраль 26, 2019 Автор: Karpova
  • Великий русский педагог К.Д. Ушинский

    Великий русский педагог К.Д. Ушинский

    МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ТОБОЛЬСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ИМ. Д.И. МЕНДЕЛЕЕВА (ФИЛИАЛ) ТЮМЕНСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА Кафедра истории, философии и методик преподавания КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ВЕЛИКИЙ РУССКИЙ ПЕДАГОГ К.Д. УШИНСКИЙ 44.03.01 Педагогическое образование: дошкольное образование Выполнил (а) работу Аксенова Студент (ка) 2 курса Анастасия очной формы обучения Юрьевна № зач. кн. 170655 Руководитель работы Муратова канд. истор. наук, доцент Светлана Раиловна Тобольск, 2018 Содержание Введение

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,358 Слов / 14 Страниц
    Отправлено: Март 4, 2019 Автор: Student1999
  • Лекции по "Методике преподавания русского языка в начальных классах"

    Курс лекций по методике преподавания русского языка в начальных классах Часть 1. Методика как наука. Методика обучения грамоте Биробиджан, 2007 ________________ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Дальневосточная государственная социально-гуманитарная академия» Кафедра педагогики и методики начального образования Курс лекций по методике преподавания русского языка в начальных классах Часть 1. Методика как наука. Методика обучения грамоте Авторы-составители: Г.В. Митина, С.Г. Рудкова Для студентов III – Y курсов факультета педагогики и методики начального образования по специальности 031200

    Рейтинг:
    Размер документа: 42,384 Слов / 170 Страниц
    Отправлено: Март 18, 2019 Автор: Алина Рыбенкова
  • Россия в конце ХХI века

    Россия в конце ХХI века

    Россия относительно молодое государство. Образовалось оно в конце 1991 года, после распада СССР. И в этом году ей исполняется 27лет. За этот период времени произошло множество событий, от спуска марсохода на Марс, до исторического события в жизни нашей страны, это присоединение Крыма к России. И, кажется, много уже, что произошло за последние 18 лет. А, что еще может произойти?! Сегодня мы не можем сказать, что наша страна находится в сложном политическом, экономическом и т.п.

    Рейтинг:
    Размер документа: 567 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Март 18, 2019 Автор: Анастасия Хуторная
  • Торговля и торговые отношения по «Русской Правде»

    Торговля и торговые отношения по «Русской Правде»

    СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Глава I. «Русская Правда» как правовой источник 4 1.1 Происхождение и состав «Русской Правды» 4 1.2 Основные источники «Русской Правды» 8 1.3. Содержание и значение «Русской Правды» 11 Глава II. Торговля и торговые отношения по «Русской Правде» 14 2.1 Нормы «Русской Правды» о торговле и торговых отношения 14 2.2 Санкции нарушения в сфере торговли по «Русской Правде» 21 Заключение 24 Список использованной литературы 25 ________________ Введение Тема исследования «Русская Правда» о торговле

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,012 Слов / 25 Страниц
    Отправлено: Март 18, 2019 Автор: Dmitriy7
  • Тема любви в литературе

    Тема любви в литературе

    Тема любви в литературе Любовь! Это чувство, прекрасное, высокое, сильное. Оно приносит массу удовольствия и много ярких, чудесных воспоминаний. Любовь воспевается людьми еще с античных времен. Поэтому, тема любви в литературе одна из важнейших. Любовь волнует многих поэтов во все времена. Следовательно, можно сказать, что тема любви вечна и актуальна на сегодняшний день. На протяжении многих столетий писатели посвящали свои произведения этому великому чувству любви, и каждый из них находил для себя что-то особое и

    Рейтинг:
    Размер документа: 267 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Март 18, 2019 Автор: Кристина Малахова
  • Использование фразеологизмов на уроках русского языка

    Использование фразеологизмов на уроках русского языка

    СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ФРАЗЕОЛОГИИ 7 1.1. Развитие речи младших школьников на уроках литературного чтения и русского языка 7 1.2. Из истории изучения фразеологии 10 ГЛАВА 2. МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ ФРАЗЕОЛОГИИ В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ 26 2.1. Использование фразеологизмов на уроках русского языка 26 2.2. Фразеологизмы - источник развития речи 31 2.3. Организация занятий по изучению фразеологизмов на уроках русского языка 40 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 49 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 51 ________________ ВВЕДЕНИЕ Овладение русским языком невозможно

    Рейтинг:
    Размер документа: 10,956 Слов / 44 Страниц
    Отправлено: Март 22, 2019 Автор: ruzanka05101992
  • Русская церковь и государство в первой половине XVI века

    Русская церковь и государство в первой половине XVI века

    Министерство образования и науки РФ Алтайская Государственная Академия Образования имени В. М. Шукшина Курсовой проект по дисциплине «История России» на тему: «Русская церковь и государство в первой половине XVI века» Бийск 2013 г. Содержание Введение………………………………………………………………………...3 Глава I. Взаимоотношение церкви и государства при митрополите Варлааме и Данииле в 1511 – 1539 гг. XVI века……………………………………………4 Глава II. Церковное землевладение…………………………………………..10 Глава III. Роль церкви в формировании идеологии централизованного государства ……………………………………………………………………….20 Заключение…………………………………………………………………….26 Список использованной литературы………………………...........................28 ________________ Введение Актуальность данной

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,666 Слов / 27 Страниц
    Отправлено: Март 22, 2019 Автор: katsvitina333
  • Западная философия XX и начала XXI века

    Западная философия XX и начала XXI века

    Содержание 1. Западная философия XX и начала XXI века…………………..………. 2. Познание………………………………………………………………….. 3. Список литературы……………………………………………………….. . 1. Западная философия XX и начала XXI века Философия XIX-XX вв. предстает в различных направлениях, среди них та-кие, как идеализм и материализм, антропоцентризм и натурализм, рациона-лизм и иррационализм, сциентизм и антисциентизм. Они представлены фи-лософскими школами и течениями, как позитивизм, структурализм, неото-мизм, экзистенциализм, «философия жизни», психоанализ, герменевтика. Рационалистическое направление в зарубежной философии представлено позитивизмом. Неопозитивизм (логический позитивизм) возникает в 20-е годы

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,385 Слов / 10 Страниц
    Отправлено: Март 23, 2019 Автор: tatiana_fill
  • Русская православная церковь в годы Великой Отечественной войны

    Русская православная церковь в годы Великой Отечественной войны

    МИНОБРНАУКИ РОССИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Новосибирский государственный университет экономики и управления «НИНХ» (ФГБОУ ВО «НГУЭУ», НГУЭУ) Кафедра философии и гуманитарных наук РЕФЕРАТ На тему: Русская православная церковь в годы Великой Отечественной войны Дисциплина: История Ф.И.О студента: Сафонова Елена Алексеевна Направление/специальность 38.03.02 Менеджмент Направленность (профиль)/специализация Менеджмент Номер группы: М801 Дата регистрации кафедрой: Проверил: Сарнова В.В Новосибирск 2018 СОДЕРЖАНИЕ Введение…………………………………………………………………………..3 1. Положение Русской Церкви накануне Великой Отечественной войны …..4 2. Церковь в годы

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,487 Слов / 18 Страниц
    Отправлено: Март 24, 2019 Автор: natasha-safonova
  • Методика оценивания младших школьников по русскому языку и литературе

    Методика оценивания младших школьников по русскому языку и литературе

    Управление образования города Алматы Алматинский государственный гуманитарно-педагогический колледж №2 Курсовая работа Тема: Методика оценивания младших школьников по русскому языку и литературе Дисциплина: Современный русский язык и методика обучения русскому языку, каллиграфия Обучающаяся: Фаррахова Мария Курс: 4 Специальность: 0105000 «Начальное образование» Квалификация: 0105013 «Учитель начального образования» Группа: Ш-42 Количество листов: АЛМАТЫ, 2018 Содержание Введение 3 ГЛАВА I. Теоретические основы понятия оценивания 6 1.1 Суть и принципы оценивания в начальной школе 6 1.2 Содержание системы критериального оценивания

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,068 Слов / 21 Страниц
    Отправлено: Март 27, 2019 Автор: Sashastas
  • Особенности речевого поведения русского молодого человека XXI века

    Особенности речевого поведения русского молодого человека XXI века

    ОСОБЕННОСТИ РЕЧЕВОГО ПОВЕДЕНИЯ РУССКОГО МОЛОДОГО ЧЕЛОВЕКА XXI ВЕКА ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА I. АНАЛИЗ СПЕЦИАЛЬНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ПО РЕЧЕВОМУ ПОВЕДЕНИЮ 5 1.1 Понятие «речевое поведение» 5 1.2. Речевой портрет и речевые стереотипы 8 ГЛАВАII. ОСОБЕННОСТИ РЕЧЕВОГО ПОВЕДЕНИЯ МОЛОДОГО ЧЕЛОВЕКА XXI ВЕКА 13 2.1. Современный молодежный сленг как один из социальных вариантов русского языка 13 2.2. Анализ особенностей речевого поведения студента-филолога XXI века 15 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 18 БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 20 ________________ ВВЕДЕНИЕ Речевое поведение человека – сложное явление,

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,635 Слов / 15 Страниц
    Отправлено: Март 30, 2019 Автор: evgesha8
  • Лексико-семантические особенности перевода текстов художественного стиля с английского языка на русский

    Лексико-семантические особенности перевода текстов художественного стиля с английского языка на русский

    1.3 Лексико-семантические особенности перевода текстов художественного стиля с английского языка на русский Первой и самой очевидной характеристикой является такая особенность художественного перевода, как его небуквальность. В отличие, например, от перевода научного текста, где точность является основным критерием верности такого перевода, художественный перевод – это очень свободный перевод, в котором не столь важна точность переводимого текста, сколько впечатления и ощущения, которые такой текст оставляет читателю после его прочтения. Сделать достойный художественный перевод под силу только переводчику,

    Рейтинг:
    Размер документа: 689 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Март 31, 2019 Автор: lidmur
  • Польский вопрос в начале 19 века

    Польский вопрос в начале 19 века

    Оглавление Введение 3 Глава I. Польша, Франция и Россия в период наполеоновских войн (третья и четвертая коалиции 1805-1806). 4 1.1 Предпосылки войны третей коалиции. 4 1.2 Война третей коалиции. 5 1.3 Война четвертой коалиции. 6 1.4 Поляки в армии Наполеона. 8 Глава II. Тильзитский мир(1807). Образование Княжества Варшавского. 9 2.1 Условия Тильзитского мира. 9 2.2 Варшавское Княжество. 10 Глава III. Крах похода Наполеона в Россию (1812). 13 3.1 Роль Варшавского княжества в войне 1812 года.

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,699 Слов / 31 Страниц
    Отправлено: Апрель 1, 2019 Автор: Вася Васечкин
  • Экзистенциализм как основное направление западной философии ХХ века

    Экзистенциализм как основное направление западной философии ХХ века

    Содержание Введение 3 1. «Бытие» как философская проблема в работах Жан-Поля Сартра 5 2. Особенность ценностей в философии экзистенциализма 8 3. Религиозный экзистенциализм в России 10 4. Современный экзистенциализм 13 Заключение 15 Библиография 17   Введение Равно как и «рационализм» и «эмпиризм», «экзистенциализм» – термин, который принадлежит интеллектуальной истории. Его определение – таким образом в некоторой степени является одной из исторических эпох. Одним из первых термин «экзистенциальная философия» (нем. Existenzphilosophie) ввел Карл Ясперс в 1931

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,989 Слов / 16 Страниц
    Отправлено: Апрель 3, 2019 Автор: Lena Greek

Перейти на страницу