Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Проектная и учебно исследовательская рефераты и научные статьи

Поиск

998 Проектная и учебно исследовательская Бесплатные рефераты: 26 - 50

Перейти на страницу
Последнее обновление: Июнь 19, 2019
  • Анализ учебно-тренировочного занятия по скалолазанию

    Анализ учебно-тренировочного занятия по скалолазанию

    Анализ учебно-тренировочного занятия по скалолазанию Тема занятия: Олимпийский формат Цель наблюдения: изучить деятельность педагога и учеников, подвергнуть её анализу Дата и время наблюдения: 11.12.2017, 18:00-21:30 Место наблюдения: СДЮСШОР «Балтийский берег», Черняховского, 49а ,2 этаж Задачи учебно-тренировочного занятия: -образовательная: формирование представлений об Олимпийском формате соревнований (троеборье), тестирование индивидуальных способностей к троеборью - воспитательная: развивать сообразительность, самооценку индивидуальных способностей и особенностей - развивающая: разработка соревновательной тактики, работа над слабыми сторонами спортсменов (индивидуально) - развивающая: развитие общей физической

    Рейтинг:
    Размер документа: 991 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Декабрь 23, 2017 Автор: Fedor Trukhanov
  • Теоретичні засади формування проектно-технологічних компетентностей

    Теоретичні засади формування проектно-технологічних компетентностей

    ЗМІСТ ВСТУП …................................................................................................................. Розділ 1. ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ ФОРМУВАННЯ ПРОЕКТНО- ТЕХНОЛОГІЧНИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ НА УРОКАХ ФІЗИКИ………………………………………………………………... 1. Компетентнісний підхід в сучасній освіті …………..……….………. 2. Проблема формування проектно-технологічних компетентностей учнів на уроках фізики……….……………...…………………. 1. Моделі формування проектно-технологічних компетентностей учнів……………………………………………………………………. Розділ 2. ЗАСТОСУВАННЯ ІННОВАЦІЙНИХ ПЕДАГОГІЧНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ПРОЦЕСІ ВИКЛАДАННЯ ФІЗИКИ……..….. 1. Авторська методика формування проектно-технологічних компетентностей на уроках фізики…………………….……………. 1. Методичні рекомендації з формування проектно- технологічних компетентностей ……………………………………... ВИСНОВКИ ……………………………………………………………………... СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ…………………………………… ДОДАТКИ............................................................................................................... бажано збільшити обсяг пункту 2.1

    Рейтинг:
    Размер документа: 10,255 Слов / 42 Страниц
    Отправлено: Декабрь 26, 2017 Автор: alena30
  • Отчет по учебной практике в ОАО "ЦУМ" Минск

    Отчет по учебной практике в ОАО "ЦУМ" Минск

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ Филиал учреждения образования «Белорусский государственный университет» «Минский торговый колледж» Отчет по учебной практике Котовой Вероники Дмитриевны Специальность: товаровед непродовольственных товаров Курс: 3 Группа: 5392 Руководитель практики: Клименко Светлана Михайловна 2017/2018 г. Содержание отчета: 1. Характеристика магазина; 1. Дополнительные услуги универмага; 1. Методы продажи; 1. Торговое оборудование магазина; 1. Отделы, изученные при прохождении практики: * Стеклянно-бытовые и керамические товары, * Металлохозяйственные товары, * Галантерейные товары, * Швейные и трикотажные товары, * Парфюмерно-косметические

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,049 Слов / 13 Страниц
    Отправлено: Декабрь 27, 2017 Автор: nfnsnfe12
  • Психолого-педагогические условия развития памяти младшего школьного возраста в процессе учебной деятельности

    Психолого-педагогические условия развития памяти младшего школьного возраста в процессе учебной деятельности

    Психолого-педагогические условия развития памяти младшего школьного возраста в процессе учебной деятельности. Оглавление Введение………………………………………………………………………………………3 1. Типология и характеристика памяти человека 1.1. Особенность памяти младших школьников……………………………………………7 1.2. Возможности технических в развитии учащихся начальных классов……………...................................................................................................................9 1.3. Возможности кружков робототехники в развитии памяти детей младшего школьного возраста……………………………………………………………………………………….17 Выводы к главе 1.....................................................................................................................23 2. Экспериментальное исследование особенностей развития памяти у младших школьников 2.1. Первоначальный этап эксперимента……………………………………………………26 2.2. Результаты исследования на констатирующем этапе и их анализ……………………27 2.2. Результаты исследования памяти на формирующем

    Рейтинг:
    Размер документа: 8,523 Слов / 35 Страниц
    Отправлено: Январь 3, 2018 Автор: samat_66
  • Эффективность упражнений по формированию техники передачи мяча в учебно-тренировочном процессе

    Эффективность упражнений по формированию техники передачи мяча в учебно-тренировочном процессе

    Содержание Введение 3 Глава I. Теоретические основы формирования техники передачи мяча у подростка в учебно-тренировочном процессе по футболу 1.1 Понятие «техники передачи мяча» и основы ее развития 1.2 Сущность учебно-тренировочного процесса подростка 1.3 Характеристика методов и средств формирования техники передачи мяча у подростка в учебно-тренировочном процессе по футболу Глава II. Опытно-экспериментальная работа по формированию техники передачи мяча у подростка в учебно-тренировочном процессе по футболу 2.1 Определение уровня сформированности техники передачи мяча 2.2 Описание опытно-экспериментальной работы

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,657 Слов / 31 Страниц
    Отправлено: Январь 8, 2018 Автор: popova.lizaveta
  • Отчет по "Учебной практике по ООП"

    Отчет по "Учебной практике по ООП"

    Управление образования г.Астаны Политехнический колледж 1304043 010000 Отчет по «Учебной практике по ООП» Выполнил: П—13-31б Руководитель: Пак Светлана Николаевна Астана, 2016 ________________ Практическая работа №1 В первой лабораторной работе было 5 заданий на повторение арифметических действий, и работа со строками. В первом требовалось в 4-х значном числе поменять местами первые 2 цифры с 2 последними. Во втором также надо было поменять местами числа, но с учетом, того что число разделены запятой. В третьем задании надо

    Рейтинг:
    Размер документа: 733 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Январь 12, 2018 Автор: qaz123456
  • Формы контроля в учебной работе характеристика

    Формы контроля в учебной работе характеристика

    Факультет: Юридический Кафедра: Теория государства и право РЕФЕРАТ по дисциплине Культура интеллектуального труда Тема: формы контроля в учебной работе характеристика Выполнил студент Студент 1 курса группы Юдс 22.1/Б-17 Шаров Геннадий Михайлович Преподаватель Гатиатуллина Эльвира Ринатовна Работа защищена с оценкой _______________________________________________ (оценка, подпись преподавателя) Москва 2017г. Содержание Введение………………………………………………....3 1.форма контроля и их виды……………………….…4 2.Оценкаучебной деятельности учащихся………..…7 Заключение…………………………………………........8 Список литературы…………………………………......9 Введение Актуальность темы заключается в том, что рассмотрение форм контроля поможет понять действия преподавателей, которые не всегда

    Рейтинг:
    Размер документа: 994 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Январь 13, 2018 Автор: GSharpv
  • Отчет об учебно-ознакомительной практике в Алтайском Государственном Педагогическом Университете

    Отчет об учебно-ознакомительной практике в Алтайском Государственном Педагогическом Университете

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Алтайский государственный педагогический университет» Кафедра Историко-культурного наследия и туризма Дневник студента по учебной практике Барнаул 2016 Студент : Хромихина Татьяна Александровна Отделения__заочное________курса__1__________группы_6512з________ Специальность (специализация): Специалист по сервису и туризму Сроки проведения практики С «11» мая 2016г. по «24» мая 2016г. Преподаватель, руководитель практики________________________________ __________________________________________________________________ (должность, ученая степень, ученое звание, ФИО) Кафедра__________________________________________________________ Телефон кафедры________________________ Место проведения практики : М.П. Декан _______________ _________________________

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,986 Слов / 8 Страниц
    Отправлено: Январь 13, 2018 Автор: tanya_2393
  • Отчет по учебной практике в дополнительном офисе Сбербанка России №862

    Отчет по учебной практике в дополнительном офисе Сбербанка России №862

    Федеральное агентство по рыболовству Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «АСТРАХАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Факультет среднего профессионального образования Финансово-экономическое отделение Отчет по учебной практике Место прохождения практики: Астраханское отделение Сбербанка №8625; ул.Кирова 41 Период прохождения практики: 13.01.2014 - 25.01.2014 Выполнил: студент группы ДКБ-11 специальности «Банковское дело» Рахметова Ж.С. Руководитель практики от отделения: доц. Ефимова Е.В. от кредитной организации: ________________________ Астрахань 2014 Оглавление Стр. Введение…………………………………………………………………………...3 1. Общие сведения о базе прохождения учебной практики 1.

    Рейтинг:
    Размер документа: 8,710 Слов / 35 Страниц
    Отправлено: Январь 13, 2018 Автор: elmirunya
  • Формирование личности студента в условиях учебного коллектива

    Формирование личности студента в условиях учебного коллектива

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УКРАИНЫ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ АВТОНОМНОЙ РЕСПУБЛИКИ КРЫМ КРЫМСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЕВПАТОРИЙСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ Кафедра педагогики и психологии СЕЙТМАМБЕТОВА НИЯРА ЛЕНУРОВНА Курсовая работа по психологии ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ СТУДЕНТА В УСЛОВИЯХ УЧЕБНОГО КОЛЛЕКТИВА Выполнила: студентка 3 курса группы 31-ЕСП Научный руководитель: кандидат психологических наук, доцент кафедры педагогики и психологии Сухоленова Е. Г. Рассмотрено на заседании кафедры педагогики и психологии (Протокол № __ от "__" ___ 2007г.) Рекомендовано к защите Евпатория, 2007 СОДЕРЖАНИЕ

    Рейтинг:
    Размер документа: 11,646 Слов / 47 Страниц
    Отправлено: Январь 16, 2018 Автор: mary245
  • Актуальность учебно-развлекательных выездов эко-фонда «Дерсу Узала» для детей разных возрастов

    Актуальность учебно-развлекательных выездов эко-фонда «Дерсу Узала» для детей разных возрастов

    Задание 4. Методы опроса: беседа, интервью, анкета. Тема: Актуальность учебно-развлекательных выездов эко-фонда «Дерсу Узала» для детей разных возрастов. Объект: Мария Сухова, «младший» участник выезда, школьница (прим. 5 класс), 10 лет; Бэлла Левкова, «старший» участник выезда, школьница (10 класс), 17 лет. Цели исследования: 1. Определить причину участия в данного рода выездов детей разных возрастов, и значимость для них учебного и развлекательного аспектов для дальнейшей реорганизации или доработки данных выездов. 2. Освоение навыков подготовки и проведения таких

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,288 Слов / 10 Страниц
    Отправлено: Январь 22, 2018 Автор: ANDREY1893
  • Методика реализации проектной технологии в курсе школьной географии

    Методика реализации проектной технологии в курсе школьной географии

    МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Омский государственный педагогический университет» (ФГБОУ ВО «ОмГПУ») Факультет естественно-научное образования Кафедра географии Методика реализации проектной технологии в курсе школьной географии Курсовая работа Направление _05010062__________________________________________________ Направленность (профиль)_Педагогическое образование Географическое образование Дисциплина _Естественнонаучное образования______________________________ Выполнил: студентка 310 группы Семенкова Елена Витальевна _______________________ (подпись) Научный руководитель: Аблова Ирина Михайловна, д.г.н., доцент Оценка ________________ «__» _______________ 2017г. _______________________ (подпись) Омск, 2017 ________________ СОДЕРЖАНИЕ Введение………………………………………………………………… 5 ГЛАВА I. Проектная деятельность в

    Рейтинг:
    Размер документа: 8,644 Слов / 35 Страниц
    Отправлено: Январь 23, 2018 Автор: Валерий Семенков
  • Методология проектного управления на промышленных предприятиях России

    Методология проектного управления на промышленных предприятиях России

    УДК 338.2 Методология проектного управления на промышленных предприятиях России Ирина Анатольевна Долгасова, магистрант факультета бизнеса и управления АНО ВО «Гуманитарный университет» (г. Екатеринбург). E-mail: dolgasova@yandex.ru Irina Anatolyevna Dolgasova, Master Student, Business and Management Department, Liberal Arts University – University for Humanities (Ekaterinburg) Ольга Владимировна Пиксайкина, канд. экон. наук, замдекана факультета бизнеса и управления, АНО ВО «Гуманитарный университет» (г. Екатеринбург). Olga Vladimirovna Piksaikina, Сandidate of Economics, Deputy Dean of Business and Management Department, Liberal Arts University

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,231 Слов / 5 Страниц
    Отправлено: Январь 26, 2018 Автор: Irina94
  • Психологические особенности организации учебной деятельности студентов

    Психологические особенности организации учебной деятельности студентов

    Министерство образования Республики Беларусь Учреждения образования «Гомельский государственный университет имени Франциска Скорины Кафедра психологии РЕФЕРАТ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ Принял и проверил: ___________________ Лупекина Е.А. доцент кафедры психологии Исполнитель: ___________________ Лисейчикова К.С. магистрант кафедры зоологии, физиологии и генетики Гомель 2018 Содержание Введение…………………………………………………………………………...3 Глава 1 Психологические особенности учебной деятельности студентов 5 1.1 Студенчество – отдельная возрастная категория 5 1.2 Основные психологические факторы, определяющие мотивы учебной деятельности студентов 7 Глава 2 Условия организации учебной деятельности

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,333 Слов / 14 Страниц
    Отправлено: Январь 30, 2018 Автор: rozavetrov
  • Проектный анализ инвестиционного проекта

    Министерство образования и науки Российской Федерации Кафедра экономики и менеджмента КУРСОВОЙ ПРОЕКТ ПО ДИСЦИПЛИНЕ Оценка инвестиционных проектов НА ТЕМУ Проектный анализ инвестиционного проекта Выполнил студент Проверил к.э.н., профессор Дата проверки Содержание Введение 3 1. Теоретические основы инвестиционного планирования: инвестиции, инвестиционный проект, процедура оценки инвестиционного проекта 4 2. Прединвестиционные исследования проекта 11 2.1 Исследование возможностей инвестирования проекта 11 3. Экономический анализ инвестиционного проекта 32 3.1 Расчет показателей оценки эффективности проекта 32 3.2 Экономический анализ проекта 36

    Рейтинг:
    Размер документа: 14,504 Слов / 59 Страниц
    Отправлено: Февраль 15, 2018 Автор: timan45
  • Разработка учебного занятия по программе дисциплины «Информатика»

    Разработка учебного занятия по программе дисциплины «Информатика»

    СОДЕРЖАНИЕ Введение…………………………………………………………………………....3 Основная часть.………….………………………………………...……………….4 1.1.Задачи и содержание теоретического и производственного обучения….....4 1.1.1.Общие понятия о методах об организационных формах обучения с использованием средств информационных и коммуникационных технологий.5 1.1.2. Использование средств информационных и коммуникационных технологий при изложении учебного материала и практических занятиях…...6 1.1.3. Методика проведения теоритических и практических занятий с использование средств обучения, функционирующие на базе ИКТ ……….......7 2.Разработка учебного занятия по программе дисциплины «Информатика»....9 2.2.Цели и задачи учебного занятия................................................9 2.3.Методы и средства обучения..........................................................................10 2.4.Разработка плана урока.....................................................................................12

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,680 Слов / 15 Страниц
    Отправлено: Февраль 17, 2018 Автор: alena156
  • Проектный литолого-стратиграфический разрез

    Проектный литолого-стратиграфический разрез

    * Проектный литолого-стратиграфический разрез Описание литологии и мощности стратиграфических комплексов приводится с учетом сейсмических работ и данных бурения на соседних площадях (приложения 2). Наиболее древние породы, которые предполагается вскрыть в процессе бурения на площади Ащыагар, относятся к палеозою [3]. Палеозойская группа Отложения палеозоя, вскрытые скважинами на соседних площадях Бортовое и Сорколь, представлены метаморфизованными песчаниками серыми с зеленоватым оттенком, темно-серыми, черными, крепкими, плотными, трещиноватыми, перемятыми. На отдельных участках породы представлены черными, темно-серыми сланцами глинистыми с прожилками

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,929 Слов / 16 Страниц
    Отправлено: Февраль 26, 2018 Автор: gera88
  • Особенности учебной мотивации девочек и мальчиков подросткового возраста

    Особенности учебной мотивации девочек и мальчиков подросткового возраста

    Особенности учебной мотивации девочек и мальчиков подросткового возраста Курсовая работа Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретическое изучение особенностей мотивации в подростковом возрасте 6 1.1.Теоретическое изучение мотивации 6 1.2. Учебная мотивация 11 1.3.Особенности учебной мотивации в подростковом возрасте 17 1.4. Выводы по главе 1 19 Глава 2. Эмпирическое исследование учебной мотивации у мальчиков и девочек в подростковом возрасте 21 2.1. База и методы исследования 21 2.2. Анализ результатов исследования 23 2.3. Выводы по главе 2 30

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,684 Слов / 31 Страниц
    Отправлено: Февраль 26, 2018 Автор: Ekaterina53
  • Организация учебной деятельности учащихся на уроке

    Организация учебной деятельности учащихся на уроке

    Содержания Введение……………………………………………………………………………………2 1.Особенности классно-урочной формы обучения. 1. Классно-урочная система обучения…………………………………..…...………3 2. Классно-урочная система обучения и её признаки…………………….......……4 2.Современный урок права и требования к нему 2.1 Урок…………………………………………………………………………….....…..5 2.2 Учитель права………………………………………………………………………..6 2.3 Обучаемые……………………….............…………………………………..……….6 2.4 Система методов, приемов, средств обучения……………………………………..7 2.5 Цель и результат……………………………………………………………………..7 2.6 Достоинства и Недостатки классно-урочной системы……………………………8 3. Типология и структура уроков 3.1 Типологии уроков………………………………………………………..9 3.2Структура урока…………………………………………………………10 3.3 Урок совершенствования ЗУН…………………………………………11 3.4 Урок обобщения и систематизации……………………………………11 4.Организация учебной деятельности учащихся на уроке 4.1 Фронтальная форма………………………………………………………………….13

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,690 Слов / 15 Страниц
    Отправлено: Март 2, 2018 Автор: dmugzhanov
  • Разработка методического обеспечения учебной летней практики «Пленэр»

    Разработка методического обеспечения учебной летней практики «Пленэр»

    СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………. 5 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗРАБОТКИ МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ…………….………………..………. 7 1. Пленэр: понятие, история, цели, задачи, ………..…..………. 7 1. Общие требования к структуре методического обеспечения дисциплины …… ……………………………………………. 9 1. Аналоги существующих методических пособий ………….. 17 ГЛАВА 2. РАЗРАБОТКА МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ УЧЕБНОЙ ЛЕТНЕЙ ПРАКТИКИ «ПЛЕНЭР» ……………………..…..… 21 2.1. Исходные данные к проектированию……………..….……… 21 2.2. Концепция методического пособия ………………………… 23 2.3. Структура и содержание учебного пособия..………….……… 2.4. Материалы для рисования на пленэре……………………….. 2.5. Разновидности учебных

    Рейтинг:
    Размер документа: 11,301 Слов / 46 Страниц
    Отправлено: Март 4, 2018 Автор: parfenovaaa
  • Проблемы методики и развития научно-исследовательской работы по единоборствам

    Проблемы методики и развития научно-исследовательской работы по единоборствам

    ________________ Заключение Введение 3 1. Развитие научно-исследовательской работы по единоборствам 4 2. Проблемы методики и развития научно-исследовательской работы по единоборствам 16 Заключение 22 Список использованных источников и литературы 23 ________________ Введение Современное состояние научно-исследовательской работы по различным видам единоборств требует пристального изучения ввиду роли единоборств как в профессиональном спорте, так и в воспитании подрастающей молодежи. Цель данной работы – проанализировать состояние научно-исследовательской работы по вопросам единоборств в советский период и на современном этапе. Задачи работы:

    Рейтинг:
    Размер документа: 8,654 Слов / 35 Страниц
    Отправлено: Март 7, 2018 Автор: Irlobix
  • Отчёт учебной практике в Комитете по физической культуре, спорту, туризму и молодежной политике

    Отчёт учебной практике в Комитете по физической культуре, спорту, туризму и молодежной политике

    Автономное образовательное учреждение Высшего профессионального образования Ленинградской области Государственный институт экономики, финансов, права и технологий Факультет менеджмента, социальной работы и туризма Кафедра государственного и муниципального управления ОТЧЕТ О прохождении учебной практики В Комитете по физической культуре, спорту, туризму и молодежной политике администрации Гатчинского муниципального района Направление 38. 03. 04. – Государственное и муниципальное управление Выполнила студентка группы 233 Митинская Алена Александровна Руководитель практики Председатель комитета от организации Волоскова Елена Николаевна Руководитель к.э.н, доц. практики от

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,900 Слов / 24 Страниц
    Отправлено: Март 11, 2018 Автор: Tina
  • Технологическая проектная документация на концевую откатку по главному стволу бывшей шахты № 70 ООО «Агрофирма Ясеновская»

    Технологическая проектная документация на концевую откатку по главному стволу бывшей шахты № 70 ООО «Агрофирма Ясеновская»

    ООО «Агрофирма Ясеновская» F:\shahtnaya-podemnaya-mashina-tormoznoe-ustroistvo-0002427139-preview.jpg ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ ПРОЕКТНАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ на концевую откатку по главному стволу бывшей шахты № 70 ООО «Агрофирма Ясеновская» г. Свердловск – 2017 год Утверждаю: Главный инженер ООО «Агрофирма Ясеновская» ________________В.В. Корчагин «____» _______________2017 год F:\shahtnaya-podemnaya-mashina-tormoznoe-ustroistvo-0002427139-preview.jpg ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ ПРОЕКТНАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ на концевую откатку по главному стволу бывшей шахты № 70 ООО «Агрофирма Ясеновская» Начальник участка П.А. Рыжих Главный технолог г. Свердловск – 2017 год 1.Общие сведения Настоящая технологическая проектная документация разработана в соответствии с требованиями

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,300 Слов / 22 Страниц
    Отправлено: Март 12, 2018 Автор: # Mr_Darson
  • Русские народные подвижные игры в учебном процессе

    Русские народные подвижные игры в учебном процессе

    ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ИВАНОВСКОЙ ОБЛАСТИ областное государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «ИВАНОВСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ ИМ. Д.А. ФУРМАНОВА» КУРСОВАЯ РАБОТА РУССКИЕ НАРОДНЫЕ ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ. Работу выполнила: Разживина Дарья Эдуардовна, студентка 3 курса очной формы обучения специальности 49.02.01 Физическая культура Научный руководитель: Лисицына Татьяна Владимировна, преподаватель 1 категории Иваново 2017 Содержание Введение……………………………………………………………...3 Глава I. Влияния русских народных подвижных игр на развитие физических качеств………………………………………………...5 1.1 История развития русских народных подвижных игр……...5 1. 2.Роль и значение русских

    Рейтинг:
    Размер документа: 8,110 Слов / 33 Страниц
    Отправлено: Март 12, 2018 Автор: 89612442377
  • Индивидуализация учебного процесса как средство развития творческих способностей обучающихся

    Индивидуализация учебного процесса как средство развития творческих способностей обучающихся

    КУРСОВАЯ РАБОТА На тему: «Индивидуализация учебного процесса как средство развития творческих способностей обучающихся» ________________ ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 4 ГЛАВА 1. ПОНЯТИЕ ИНДИВИДУАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА 6 1.1 История возникновения идеи индивидуализации обучения 6 1.2 Системы индивидуализированного обучения 9 ГЛАВА 2. РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ В ПРОЦЕССЕ ИНДИВИДУАЛИЗИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ 14 2.1. Взаимосвязь индивидуализации обучения и формирования творческих качеств. 14 2.2. Методики раскрытия творческих способностей обучающихся через индивидуализацию обучения 17 2.3. Проблемы применения индивидуализированного обучения в учебных заведениях 23

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,909 Слов / 24 Страниц
    Отправлено: Март 14, 2018 Автор: alenaalimova

Перейти на страницу