Поэтическая фонетика Велимира рефераты и научные статьи
48 Поэтическая фонетика Велимира Бесплатные рефераты: 26 - 48
-
Организация логопедической работы по исправлению нарушения звукопроизношения детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «ИВАНОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Шуйский филиал ИвГУ Кафедра педагогики и специального образования КУРСОВАЯ РАБОТА ОРГАНИЗАЦИЯ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ ПО ИСПРАВЛЕНИЮ НАРУШЕНИЯ ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЯ ДЕТЕЙ С ФОНЕТИКО - ФОНЕМАТИЧЕСКИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ Направление подготовки: 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование Направленность (профиль) образовательной программы: Логопедия Курсовую работу выполнил: студент 3 курса очной формы обучения факультета педагогики и психологии _____________________ Епифанова Алёна Владимировна Руководитель курсовой работы: доцент кафедры педагогики
Рейтинг:Размер документа: 7,134 Слов / 29 СтраницОтправлено: Август 5, 2021 -
Фонетика ғылымының даму тарихы туралы түсінік
Ахонова Аяужан Жарасқызы ҚТӘ-13 Практикалық сабақ №2 Тақырып : Фонетика ғылымының даму тарихы туралы түсінік Сабақтың мақсаты: Фонетика саласына қатысты шетелдік зерттеулер мен пікірлерді саралау, еңбектермен танысу Практикалық сабақ мазмұны: 1. Шетелде зерттелуі. 2. ХІХ ғ. Орыс зерттеушілерінің қазақ фонетикасын зерттеуі. 1. Шетелде зерттелуі. Шетел тіл білімінде А.Байтұрсынов жасағандай (просодияны, яғни сингармонзмді бірінші қатарға шығарып) тілдің фонологиялық анализін тұңғыш болып 1948 жылдан бастап ағылшын тілшісі (Лондон мектебі) Дж.Ферс және оның шәкірттері жасады. А.Н.Кононов пен А.Н.Барулин
Рейтинг:Размер документа: 1,109 Слов / 5 СтраницОтправлено: Сентябрь 9, 2021 -
Фонетика және оның салалары
8 апта СЕМИНАР Тақырып. Фонетика және оның салалары. Жоспары: 1. Фонетиканың нысандары. 2. Сипаттамалы және тарихи фонетика 3. Салыстырмалы және салғастырмалы фонетика. 1. Фонетика - (грек. φωνητῐκός – дыбыстық, дауыстық) – тіл білімінің тілдің дыбыстық жағын зерттейтін саласы. Тіл білімінің басқа салаларымен салыстырғанда фонетика өз нысанының тілдік қана емес, материалдық жағын да – дыбыстарды жасайтын адамның дыбыстау (артикуляция) жүйесін, дыбыстың айтылымын (акустикасын), естілімін (перцепциясын) қарастырады. Фонетиканың зерттеу нысандары:тіл дыбыстарының пайда болуы, олардың жасалуы, тілдің дыбыстық
Рейтинг:Размер документа: 443 Слов / 2 СтраницОтправлено: Сентябрь 13, 2021 -
Фонетика,зерттеу нысаны,ғылыми салалары
1 лекция:Фонетика,зерттеу нысаны,ғылыми салалары Адамның қоғамдағы қатынасының ең маңыздысы – тілдік қатынас. Сөйлеу тілдік бірліктерге сүйенеді. Тілдік бірліктердің ең кішісі және негізгісі – фонемалар. Жеке тұрғанда ешбір мәні жоқ дыбыстар белгілі бір жүйемен тіркесіп сөзді құрайды, яғни сөздің өмір сүру амалы тілдік дыбыстарға тікелей байланысты болады. Кез келген тіл өзінің қалыптасқан фонемалық жүйесі арқылы қарым-қатынас құралына айналады. Тіл білімнің бір саласы болып табылатын фонетика (грек т. phone – дыбыс) тілдің дыбыстық жүйесін зерттейді. Тіл дыбыстары
Рейтинг:Размер документа: 2,675 Слов / 11 СтраницОтправлено: Сентябрь 17, 2021 -
Ахмет Байтұрсынұлы фонетикаға қосқан үлесі
Ахмет Байтұрсынұлы (15.1.1872, қазіргі Қостанай облысы, Жангелді ауданы Сарытүбек ауылы – 8.12.1937, Алматы қаласы) – қазақ халқының 20 ғасырдың басындағы ұлт-азаттық қозғалысы жетекшілерінің бірі, мемлекет қайраткері, ақын, публицист, қазақ тіл білімі мен әдебиеттану ғылымдарының негізін салушы ғалым, ұлттық жазудың реформаторы, ағартушы. Атасы Шошақ немересі Ахмет өмірге келгенде ауыл ақсақалдарынан бата алып, азан шақырып атын қойған. Әкесінің інісі Ерғазы Ахметті Торғайдағы 2 сыныптық орыс-қазақ мектебіне береді. Оны 1891 жылы бітіріп, Орынбордағы 4 жылдық мектепке оқуға түседі.
Рейтинг:Размер документа: 1,529 Слов / 7 СтраницОтправлено: Сентябрь 23, 2021 -
Фонетика
Текст 1.Фонетика- раздел языкознания, который изучает звуковую сторону языка, т.е. способы образования и изменения звуков в речи, а также их акустические свойства. 2.Историческая фонетика изучает изменения, происходившие в звуковой системе языка на протяжении всей её истории. 3. Сопоставительная фонетика изучает фонетический строй нескольких языков. 4. Социофонетика изучает особенности произношения отдельных групп населения. 5. Экспериментальная фонетика изучает язык с помощью экспериментов. 6. Она строится на широком использовании специальной звукозаписывающей аппаратуры. 7. Но здесь правильнее было бы
Рейтинг:Размер документа: 426 Слов / 2 СтраницОтправлено: Октябрь 1, 2021 -
Активные процессы в современном русском языке (лексике, грамматике, фонетике) в условиях смены коммуникативной парадигмы
Активные процессы в современном русском языке (лексике, грамматике, фонетике) в условиях смены коммуникативной парадигмы В данной статье говорится о процессах изменений современного языка. В начале статьи рассмотрены законы внутри языка (законы системности, традиций, аналогии, экономии и противоречий) и их проявления, также автор сравнивает количество словоупотреблений разных авторов в разные эпохи. По мнению автора язык может изменится и эти изменения происходит с помощью разговорного языка или средств массовой информации, радио, телевидение и т. д. Раньше нормой
Рейтинг:Размер документа: 332 Слов / 2 СтраницОтправлено: Октябрь 13, 2021 -
Фонетиканы оқыту жолдары
Мазмұны Кіріспе…………………………………………..………………………………3 I БӨЛІМ. ТЕОРИЯЛЫҚ БӨЛІМ……………..………………………………..5 1.1 Фонетика түсінігі……………..…………………………………………….5 1.2 Есту қабілетінің сөйлеу әрекетінің әртүрлі түрлерімен байланысы……6 1.3 Қазақ тілін оқытудағы мәселелер…………………………………………7 II БӨЛІМ. ҚАЗАҚ ТІЛІН ОҚЫТУ ӘДІСТЕМЕСІ…………………………..10 2.1 Грамматикасыз оқыту әдісі………………………………………………10 2.2 Оқытудағы мұғалімнің рөлі………………………………………………11 2.3 Әліппе туралы ой толғау………………………………………………….23 Қорытынды………………………………..…………………………………..25 Пайдаланған әдебиеттер…………………..………………………………….26 Кіріспе Фонетика оқытудың аспектісі ретінде тілдің дыбыстық құрылымы – оның материалдық жағын құрайтын барлық дыбыстық құралдардың жиынтығы (дыбыс, дыбыс тіркесімдері, екпін, ырғақ, әуен, интонация, пауза) деп түсініледі. Тіл қарым-қатынас құралы
Рейтинг:Размер документа: 7,422 Слов / 30 СтраницОтправлено: Март 15, 2022 -
Роль образных поэтических структур в прозе Н. Черновой
Министерство образования и науки Республики Казахстан Казахский национальный университет им. аль-Фараби Филологический факультет Кафедра русской филологии и мировой литературы ДИПЛОМНАЯ РАБОТА На тему: «Роль образных поэтических структур в прозе Н. Черновой» по специальности 5В020524 – «Русская филология» Выполнила__________________________________Олжабаева А. С. (подпись) Научный руководитель________________________Жаксылыков А. Ж. д.ф.н., проф. (подпись и печать) Допущена к защите Протокол №__от 2021 г. Зав. кафедрой _______________________________ Таттимбетова К.О. (подпись и печать) Нормоконтролер _____________________________ Тлеубай Г.К. (подпись) Алматы, 2021 г. Содержание Введение………………………………………………………............................3
Рейтинг:Размер документа: 22,068 Слов / 89 СтраницОтправлено: Март 23, 2022 -
Устное народное поэтическое творчество
УЧЕБНИК «УСТНОЕ НАРОДНОЕ ПОЭТИЧЕСКОЕ ТВОРЧЕСТВО» ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТИХООКЕАНСКИЙ ИНСТИТУТ ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ И ТЕХНОЛОГИЙ Л. М. Свиридова Устное народное поэтическое творчество © Издательство Дальневосточного университета 2003 ВЛАДИВОСТОК 2003 г. ________________ Содержание Аннотация 3 Программа дисциплины 4 Модуль 1 5 1.1. Художественная специфика фольклора 5 1. 2. Обрядовая поэзия 6 1.2.1. Календарная обрядовая поэзия 8 1.2.2. Семейная обрядовая поэзия 16 1.2.3. Заговоры 23 Модуль 2 26 2.1. Малые жанры русского фольклора 26 2.1.1. Загадки 26 2.1.2.
Рейтинг:Размер документа: 51,552 Слов / 207 СтраницОтправлено: Апрель 14, 2022 -
Гораций. О поэтическом искусстве
Место для титульного листа Тема: «Гораций. О поэтическом искусстве» ________________ Выдающийся римский поэт Квинт Гораций Флакк (65-8 pp. до Р. Хр.) вошел в историю римской и мировой литератур не только как несравненный мастер поэтического слова, автор «Од», «Эпод», «Сатир» и «Посланий», но и как теоретик литературы. Свои взгляды на литературу, в частности на поэтическое творчество, он высказал во второй книге «Посланий», которая состоит из трех посланий, посвященных эстетическим и литературно-критическим проблемам. Полнее всего свои эстетические
Рейтинг:Размер документа: 1,026 Слов / 5 СтраницОтправлено: Апрель 19, 2022 -
Нарушение письма и причины их возникновения у учащихся второго класса с фонетико-фонематическим недоразвитием речи
Письмо – знаковая система фиксации речи, позволяющая с помощью графических элементов закреплять речь во времени и передавать её на расстояние [9]. Письменная речь развертывается не во временном пространстве, а в статическом пространстве, которое позволяет писателю думать о речи, возвращаться к письменному тексту, воссоздавать текст и заменять слова. Письменная форма речи имеет в этом отношении свои особенности [2]. Письменная речь является одной из форм существования языка, возникшая позднее, чем устная речь. Однако для различных форм языковой
Рейтинг:Размер документа: 3,716 Слов / 15 СтраницОтправлено: Май 10, 2022 -
Создание поэтического текста произведения и его переводов
Создание поэтического текста произведения и его переводов – это два принципиально разных процесса. Перевод стихотворения – это искусство воспроизведения оригинала эстетически преобразованными языковыми средствами другого языка, то есть искусство вторичное. Переводчик не отражает действительность как таковую, а лишь воссоздает средствами языка перевода отражение этой действительности, уже переломленной в творческом сознании автора оригинала. Как бы точно ни стремился переводчик передать оригинал, он неизбежно, независимо от своих субъективных намерений, вступает в отношение сотворчества с переводимым автором. В
Рейтинг:Размер документа: 275 Слов / 2 СтраницОтправлено: Август 9, 2022 -
Система работы по лингвистическому анализу поэтического текста на уроках литературы в школе
Введение Глава 1. Теоретические основы лингвостилистического анализа художественного произведения 1. Теоретические положения лингвистического анализа художественного текста; 2. Проблемы лингвистического анализа поэтического текста на уроках словесности; 3. Формирование ассоциативного мышления в процессе лингвистического анализа художественного текста; 4. Лингвистическое комментирование; Глава 2. Система работы по лингвистическому анализу поэтического текста на уроках литературы в школе 1. Структура лингвистического анализа поэтического текста на уроках русского языка и литературы в старших классах; 2. Методы и приёмы проведения лингвистического анализа поэтического
Рейтинг:Размер документа: 16,423 Слов / 66 СтраницОтправлено: Октябрь 21, 2022 -
Особенности категории времени в поэтических текстах. На примере поэзии М. Цветаевой
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГИДРОМЕТЕОРОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Институт «Полярная академия» Кафедра русского языка и литературы КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине: «Морфология современного русского языка» на тему: «Особенности категории времени в поэтических текстах. На примере поэзии М. Цветаевой» Выполнила студентка 3 курса Дневного отделения Обучающаяся по профессиональной Образовательной программе подготовки бакалавров 45.03.01 «Филология» Группы ФЛ-Б19-1-3 Беляева Диана Руслановна Научный руководитель: Доцент, кандидат педагогических наук Васильева Инга Владимировна
Рейтинг:Размер документа: 2,447 Слов / 10 СтраницОтправлено: Декабрь 14, 2022 -
Предмет фонетики. Фонетика как наука. Фонетика и фонология
Тема 1 Предмет фонетики. Фонетика как наука. Фонетика и фонология. Связь фонетики с другими науками. Значение фонетики. Цель изучения: дать информацию о фонетике и фонологии. Указать связь фонетики с другими науками. Определить значение фонетики. Содержание фонетики. Предмет фонетики. Фонетика как наука. Фонетика и фонология. Фонетика (от греч.Phone - звук, голос) – наука о звуковом строе языка. Основной частью фонетики является учение о звуках. [Русская фонетика: Интернет-учебник по фонетике русского языка http://fonetica.philol.msu.ru] Звуки речи – это
Рейтинг:Размер документа: 1,032 Слов / 5 СтраницОтправлено: Апрель 3, 2023 -
Поэтический мир Сергея Есенина
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ДРУЖБЫ НАРОДОВ» Филологический факультет Кафедра филологии Курсовая работа Направление «История русской литературы», «Поэтический мир Сергея Есенина» Выполнила студентка Малько Маргарита Сергеевна Группа ФЯБ(з) - 4 Студенческий билет № 1032197715 Руководитель курсовой работы Галай К.Н г. Москва 2023 ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА I. СВОЕОБРАЗИЕ ПОЭТИКИ СЕРГЕЯ ЕСЕНИНА 6 1.1. СВОЕОБРАЗИЕ МЕТАФОРЫ 6 1.2. ПОЭТИЧЕСКАЯ ТЕХНИКА 10 ВЫВОДЫ ПО ПЕРВОЙ ГЛАВЕ 12
Рейтинг:Размер документа: 4,544 Слов / 19 СтраницОтправлено: Май 15, 2023 -
Формирование звуко-буквенного анализа у детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи
1. МИНПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Волгоградский государственный социально-педагогический университет» Факультет социальной и коррекционной педагогики Кафедра специальной педагогики и психологии КОМПЛЕКСНЫЙ ЭКЗАМЕН по МОДУЛЮ «Организация работы логопеда в школе» Специальное (дефектологическое) образование Профиль подготовки «Логопедия» заочная форма обучения Выполнен: ФИО студента _________________________ (полностью) гр. СКП-…… Волгоград 2022/23 учебный год ________________ Тема проекта: «Формирование звуко-буквенного анализа у детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи» Содержание проекта: 1. Актуальность проекта 2. Цель и задачи проекта
Рейтинг:Размер документа: 4,931 Слов / 20 СтраницОтправлено: Июнь 8, 2023 -
Способы выражения подлежащего в поэтическом тексте М.И. Цветаевой
МИНИСТЕРСТВО ВЫСШЕГО И СРЕДНЕГО СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯРЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН. САМАРКАНДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ КАФЕДРА РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ КУРСОВАЯ РАБОТА НА ТЕМУ: СПОСОБЫ ВЫРАЖЕНИЯ ПОДЛЕЖАЩЕГО В ПОЭТИЧЕСКОМ ТЕКСТЕ М.И. ЦВЕТАЕВОЙ Специальность: 5120100 - филология и обучение языкам (русский язык) Работу выполнила: студентка 3 курса 333 группы направления «Русская филология» Ахмадова Малика Работу приняла-преподаватель кафедры З.М.Туракулова Самарканд –2023 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 4 ГЛАВА 1. ОСОБЕННОСТИ ВЫРАЖЕНИЯ ПОДЛЕЖАЩЕГО В СТИХОТВОРЕНИЯХ ЦВЕТАЕВОЙ 7 1.1 Анализ стихотворений М.И. Цветаевой, в которых
Рейтинг:Размер документа: 4,754 Слов / 20 СтраницОтправлено: Октябрь 13, 2023 -
Фонетика туралы тест
1. Ауыз қуысында жасалып ауа арқылы тарап, құлақ арқылы қабылданатын фонетикалық бірлік ? @@ Дыбыс @@ Дауыс @@ Фонема @@ Әріп @@ Морфема {@А@} {~1~} 2. Зерттеуші ғалым Ә.Жүнісбеков ашыққа да, қысаңға да қоспай, өз алдына дифтонг дыбыстар деп бөліп қараған дыбыстар ? @@ ж, з, д @@ а, ә, е @@ қ, ғ, һ @@ ү, у, и @@ о, ө, е {@Е@} {~5~} 3. Жақтың кең ашылып, тілдің ауыз қуысында төмен жатуы арқылы
Рейтинг:Размер документа: 278 Слов / 2 СтраницОтправлено: Октябрь 15, 2023 -
Поэтический мир Николая Михайловича Рубцова
Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Брянский государственный университет имени академика И.Г. Петровского» Филиал БГУ в г. Новозыбкове Кафедра социально-экономических и гуманитарных дисциплин Выпускная квалификационная работа Поэтический мир Николая Михайловича Рубцова (Методика анализа лирических произведений на уроке литературы в школе) Выполнила: cтудентка 501 группы специальности «Русский язык и литература с дополнительной специальностью «История» Школенок Ирина Александровна Научный руководитель: старший преподаватель кафедры социально-экономических и гуманитарных дисциплин Иванова Анна Ивановна
Рейтинг:Размер документа: 14,388 Слов / 58 СтраницОтправлено: Октябрь 30, 2023 -
Современная рэп-поэзия: особенности поэтического мира на примере творчества рэпера Хаски
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра _______________________________________________________________________ (полное название кафедры) ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА БАКАЛАВРА _______________________________________________________________________________ (фамилия, имя, отчество студента – автора работы) _______________________________________________________________________________ (тема работы) _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ (полное название факультета) Направление подготовки _________________________________________________________ (код и наименование направления подготовки бакалавра) _______________________________________________________________________________ Новосибирск 2021 МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра _______________________________________________________________________
Рейтинг:Размер документа: 14,741 Слов / 59 СтраницОтправлено: Май 8, 2024 -
Шляхи впровадження дiагностики та корекцii фонетико-фонематичного недорозвитку дiтей дошкiльного вiку
Міністерство освіти і науки України Національний педагогічний університет імені М.П. Драгоманова Факультет спеціальної та інклюзивної освіти Кафедра логопедії та логопсихології КУРСОВА РОБОТА На тему: ШЛЯХИ ВПРОВАДЖЕННЯ ДІАГНОСТИКИ ТА КОРЕКЦІЇ ФОНЕТИКО-ФОНЕМАТИЧНОГО НЕДОРОЗВИТКУ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ Студентки 2мзлп1 групи Спеціальності: 016 Спеціальна освіта. Логопедія Вакальчук Наталії Володимирівни Керівник: кандидат філософських наук; доцент кафедри логопедії та логопсихології Артімонова Тетяна Петрівна Національна шкала _____________________ Кількість балів:_______ Оцінка ECTS______ Київ - 2023 р. План Вступ………………………………………………………………………………2 1.ШЛЯХИ ВПРОВАДЖЕННЯ ДІАГНОСТИКИ ТА КОРЕКЦІЇ
Рейтинг:Размер документа: 8,566 Слов / 35 СтраницОтправлено: Июнь 7, 2024