Отзыв на сказку Шарль Перро Кот рефераты и научные статьи
181 Отзыв на сказку Шарль Перро Кот Бесплатные рефераты: 1 - 25
-
Анализ детской книжки "Сказки народные"
Анализ детской книги Серия: Для самых маленьких C:\Users\ZebR\Downloads\Фото2420.jpg Художник Акулиневич Борис Акимович Издательство: ООО «Самовар-книги» В книгу входят народные сказки: Курочка-Ряба, Колобок, Репка в обработке Ушинского, Волк и козлята и Три медведя Л.Толстого, а также Теремок Булатова. Книга для самых маленьких «Народные сказки» относится к жанру детской литературы. В книге собраны самые первые детские книги для детей от 9 месяцев до 3 лет. В сборник русских народных сказок вошли сказки для самых-самых маленьких: «Курочка Ряба»,
Рейтинг:Размер документа: 356 Слов / 2 СтраницОтправлено: Декабрь 24, 2017 -
Развитие творческого воображения старших дошкольников посредством сказки
Министерство образования и науки Российской Федерации ФГБОУ ВО «Марийский государственный университет» Педагогический институт Психолго-педагогический факультет Кафедра дошкольной и социальной педагогики Направление подготовки: 44.03.02 Психолого-педагогическое образование Профиль: Психология и педагогика дошкольного образования Курсовая работа на тему: «Развитие творческого воображения старших дошкольников посредством сказки» Выполнила: студентка 3 курса, ПД – 33 гр. очной формы обучения, Малинина Дария Евгеньевна Научный руководитель: канд. пед. наук, доцент Шамтиева Марина Романовна Йошкар-Ола 2017 Содержание Введение 3 1. Теоретические особенности развития воображения
Рейтинг:Размер документа: 14,220 Слов / 57 СтраницОтправлено: Январь 17, 2018 -
Архаизмы в «Сказках» М.Е.Салтыкова – Щедрина
Федеральное агентство по образованию ГОУ ВПО «Ишимский государственный педагогический институт им. П.П.Ершова» Кафедра русского языка «Архаизмы в «Сказках» М.Е.Салтыкова – Щедрина» Выполнила студентка факультета русского языка и литературы Научный руководитель Ишим 2010 Содержание Стр. Введение……………………………………………………………………….3 Глава 1. Теоретические сведения об архаизмах 1.1. Понятие архаизмов…………………………………………......6 1.2. Типы архаизмов………………………………………………...8 1.3. Стилистические функции архаизмов в текстах художественной литературы………………………………………….10 Глава 2.Архаизмы в «Сказках» М.Е.Салтыкова-Щедрина 2.1. Состав архаизмов А) Лексико-фонетические архаизмы…………………………………..13 Б) Лексико-словообразовательные архаизмы…………………………15 В) Семантические архаизмы…………………………………………...20 Г) Собственно лексические
Рейтинг:Размер документа: 13,895 Слов / 56 СтраницОтправлено: Февраль 9, 2018 -
Русская народная сказка и её роль в развитии и воспитании детей
БПОУ ВО «Вологодский областной колледж культуры и туризма» Заочное отделение Контрольная работа на тему: Русская народная сказка и её роль в развитии и воспитании детей. по дисциплине: Литература для детей и юношества Выполнила: Студентка 1 курса специальность: Библиотековедение Хоботова Алина Валентиновна Проверила: Преподаватель Горбунова Н.Ю. Кириллов, 2018 Оглавление Введение. 3 Понятие слова «сказка». 4 Роль сказочников в жизни сказки. 5 Фольклористы-собиратели XIX и XX веков. 6 Вклад в изучение сказки сделанный А.Н. Афанасьевым. Его классификация
Рейтинг:Размер документа: 4,433 Слов / 18 СтраницОтправлено: Февраль 15, 2018 -
Сказка на экономичную тему
Спляча гривня Давним-давно коли долар був по 8… Ой, це зовсім інша вже була історія Одного сонячного дня в одному королівстві під назвою Юкраїна, народилося прекрасне дитя. король та королева довго думали як назвати своє дитя і врешті назвали її Гривня. На честь такої знатної події було запрошено гостей з сусідніх земель, щоб розділити свою несказанну радість. Охх і свято було, про нього ще довго люди гомоніли, як говориться і я там був, хабаря брав,
Рейтинг:Размер документа: 358 Слов / 2 СтраницОтправлено: Февраль 21, 2018 -
Отзыв о прочитанном. «Ася» И.С. Тургенев (Матвеева Анна 8 «Ф»)
Отзыв о прочитанном. «Ася» И.С. Тургенев (Матвеева Анна 8 «Ф») В повести И.С.Тургенев задеты многие важные проблемы: банальная, но вечная любовь к Родине, менталитета русского легкомысленного в сравнении с бережливым и педантичным германским, поиски «себя»,дружбы народов («Привет тебе, скромный уголок германской земли…Привет тебе и мир!»-восклицает герой Тургенева. Как важны эти слова о мире именно на германской земле! Автор даже не догадывается), но кроме них в душу мне запала героиня Ася, главная героиня произведения, на которой
Рейтинг:Размер документа: 1,276 Слов / 6 СтраницОтправлено: Март 11, 2018 -
Анализ качества продукции с помощью семи инструментов качества (на примере продукции «сети магазинов «Детская Сказка»)
Курсовая работа по дисциплине «Управление качеством» на тему «Анализ качества продукции с помощью семи инструментов качества (на примере продукции «сети магазинов «Детская Сказка»)» Ростов-на-Дону 2017 Содержание ВВЕДЕНИЕ………….. 1. Характеристика организации. 2. Система менеджмента качества организации. ЗАКЛЮЧЕНИЕ СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ ВВЕДЕНИЕ Актуальность темы курсовой работы обусловлена тем, что проблема повышения качества продукции актуальна для любого предприятия, особенно на современном этапе, когда в повышении эффективности производства все большее значение играет фактор качества продукции, обеспечивающий её конкурентоспособность. Повышение
Рейтинг:Размер документа: 2,186 Слов / 9 СтраницОтправлено: Март 20, 2018 -
Сказки А.С. Пушкина на уроках литературы и во внеклассной работе в 5 – 7 классах
Сказки А.С. Пушкина на уроках литературы и во внеклассной работе в 5 – 7 классах ________________ План Введение 3 Глава 1. История литературной сказки А.С. Пушкина 9 § 1. Жанр сказки в творчестве А.С. Пушкина 9 § 2. Исторические корни и жанровое своеобразие сказок А.С. Пушкина 16 Глава 2. Сказки А.С. Пушкина в школьном изучении 45 § 1. Изучение сказок А.С. Пушкина на уроке литературы в 5-7 классах 45 §2. Система уроков и внеклассных мероприятий
Рейтинг:Размер документа: 14,573 Слов / 59 СтраницОтправлено: Март 26, 2018 -
Работа над иллюстрацией русско-народной сказки с младшими школьниками
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего образования «Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого» Институт дополнительного образования??????........... Кафедра изобразительных искусств и методики преподавания УТВЕРЖДАЮ Зав. кафедрой ИЗИ и МП __________ “___ “ __________ 2018 г. РАБОТА НАД ИЛЛЮСТРАЦИЕЙ РУССКО-НАРОДНОЙ СКАЗКИ С МЛАДШИМИ ШКОЛЬНИКАМИ Выпускная квалификационная работа По направлению 44.04.01 – Педагогическое образование Руководитель Поровская Г.А. “ __ “ _____________2018 г. Студентка группы ___________К.Коробцова “ __ “ _____________2018 г. Великий Новгород
Рейтинг:Размер документа: 15,996 Слов / 64 СтраницОтправлено: Март 26, 2018 -
Сказка как средство формирования общечеловеческих ценностей понятий добра, любви и справедливости
Курсовая № 57. Т. Сказка как средство формирования общечеловеческих ценностей понятий добра, любви и справедливости. Содержание Введение Глава 1. Система ценностей, составляющих основу воспитательного потенциала сказок 1.1 Влияние сказки на воспитание нравственных качеств у детей дошкольного возраста 1.2 Особенности и условия нравственного воспитания дошкольников посредством сказок. Глава 2. Воспитательный потенциал народных сказок как средства воспитания. 2.1 Особенности проведения занятий с детьми дошкольного возраста с использованием сказки 2.2. Анализ содержания народных сказок как средства воспитания нравственных
Рейтинг:Размер документа: 10,991 Слов / 44 СтраницОтправлено: Март 29, 2018 -
Сказка
Сказка, постоянный, как бы обыденный спутник детства, издавна привлекала интерес психологов. Различные научные школы по-разному представляют ее значение. Но сходятся все в одном: сказка является нужным средством в постижении ребенком мира, как наружного, так и внутреннего. Она представляет процесс эмоционально-нравственного развития малыша контролируемым и целенаправленным. Велика ее роль и в плане эстетического развития личности. Зарубежными психологами подтверждено, что верно организованное эстетическое восприятие оказывает огромное воздействие на духовное формирование малыша, приводя к получению отдельных познаний и
Рейтинг:Размер документа: 2,267 Слов / 10 СтраницОтправлено: Апрель 1, 2018 -
Значение сказки в коррекции недостатков построения связного речевого высказывания у детей старшего дошкольного возраста с общим недораз
ЗНАЧЕНИЕ СКАЗКИ В КОРРЕКЦИИ НЕДОСТАТКОВ ПОСТРОЕНИЯ СВЯЗНОГО РЕЧЕВОГО ВЫСКАЗЫВАНИЯ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ ТРЕТЬЕГО УРОВНЯ Аннотация: Статья раскрывает содержание особенностей речи детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи третьего уровня. Особое внимание автор уделяет аспектам формирования навыков построения связной речи детей с общим речевым недоразвитием третьего уровня путем обучения построения рассказу с опорой на иллюстрации, рассказу – описанию, пересказу, творческому рассказу с использованием сказок на логопедических занятиях. Кроме того
Рейтинг:Размер документа: 2,284 Слов / 10 СтраницОтправлено: Апрель 15, 2018 -
Лингвистическая сказка
Тире-помошник В городке Пунктуация, на улице Предложения жило Двоеточие. Как-то раз, к нему в гости приехало Тире. Двоеточие было радо такому визиту и предложило Тире погулять по городу. Тире с радостью согласилось. Целый день они гуляли по городу, веселились, катались на роликах, были на аттракционах. Ближе к вечеру они решили пройтись по площади Сложных предложений. Но внезапно поднялся сильный ветер, и им пришлось бежать домой. Дома Двоеточие и Тире договорились, что завтра досмотрят то, что
Рейтинг:Размер документа: 424 Слов / 2 СтраницОтправлено: Апрель 15, 2018 -
Психология волшебной сказки и ее роль в психологии развития
Федеральное агентство по образованию Российской федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Южно-Уральский государственный университет» Факультет «Психология» Кафедра «Психологии развития» Курсовая работа На тему «Психология волшебной сказки и ее роль в психологии развития» Проверил ____________/Шляпникова И.А./ ______________2016 Автор работы Студент группы ПЗ-429 ____________/Дреганова А.П./ ______________2016 Курсовая защищена С оценкой (прописью, цифрой) _____________ ______________2016 Челябинск 2016 ________________ Содержание Введение 3 Глава 1. Раскрытие понятия волшебная сказка 5 1.1 История формирования волшебной сказки как явления культуры 5
Рейтинг:Размер документа: 6,428 Слов / 26 СтраницОтправлено: Апрель 19, 2018 -
Спортивно-игровая программа «Русские спортивные сказки»
Спортивно-игровая программа «Русские спортивные сказки» Цель: пропаганда здорового образа жизни и активного отдыха детей и родителей Задачи: - организация совместного досуга воспитанников и родителей, сплочение коллектива детей и родителей; - пропаганда физической культуры и спорта; - воспитание чувства товарищества и взаимопомощи; - развивать творческие способности учащихся Место и время проведения: актовый зал ДЮЦ Участники: Ведущий (Фея сказок), Красная Шапочка, дети, родители, гости. Оборудование: - музыкальное сопровождение мероприятия; - большая корзина, в которой лежат атрибуты для
Рейтинг:Размер документа: 1,072 Слов / 5 СтраницОтправлено: Апрель 19, 2018 -
Мой любимец - кот Кеша
Мой любимец - кот Кеша. Когда меня ещё не было, в нашей семье появился сиамский котёнок. Мама дала ему кличку Иннокентий, но все его звали по простому Кеша, так как он вёл себя совсем никак Иннокентий, бегал по всем комнатам, катался на шторах, залезал на телевизор, на шкафчики в кухне, со всего разбегу пробегал по коврам на стене. У моего папы он утаскивал пачки с сигаретами и превращал их в груду мусора. Таким образом он
Рейтинг:Размер документа: 329 Слов / 2 СтраницОтправлено: Апрель 24, 2018 -
Использование грамматической сказки на уроках английского языка в 3 классе
Содержание Введение 3 1. Обучение грамматической стороне речи младших школьников 6 1.1 Цели и содержание обучения грамматике английского языка 6 1.2 Возрастные особенности младших школьников 14 1.3 Нетрадиционные приемы формирования грамматического навыка у учащихся на начальном этапе обучения английскому языку 18 II. Использование грамматической сказки на уроках английского языка в 3 классе 26 2.1 Грамматическая сказка как одно из средств формирования грамматического навыка 26 2.2 Характеристика учебно-методического комплекта В.П. Кузовлева «Английский язык» для 3 класса
Рейтинг:Размер документа: 7,144 Слов / 29 СтраницОтправлено: Апрель 24, 2018 -
Книга Шарля Бодлера «Цветы зла»
Книга Шарля Бодлера «Цветы зла» была задумана автором задолго до ее опубликования в 1857 г. Так, название для этого сборника было придумано критиком и романистом Ипполитом Бабу еще в 1855 г. Выходит, к этому времени книга уже приобрела свои очертания, свою идейную канву: «добывание Прекрасного из Зла». [1; С. 835 (из плана Предисловия Бодлера ко 2-ому изданию)] Оставалось произвести отбор стихотворного материала и определить последовательность стихов в сборнике. Это поэту казалось особенно важным: книга должна
Рейтинг:Размер документа: 6,801 Слов / 28 СтраницОтправлено: Май 5, 2018 -
Влияние волшебной сказки на словесное творчество старших дошкольников
Содержание Введение 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ СЛОВЕСНОГО ТВОРЧЕСТВА У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 8 1.1 Словесное творчество детей дошкольного возраста 8 1.2 Значение сказки в дошкольном возрасте 10 1.3 Роль сказки в формировании словесного творчества 16 Вывод по первой главе 21 ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ ПРОБЛЕМЫ ВЛИЯНИЯ ВОЛШЕБНОЙ СКАЗКИ НА СЛОВЕСНОЕ ТВОРЧЕСТВО СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ 24 2.1 Организация и методы исследования. Методика констатирующего эксперимента 24 2.2 Анализ и интерпретация результатов исследования 26 2.3 Рекомендации по
Рейтинг:Размер документа: 6,823 Слов / 28 СтраницОтправлено: Май 6, 2018 -
Нравственное воспитание младших школьников посредством сказки С.Я. Маршака
Министерство образования, науки и молодежной политики Республики Коми Государственное профессиональное образовательное учреждение «Сыктывкарский гуманитарно-педагогический колледж имени И.А. Куратова» Специальность 050146 Преподавание в начальных классах Допущена к защите Заведующий отделением Кандалова Ольга Васильевна 2017 ДД ММ ГГГГ (подпись) КУРСОВАЯ РАБОТА НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ПОСРЕДСТВОМ СКАЗОК С.Я. МАРШАКА Исполнитель: студентка 331 Группы Юдина Полина Александровна 2017 ДД ММ ГГГГ (подпись) Научный руководитель: Форос Наталья Фёдоровна Допущена к защите 2017 ДД ММ ГГГГ (подпись) Дата защиты работы
Рейтинг:Размер документа: 7,410 Слов / 30 СтраницОтправлено: Май 8, 2018 -
Отзыв о фильме 1+1
ОТЗЫВ ПО ФИЛЬМУ "1+1" Я с уверенностью могу сказать ,что фильм "один плюс один" один из самых лучших фильмов,которые я когда-либо смотрела.Он заслуживает и несет сильнейшую эмоциональную нагрузку во время и после просмотра картины. Вообще, фильм смотрится настолько легко, что этих двух часов, пока ты его смотришь, не замечаешь совершенно. Создателям картины удалось получить гармоничную смесь настоящей драмы и отменной комедии.Во время просмотра фильма,можно даже всплакнуть или почувствовать образовавшийся ком в горле.Он настолько переполняет
Рейтинг:Размер документа: 340 Слов / 2 СтраницОтправлено: Май 8, 2018 -
Учет и аудит товаров ООО ТД "Сладкая Сказка"
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 4 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ УЧЕТА И АУДИТА ПРОДАЖ ТОВАРОВ В ТОРГОВОМ ПРЕДПРИЯТИИ 7 1. Понятие продаж товаров и определение финансового результата в целях бухгалтерского и налогового учета 7 1.2. Актуальные вопросы учета и аудита продаж товаров 15 ГЛАВА 2. АНАЛИЗ ТОРГОВО - ФИНАНСОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ООО ТД «СЛАДКАЯ СКАЗКА» 21 2.1. Организационно - экономическая характеристика предприятия 21 2.2. Анализ финансового состояния 26 2.3. Организация бухгалтерского учета 33 ГЛАВА 3. УЧЕТ И АУДИТ ПРОДАЖ
Рейтинг:Размер документа: 15,586 Слов / 63 СтраницОтправлено: Май 23, 2018 -
Отзыв на образовательную программу по внеурочной деятельности «Безопасность в сети Интернет»
ОТЗЫВ на образовательную программу по внеурочной деятельности «Безопасность в сети Интернет» автора Викторова Е. А. директор ОГБУ «БРЦ ПМСС» Авторская программа «Безопасность в сети Интернет» ориентирована на достижение целей и задач современного общего образования в соответствии с новыми образовательными стандартами, относится данная программа к общекультурным и развивающим факультативам, так как направлена на становление и развитие у учащихся социально-значимых компетенций. Отражает конкретный круг актуальных вопросов образования, так как обеспечение психологической безопасности ребенка и подростка в интернете
Рейтинг:Размер документа: 360 Слов / 2 СтраницОтправлено: Июнь 4, 2018 -
Любишь котов, люби и кошачьи идиомы
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ НАЦИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНО-ТВОРЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ РОССИИ» МЕЖРЕГИОНАЛЬНЫЙ ФЕСТИВАЛЬ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ РАБОТ «ОТКРЫТИЕ МИРА» город Нижневартовск Любишь котов, люби и кошачьи идиомы Секция Лингвистика Автор: Юноша Валерия Владимировна, ученица 7 класса Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя школа №14» Руководитель: Макарова Елена Геннадьевна, учитель английского языка Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя школа №14» 2016 РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ НАЦИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНО-ТВОРЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ РОССИИ» МЕЖРЕГИОНАЛЬНЫЙ ФЕСТИВАЛЬ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ РАБОТ «ОТКРЫТИЕ МИРА» город Нижневартовск Любишь котов, люби и кошачьи идиомы Секция Лингвистика
Рейтинг:Размер документа: 7,426 Слов / 30 СтраницОтправлено: Июнь 21, 2018 -
Мочекаменная болезнь у котов
СОДЕРЖАНИЕ: ВВЕДЕНИЕ…………………..……………………………………………………3 1.ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ МОЧЕКАМЕННОЙ БОЛЕЗНИ У КОТОВ…………………….....................................................................................5 1.1.Этиология мочекаменной болезни ………………………………………….5 1.2.Патогенез и теории конкрементообразования.…………………………….11 1.3.Клинические признаки и патологоанатомические изменения …………...17 1.4.Диагностика, лечение и профилактика мочекаменной болезни………….19 2.СОБСТВЕННЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ МОЧЕКАМЕННОЙ БОЛЕЗНИ У КОТОВ……............................................................................................................28 2.1.Охрана труда в ветеринарной лечебнице…………………………………..28 2.2.Материалы и методы исследования ……………………………………….31 2.3.Характеристика Центральной ветеринарной лечебницы города Ульяновска……………………………………………………………………….34 2.4.Результаты собственных исследований …………………………………...37 2.5.Клинические симптомы болезни……………………………………….......40 2.6.Диагностика………………………………………………………………….40 2.7.Лечение ………………………………………………………………………44 2.8. Расчет прибыли от лечения опытной и контрольной группы при мочекаменной болезни у котов…………………………………………………47 2.9.
Рейтинг:Размер документа: 2,883 Слов / 12 СтраницОтправлено: Август 21, 2018