Народные подвижные игры как рефераты и научные статьи
883 Народные подвижные игры как Бесплатные рефераты: 426 - 450
-
Влияние компьютерных игр на агрессивность подростков
Зарегистрировано №______ «___»__________2019 г. ________ _______________ подпись (расшифровка подписи) ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «БЕЛГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» (НИУ «БелГУ») ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ Кафедра педагогики ВЛИЯНИЕ КОМПЬЮТЕРНЫХ ИГР НА АГРЕССИВНОСТЬ ПОДРОСТКОВ Курсовая работа по дисциплине «Педагогика» студента очной (очно-заочной, заочной) формы обучения направления подготовки (специальности) 44.03.05 Педагогическое образование 1 курса группы 02041805 Сердюк Андрей Игоревич Допущена к защите «___»____________2019 г. ________ ____________________ Подпись (расшифровка подписи) Научный руководитель: д.п.н., профессор В.С. Шилова Оценка______________________ «___»____________2019г.
Рейтинг:Размер документа: 5,742 Слов / 23 СтраницОтправлено: Декабрь 22, 2019 -
День Народного единства
Уже совсем скоро, 4 ноября, жители нашей необъятной страны отметят одно очень знаменательное событие. Многие радуются ему лишь потому, что это еще один официальный выходной день, отнюдь не вдаваясь в подробности истории и смысла такого поистине великого праздника, как День народного единства. Хоть праздник считается относительно молодым, его истоки ведут в события древней Руси семнадцатого века. В это нелегкое для страны время умер последний царь династии Рюриковичей, вследствие чего началась смута, которая повлекла за собой
Рейтинг:Размер документа: 365 Слов / 2 СтраницОтправлено: Декабрь 27, 2019 -
Дидактическая игра как средство речевого развития дошкольников с речевой патологией
Министерство образования Республики Беларусь Учреждение образования «Могилевский государственный университет имени А.А. Кулешова» Институт повышения квалификации и переподготовки ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА КАК СРЕДСТВО РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ С РЕЧЕВОЙ ПАТОЛОГИЕЙ Курсовая работа по логопедии слушателя специальности переподготовки «Логопедия», заочной формы обучения группы Л-18 А Научный руководитель Старший преподаватель Томашева Елена Петровна Могилев 2019 г. ОГЛАВЛЕНИЕ Введение………………………………………………………………….....3 Глава 1 ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ДИДАКТИЧЕСКОЙ ИГРЫ В ОБЩЕЙ И КОРРЕКЦИОННОЙ ПЕДАГОГИКЕ …….……………………………………..7 1.1 Дидактическая игра: сущность, виды, структура, педагогическое руководство……………..........................................................................................7 1.2
Рейтинг:Размер документа: 16,289 Слов / 66 СтраницОтправлено: Январь 5, 2020 -
Народны эпас. Казка “Тры Марозы”
Установа адукацыі “Гродзенскі дзяржаўны ўніверсітэт імя Янкі Купалы” Кіруемая самастойная работа “ Народны эпас. Казка “Тры Марозы” Выканала: Студэнтка 1 курса СДП-БФ-151 Богдан Бажэна Выкладчык: Казлоўскі Р.К. Гродна, 2016 У вуснапаэтычнай спадчыне народаў свету казкі з’явіліся тым жанрам, у развіццё якога ўнёс свой уклад кожны народ, і гэта тлумачыцца перш за ўсё роляй казак у жыцці людзей. Збіраючы па крупінках працоўны вопыт пакаленняў і абагульняючы яго ў разнастайных мастацкіх формах, якія адпавядалі ўзроўню свядомасці і
Рейтинг:Размер документа: 868 Слов / 4 СтраницОтправлено: Январь 5, 2020 -
Методические аспекты подготовки и проведения русских народных праздников в начальной школе.
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………..3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ОРГАНИЗАЦИИ РУССКИХ НАРОДНЫХ ПРАЗДНИКОВ…………………………………………………….5 1. Русско народные праздники: понятие, структура……………………..5 2. История возникновения народных традиций………………………….8 3. Классификация праздников и обрядов………………………………..10 4. Народный праздник как педагогическая система……………………13 ГЛАВА 2. МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПОДГОТОВКИ И ПРОВЕДЕНИЯ РУССКИХ НАРОДНЫХ ПРАЗДНИКОВ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ……….16 2.1 Методические аспекты подготовки и проведения русских народных праздников в начальной школе…………………………………………………16 2.2Характеристика основных этапов подготовки и проведения русско народного праздника…………………………………………………………….21 ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………….25 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ……………………………………………………….26 ПРИЛОЖЕНИЕ………………………………………………………………….27 ВВЕДЕНИЕ Актуальность исследования. Развитие культуры
Рейтинг:Размер документа: 8,439 Слов / 34 СтраницОтправлено: Январь 13, 2020 -
Организация и проведение маркетингового исследования на примере предприятия ООО "Народный магазин "Геллен"
Организация и проведение маркетингового исследования на примере предприятия ООО "Народный магазин "Геллен" ________________ Содержание Введение…………………………………………………………………….. 3 Раздел 1. Теоретические аспекты организации и проведения маркетингового исследования……………………………………………… 5 1.1 Место и роль маркетингового исследования и деятельности предприятия в рыночных условиях………………………………………… 5 1.2 Сущность и основные этапы проведения маркетингового исследования…………………………………………………………………. 7 1.3 Организация маркетингового исследования…………………………... 10 1.4 Основные инструменты маркетингового исследования……………… 13 Раздел 2. Организация и проведение маркетингового исследования в ООО «Народный магазин «Геллен»……………………………………….. 18 2.1 Организационно-экономическая характеристика
Рейтинг:Размер документа: 6,399 Слов / 26 СтраницОтправлено: Январь 16, 2020 -
Игра как средство воспитания сценической речи
Н.А. Чистикина, Ю.Ю. Андреева ФГБОУ ВО «Саратовский национальный исследовательский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского», Институт искусств, Саратов, Россия ИГРА КАК СРЕДСТВО ВОСПИТАНИЯ СЦЕНИЧЕСКОЙ РЕЧИ Аннотация. В статье выявляется значение импровизационного игрового тренинга как одного из средств комплексной опосредованной тренировки голоса и речи. Своеобразие игры рассматривается как средство воспитания техники сценической речи. Ключевые слова: игровой тренинг, сценическая речь, дикция. N.A. Chistikina, Yu.Yu. Andreeva Saratov State University, Institute of Arts, Saratov, Russia E-mail: Nadezda-mts@rambler.ru THE GAME AS
Рейтинг:Размер документа: 2,496 Слов / 10 СтраницОтправлено: Январь 25, 2020 -
Игровая деятельность на уроках сольфеджио в младших классах: пальчиковые игры
Государственная служба по культуре и историческому наследию ПМР ГОУ ВПО «Приднестровский государственный институт искусств им. А.Г. Рубинштейна» Учебно-методический центр по образованию и повышению квалификации специалистов культуры и искусства КУРСОВАЯ РАБОТА тема: Игровая деятельность на уроках сольфеджио в младших классах: пальчиковые игры Выполнена слушателем курсов повышения квалификации Преподаватель ДМШ и ДШИ по классу теоретических дисциплин в период: с «20» января по «31» января 2020 г. преподавателем теоретических дисциплин МОУ ЦДО «Школа искусств» г. Григориополь Симоновой Татьяной
Рейтинг:Размер документа: 3,923 Слов / 16 СтраницОтправлено: Январь 30, 2020 -
Развитие фонематического слуха дошкольников с помощью словесно-дидактических игр
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ОМСКОЙ ОБЛАСТИ Бюджетное профессиональное образовательное учреждение Омской области «Тарский индустриально-педагогический колледж» (БПОУ «ТИПК») Развитие фонематического слуха дошкольников с помощью словесно-дидактических игр КУРСОВАЯ РАБОТА Специальность 44.02.01. Дошкольное образование Курс III, группа 33 Научный руководитель: Тара - 2019 ________________ ОГЛАВЛЕНИЕ Введение ГЛАВА 1. РОЛЬ ФОНЕМАТИЧЕСКОГО СЛУХА В ИНТЕЛЕЛКТУАЛЬНОМ И РЕЧЕВОМ РАЗВИТИИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 5 1.1. Понятие фонематического слуха. Этапы развития фонематического слуха 5 1.2. Влияние фонематического слуха на развитие речи и интеллекта дошкольника 9
Рейтинг:Размер документа: 5,443 Слов / 22 СтраницОтправлено: Февраль 20, 2020 -
Технологические уклады и их роль в социально-экономическом развитии народного хозяйства
РЕФЕРАТ курсовой работы «Технологические уклады и их роль в социально-экономическом развитии народного хозяйства» Объем работы: 44 с., в том числе 3 рис., 3 табл., 25 наим. лит. Ключевые слова: технологический уклад, инновации, экономика, развитие, промышленность В курсовой работе исследуется проблема технологических укладов, а также их роль в социально-экономическом развитии народного хозяйства: 1) технологических укладов и их преимуществ; 2) анализ технологических укладов, доминирующих в промышленном комплексе Республики Беларусь; 3) рекомендации по формированию новых технологических укладов. В
Рейтинг:Размер документа: 9,863 Слов / 40 СтраницОтправлено: Февраль 22, 2020 -
Развитие ребенка раннего возраста в процессе игры
Министерство образования Республики Башкортостан Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования Салаватский колледж образования и профессиональных технологий ВЫПУСКНАЯ КВАЛИКАФИЦИОННАЯ РАБОТА Развитие ребенка раннего возраста в процессе игры (тема) ПМ 2. Организация различных видов деятельности и общения детей (выполнена по учебной дисциплине, модулю) Выполнена студентом (кой) ______________ (И.О.Фамилия) 4 Д__________ (номер группы) Основная профессиональная образовательная программа по специальности 44.02.01 Дошкольное образование (шифр и наименование специальности) Форма обучения очная Руководитель КР _____________________________________ ( должность, И.О.Фамилия) (подпись, дата)
Рейтинг:Размер документа: 13,806 Слов / 56 СтраницОтправлено: Март 9, 2020 -
Взгляды педагогов на роль и место игры в формировании личности ребенка
Еще с древних времен психологи и педагоги называли дошкольный возраст возрастом игры. И это не случайно. Почти все, чем занимается маленький ребенок, они называют игрой. Для ребенка игра - это его независимая деятельность, в которой он может реализовать свои желания и интересы, несмотря на обязанности и необходимости, запреты и требования, которые свойственны миру взрослых[9]. Игра являет собой особенную деятельность, которая расцветает в детские годы и сопровождает человека втечение всей жизни. Не удивительно, что проблема игры
Рейтинг:Размер документа: 1,774 Слов / 8 СтраницОтправлено: Март 16, 2020 -
Отличия в финансовой деятельности исламского банка «Al Hilal» и традиционного «Народный Банк Казахстана»
Министерство Образования и Науки Республики Казахстан АО «Университет Нархоз» РЕФЕРАТ На тему: «Отличия в финансовой деятельности исламского банка «Al Hilal» и традиционного «Народный Банк Казахстана» Проверила: м.э.н., ст.преподаватель Нусибалиева Алия Керимбаевна Алматы, 2017 Содержание Введение 1. Главные отличительные черты исламского банка от традиционного 2. АО «Народный Банк Казахстана» 3. АО «Исламский Банк «Al Hilal» 4. Основные отличия исламского банка «Al Hilal» и традиционного «Народный Банк Казахстана» 4.1 Финансовая деятельность представленных банков 4.2 Финансовые инструменты, используемые
Рейтинг:Размер документа: 1,681 Слов / 7 СтраницОтправлено: Март 16, 2020 -
Репетиционная работа в народно-певческом коллективе
8. Репетиционная работа в народно-певческом коллективе. Репетиционная работа в исполнительском коллективе – основная форма его деятельности. На репетиции разучивается репертуар, идет подготовка концертной программы, осуществляется образовательная, учебно-воспитательная работа, певческое воспитание. По организации репетиционного процесса можно судить о профессиональном уровне коллектива его руководителя, направлении и стиле работы, исполнительских принципах. Репетиция – организованный художественный и педагогический процесс, в основе которого лежит коллективная учебная и творческая деятельность, предполагающая определенный уровень подготовки ее участников. Репетиция способствует росту профессионального мастерства
Рейтинг:Размер документа: 1,408 Слов / 6 СтраницОтправлено: Март 24, 2020 -
Взаимосвязь работы над народной и авторской сказкой на уроках литературного чтения в начальной школе
Министерство образования и науки Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет» ИНСТИТУТ ДЕТСТВА ФАКУЛЬТЕТ НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Синдеева Анастасия Сергеевна Код и направление подготовки: 44.03.01 Педагогическое образование Профиль образовательной программы: Начальное образование Выпускная квалификационная работа бакалавра ВЗАИМОСВЯЗЬ РАБОТЫ НАД НАРОДНОЙ И АВТОРСКОЙ СКАЗКОЙ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ Научный руководитель: доцент кафедры русского языка и методики его преподавания в начальной школе им. М.Р. Львова, А. Ю. Никитченкова Заведующий
Рейтинг:Размер документа: 18,246 Слов / 73 СтраницОтправлено: Март 25, 2020 -
Влияния игр на сенсорное воспитание детей дошкольного возраста
Содержание Введение 1 Теоретические аспекты исследования игр как средства сенсорного воспитания детей 1.1 Понятие и характеристика сенсорных процессов 1.2 Игра как средство сенсорного воспитания детей 2 Методика сенсорного воспитания детей дошкольного возраста через игру 2.1 Условия для сенсорного воспитания в детском саду 2.2 Методика сенсорного воспитания детей дошкольного возраста 2.3 Роль взрослого в развитии сенсорных эталонов через игру Заключение Список использованных источников Приложение А Картотека дидактических игр по сенсорному развитию в разных возрастных группах Приложение
Рейтинг:Размер документа: 9,765 Слов / 40 СтраницОтправлено: Март 26, 2020 -
Особенности постановки и проведения массового народного праздника «Сагаалган - 2020»
Оглавление ВВЕДЕНИЕ 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПОСТАНОВКИ МАССОВОГО ПРАЗДНИКА 1.1 Понятие массовый праздник. Разновидности праздников. Определение и особенности народных праздников. 1.2. Классификация и функции народных праздников. 2. ПОСТАНОВКА И ПРОВЕДЕНИЕ МАССОВОГО НАРОДНОГО ПРАЗДНИКА «САГААЛГАН – 2020» 2.1 Режиссерский анализ сценария массового праздника «Сагаалган - 2020» …………………………….. 2.2 Режиссерская разработка замысла массового праздника «Сагаалган - 2020» Сценарий открытия районного праздника «Сагаалган - 2020» «Сагаан hарын хэшэг» Сценарий конкурса «Баатор – 2020» в рамках мероприятий бурятского национального праздника
Рейтинг:Размер документа: 8,949 Слов / 36 СтраницОтправлено: Апрель 1, 2020 -
Использование игр в развитии мелкой моторики у детей младшего дошкольного возраста
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЯРОСЛАВСКОЙ ОБЛАСТИ РОСТОВСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ КУРСОВАЯ РАБОТА ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИГР В РАЗВИТИИ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Выполнила: Раисова Евгения Вячеславовна Специальность 44.02.01 Дошкольное образование Курс III Научный руководитель: преподаватель Усина Елена Владимировна Форма обучения: заочная РОСТОВ 2020 ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………… 3 1. Сущность мелкой моторики в развитии детей младшего дошкольного возраста………………………………………………………………………. 6 2. Значение игр в развитии мелкой моторики у детей младшего дошкольного возраста……………………………………………………. 11 3. Виды игр в развитии
Рейтинг:Размер документа: 8,451 Слов / 34 СтраницОтправлено: Апрель 14, 2020 -
Основные правила в игре Волейбол
Ввод Волейбол-это вид спорта, на котором все площадки разделены на две команды. Несмотря на то, что для игры рассматриваются различные версии различных вариантов, это каждая универсальность. Игра заключается в том, чтобы отправить мяч через сеть, и попытаться предотвратить его от соперника. При его атаках команда имеет три ноги, чтобы вернуть мяч (причем его нельзя блокировать). МАТЧ ВЫИГРЫВАЕТ КОМАНДА, ЗАБИВШАЯ БОЛЬШЕЕ КОЛИЧЕСТВО ГОЛОВ. Четверки размером 18х9 м ведут на игровую площадку. На площадках выделены волейбольные сети.
Рейтинг:Размер документа: 1,088 Слов / 5 СтраницОтправлено: Апрель 15, 2020 -
Проведение игр и пари по законодательству Республики Беларусь
Проведение игр и пари по законодательству Республики Беларусь В настоящее время на территории Республики Беларусь могут складываться четыре относительно самостоятельных, объединённых в одну группу, вида общественных отношений, участие в которых позволяет физическим лицам реализовать свои эмоциональные потребности (задор, увлечение, возбуждение), развлечься (отвлечься от повседневных забот, проблем), отдохнуть. В процессе участия в рассматриваемых общественных отношениях наряду с эмоциональной разгрузкой физические лица приобретают право на получение денежного либо иного вещевого выигрыша, реализация которого возможна при наступлении определённых
Рейтинг:Размер документа: 1,336 Слов / 6 СтраницОтправлено: Апрель 20, 2020 -
Работа по развитию общения детей старшего дошкольного возраста со сверстниками посредством Якутских настольных игр
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ ………………………………………………………………… 3 ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ ОБЩЕНИЯ СВЕРСТНИКОВ В ДОШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ……..… 5 1.1 Психолого-педагогические основы развития общения сверстников в дошкольном возрасте………………………. 5 1.2 Особенности и специфика общения сверстников в дошкольном возрасте………………………………………… 9 1.3 Игра как средство развития коммуникативных навыков общения со сверстниками у детей дошкольного возраста… 13 ГЛАВА II. ОПЫТНО ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО РАЗВИТИЮ ОБЩЕНИЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА СО СВЕРСТНИКАМИ ПОСРЕДСТВОМ ЯКУТСКИХ НАСТОЛЬНЫХ ИГР ………………………………………………………. 16 2.1 Исследование уровня развития
Рейтинг:Размер документа: 6,748 Слов / 27 СтраницОтправлено: Апрель 22, 2020 -
Способы сохранения языковой игры в газетных заголовках при переводе с английского на русский
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Мурманский арктический государственный университет» (ФГБОУ ВО «МАГУ») СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫЙ ИНСТИТУТ КАФЕДРА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ КУРСОВАЯ РАБОТА СПОСОБЫ СОХРАНЕНИЯ ЯЗЫКОВОЙ ИГРЫ В ГАЗЕТНЫХ ЗАГОЛОВКАХ ПРИ ПЕРЕВОДЕ С АНГЛИЙСКОГО НА РУССКИЙ. Выполнил(а) студент(ка) Бакалавриат: Лингвистика. Перевод и переводоведение. Очная форма обучения (ФИО, специальность/направление, форма обучения) Научный руководитель: г.Мурманск 2019 г. ________________ ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………3 1.АНГЛИЙСКИЕ ГАЗЕТНЫЕ ЗАГОЛОВКИ И ИХ ОСОБЕННОСТИ (ГРАММАТИЧЕСКИЕ, ЛЕКСИЧЕСКИЕ, СТИЛИСТИЧЕСКИЕ)……………………………………………………..6 1.1 Языковые особенности
Рейтинг:Размер документа: 5,192 Слов / 21 СтраницОтправлено: Апрель 25, 2020 -
Игра как средство преодоления застенчивости у детей старшего дошкольного возраста
Государственное профессиональное образовательное учреждение «Новокузнецкий педагогический колледж» ИГРА КАК СРЕДСТВО ПРЕОДОЛЕНИЯ ЗАСТЕНЧИВОСТИ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Выпускная квалификационная работа Дьячкова Наталья Алексеевна группа 4-17 Специальность: Специальное дошкольное образование Научный руководитель: преподаватель профессионального модуля:Капустина Лилия Ивановна Новокузнецк, 2020 Оглавление Введение 4 Глава I. Теоретические основы преодоления застенчивости у детей старшего дошкольного возраста в процессе игры 7 1.1 Сущность понятия «застенчивость», причины появления, особенности проявления в дошкольном возрасте 7 1.2 Использование игры как средства преодоления застенчивости у
Рейтинг:Размер документа: 11,912 Слов / 48 СтраницОтправлено: Апрель 27, 2020 -
Работа балетмейстера по созданию хореографической композиции на основе обычаев, обрядов и игр Рязанской области
МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЛОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ КУЛЬТУРЫ» Факультет заочного обучения Кафедра хореографии КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине: «Мастерство хореографа» на тему: «Работа балетмейстера по созданию хореографической композиции на основе обычаев, обрядов и игр Рязанской области» Выполнил Изгорев С.Е. обучающийся 44-04 группы По направлению подготовки 51.03.02. - Народная художественная культура Профиль: руководство хореографическим любительским коллективом Проверила: доцент Степанченко И.В. Орел – 2019 г. Содержание Введение Глава I. Работа балетмейстера
Рейтинг:Размер документа: 9,870 Слов / 40 СтраницОтправлено: Апрель 27, 2020 -
Формирование коммуникативных умений старших дошкольников посредством сюжетно-ролевой игры
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………….2 ГЛАВА 1. ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ УМЕНИЙ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ ПОСРЕДСТВОМ СЮЖЕТНО-РОЛЕВОЙ ИГРЫ КАК ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА……………...5 1. Проблема формирования коммуникативных умений старших дошкольников в психолого-педагогической теории и практике………………5 1.2. Психолого-педагогические особенности сюжетно-ролевой игры и ее роль в формировании коммуникативных умений старших дошкольников........................................................................................................13 1.3. Психолого-педагогические условия формирования коммуникативных умений старших дошкольников…………………………..20 ВЫВОДЫ ПО 1 ГЛАВЕ………………………………………………..27 ГЛАВА 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ФОРМИРОВАНИЮ КОММУНИКАТИВНЫХ УМЕНИЙ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПО СРЕДСТВОМ СЮЖЕТНО-РОЛЕВОЙ ИГРЫ………………………………………………………………...29 2.1. Характеристика экспериментальной выборки и анализ
Рейтинг:Размер документа: 12,840 Слов / 52 СтраницОтправлено: Апрель 29, 2020