Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Работа балетмейстера по созданию хореографической композиции на основе обычаев, обрядов и игр Рязанской области

Автор:   •  Апрель 27, 2020  •  Курсовая работа  •  9,870 Слов (40 Страниц)  •  603 Просмотры

Страница 1 из 40

МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ОРЛОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ КУЛЬТУРЫ»

Факультет заочного обучения

Кафедра хореографии

КУРСОВАЯ РАБОТА

по дисциплине: «Мастерство хореографа»

на тему: «Работа балетмейстера по созданию хореографической композиции на основе обычаев, обрядов и игр Рязанской области»

                                                                                                                                                   

Выполнил Изгорев С.Е.

обучающийся 44-04 группы

По направлению подготовки

51.03.02. - Народная художественная культура

Профиль: руководство хореографическим

                 любительским коллективом

Проверила: доцент Степанченко И.В.

                                                                 

Орел – 2019 г.

Содержание

Введение

Глава I. Работа балетмейстера над созданием хореографической композиции.

  1. Основные принципы сочинения хореографического номера.
  2. Идея хореографической композиции.
  3. Композиционный план.
  4. Сценическая обработка фольклора.

Глава II. Нематериальное культурное наследие Рязанской области (праздники, обряды и игры).

  1. Комплекс обрядов зимнего периода

2.1.1 Святки в Скопинском районе Рязанской области.

2.1.2 Коляда-Рождество

  1. Комплекс обрядов весеннего периода
  1. «Русалка» - традиционный обряд в селах Меньшие и Большие Можары».
  2. Егорьев день в быту жителей Курши.

2.2.3 Масленица у жителей Курши Касимовского района.

2.2.4 Пасхальные обряды Шацкого района.

  1. Комплекс обрядов летнего периода

2.3.1 Обряды Троицкого цикла Шацкого района.

2.3.2 Комплекс обрядов летнего периода Шацкого района.

  1. Комплекс обрядов осеннего периода
  2. Комплекс свадебных обрядов

2.5.1 Свадебный обряд на территории Ухоловского района.

2.5.2 Свадебный обряд, бытовавший в XX веке на Курше.

2.5.3 Свадьба Михайловского района Рязанской области.

  1. Комплекс похоронных обрядов

2.6.1 Обряд «Похороны таракана» Шацкого района.

2.6.2 Смертный узел. Похоронно-поминальный обряд середины ХХ – начала ХХI веков. Шацкого района Рязанской области.

Заключение

Список литературы

Введение

В каждом регионе нашей страны в настоящий момент немаловажным в работе с любительским творческим коллективом, является сохранение, восстановление и популяризация хореографических композиций на основе фольклора. Одним из наиболее распространенных и древних видов народного творчества является русский фольклорный танец. За свою многовековую историю фольклорный танец всегда был тесно связан с трудовыми и календарными событиями. Русский фольклорный танец неразрывно связан народным бытом, обычаями, обрядами, и играми. В хореографии народ рассказывает свое мышление, эмоции, настроение, отношение к окружающим его событиям. В наибольшей степени мировые портреты фольклорных хореографических композиций созданы мастерами народной хореографии: Надеждой Надеждиной, Игорем Моисеевым, основываясь на традициях народов, изучении их самобытности, все это они показали в хореографии. Наибольшей задачей, на которую обязан ответить хореограф, занимающийся разбором фольклорного материала, - это вопрос, каким должна быть суть его хореографической работы, ввиду того, что образ композиции определен смыслом. Каждый танец находящийся в определенной местности, будь то поселок, область или город содержит свои собственные черты исполнения, в то же время сохраняя общенациональные качества. Сохранением истоков самобытности народа занимается областной научно-методический центр, который, как правило, располагается в областных и краевых центрах. ОНМЦ проводит работу по сбору и сохранению народного творчества. Хореографы, занимающиеся любительскими творческими коллективами обязаны сопровождать данный процесс, разрабатывая запись и систематизацию своих постановок. Погружаясь в изучение народного танцевального искусства, постановщик обязан использовать данные сведения в своей работе, при этом избегая подражания. Не просто механически перенося на сцену чужой материал, а украшать и расширять своим балетмейстерским воображением. Отталкиваясь от первоисточника реализовывать сценически правильные хореографические композиции, обязан знать и изучать обычаи и обряды своей местности, своего района и области. Имея в своем репертуаре фольклорные хореографические композиции, коллектив сохраняет народную культуру, самобытность своего района, области, формируя положительное отношение своего коллектива к истории и самобытности своего края. Формирование данного репертуара поднимает культурную и учебно-тренировочную деятельность коллектива, определяет его основную и творческую жизнь. За основу курсовой работы была выбрана Рязанская область. Этот регион является наиболее ярким примером в сохранении своего нематериального культурного наследия.

...

Скачать:   txt (127.2 Kb)   pdf (351.8 Kb)   docx (54.9 Kb)  
Продолжить читать еще 39 страниц(ы) »
Доступно только на Essays.club