Литературное краеведение на рефераты и научные статьи
179 Литературное краеведение на Бесплатные рефераты: 101 - 125
-
Анализ и перспективы развития литературного туризма в Новгородской области
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 5 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ОПРЕДЕЛЕНИЮ ЛИТЕРАТУРНОГО ТУРИЗМА 7 1.1 Основное понятие и сущность литературного туризма 7 1.2 Литературный туризм в мировой практике ..11 1.3 Литературный туризм как фактор развития региона…………………...…...16 2 АНАЛИЗ ОСОБЕННОСТЕЙ РАЗВИТИЯ ЛИТЕРАТУРНОГО ТУРИЗМА В НОВГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ 20 2.1Организационно экономическая характеристика МБУ"Красная изба"……20 2.2 Анализ объектов литературного туризма в Новгородской области 24 2.3 Анализ предложений , связанных с использованием литературного потенциала Новгородской области………...………………………………….. ..34 3 ПРЕДЛОЖЕНИЯ ПО РАЗВИТИЮ ЛИТЕРАТУРНОГО ТУРИЗМА
Рейтинг:Размер документа: 12,075 Слов / 49 СтраницОтправлено: Май 5, 2021 -
Нормативность литературного языка
Министерство транспорта Российской Федерации Федеральное агентство железнодорожного транспорта Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Дальневосточный государственный университет путей сообщения» (ДВГУПС) Кафедра «Строительство» Реферат по дисциплине: «Русский язык и культура речи» «Нормативность литературного языка» Выполнил: студент группы 426 Дуев С.А. Проверил: доцент кафедры «ИЯиМК» Харина И.В. г. Хабаровск 2020 Содержание Введение 3 Основная часть 6 1. Литературный язык. Признаки литературного языка 6 2. Нормативность как основной признак литературного языка 9 3. Типы норм и
Рейтинг:Размер документа: 2,173 Слов / 9 СтраницОтправлено: Май 12, 2021 -
Место Уолта Уитмена в литературном процессе США
Вступительное слово учителя к уроку «Место Уолта Уитмена в литературном процессе США» Сегодня мы познакомимся с одним из самых известных и нестандартных американских поэтов. Уолт Уитмен – поэт, который стал вдохновителем для нескольких поколений искателей новых путей в поэтическом творчестве. Это был поэт, который (по собственному признанию) сознательно стремился высказывать косвенно или прямо кипение, стремительный рост, напряженность жизни Соединенных Штатов, освещал ведущие тенденции и события XIX века, разворачивавшихся в общем духе того времени, к которому
Рейтинг:Размер документа: 369 Слов / 2 СтраницОтправлено: Май 15, 2021 -
Анализ литературного произведения Сенчин Р. В., «Елтышевы» (2009 год)
Государственное казенное образовательное учреждение высшего образования «Российская таможенная академия» Кафедра гуманитарных дисциплин Анализ литературного произведения По дисциплине «Культурология» Выполнил: Коновалов Иван Студент 1 курса очной формы обучения факультета таможенного дела Группа Тс2005 Проверил: Бычков Александр Владиславович доцент кафедры кандидат социологических наук Люберцы 2020 Сенчин Роман Валерьевич, «Елтышевы» (2009 год). «С волками жить – по волчьи выть» На протяжении всех этапов развития русской литературы тема деревни, или как ещё её называют «деревенская проза», имела место быть
Рейтинг:Размер документа: 949 Слов / 4 СтраницОтправлено: Май 19, 2021 -
Краеведение на занятиях по встречной деятельности как способ автоматического воспитания младших школьников
Министерство образования и науки Пермского края Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Пермский профессионально-педагогический колледж» Кафедра педагогики и методики начального образования Курсовая работа КРАЕВЕДЕНИЕ НА ЗАНЯТИЯХ ПО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КАК СПОСОБ ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ Егоровой Светланы Алексеевны Специальность 44.02.02 Преподавание в начальных классов Курс II, группа 22 Форма обучения: очная Руководитель: Иноземцева Татьяна Александровна Пермь 2019 ОГЛАВЛЕНИЕ Введение……………………………………………………………………….3 Глава I. Теоретические и методические основы краеведения на занятиях по внеурочной деятельности как способа патриотического воспитания младших
Рейтинг:Размер документа: 4,566 Слов / 19 СтраницОтправлено: Май 24, 2021 -
Мое любимое литературное произведение – роман Льва Николаевича Толстого «Война и Мир»
Мое любимое литературное произведение – роман Льва Николаевича Толстого «Война и Мир» Моя мама очень любит роман американской писательницы Маргарет Митчелл «Унесенные Ветром». Эта книга ей досталась от бабушки, которая в далеких 80-х годах с огромным трудом, «по блату», смогла достать (заметьте-не купить!) эту книгу в книжном магазине. На мой вопрос: «А чем эта книга тебе нравится?», она ответила: «Эта книга о любви, о судьбе людей, разделенной событиями до и после Гражданской войны в Америке,
Рейтинг:Размер документа: 1,480 Слов / 6 СтраницОтправлено: Июнь 1, 2021 -
Территориальные диалекты – родники, питающие литературный язык
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Государственное бюджетное образовательно учреждение Российской Федерации «Московский геологоразведочный институт» Кафедра русского и иностранных языков РЕФЕРАТ Дисциплина: «Русский язык и культура речи» Тема: «Территориальные диалекты – родники, питающие литературный язык» Выполнил студент: 1-ого курса, НД-20, Шабанов Абдурахман Проверил: Научный руководитель, Доц. Морозова Светлана Михайловна Москва 2021 г. Оглавление Введение 2 Глава 1. Понятие литературного языка 3 Глава 2. Понятие диалекта и его основные виды 5 Глава 3. Связь диалектов и литературного
Рейтинг:Размер документа: 1,305 Слов / 6 СтраницОтправлено: Июнь 14, 2021 -
А.П. Чехов и русская литературная критика
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Ярославский государственный университет имени П. Г. Демидова» ФАКУЛЬТЕТ ФИЛОЛОГИИ И КОММУНИКАЦИЙ Кафедра прикладной филологии КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА на тему: А.П. Чехов и русская литературная критика Работу выполнила студентка 2 курса очного отделения Матвеева София Алексеевна 31.05.2021 Ярославль-2021 Содержание Введение………………………………………………………………..……….......3 1 Причины недовольств Чехова современной ему критикой……………………………..………………………………………….…..4 1.1 Сравнение Чеховым качества дореволюционной критики и критики, ей предшествующей ……………………………………....……………………….….5 1.2 Следствие отсутствия достойной критики…………............………..……...6 2 Самокритика…..………………………………………………………………..…7
Рейтинг:Размер документа: 3,606 Слов / 15 СтраницОтправлено: Июнь 17, 2021 -
Литературные понятия
Риторическое восклицание – это приём передачи кульминации чувств. Оно передаёт различные эмоции автора: удивление, восторг, огорчение, радость, злость и т.п: Какое лето, что за лето! (Ф.Тютчев) Риторический вопрос – это риторическая фигура, представляющая собой вопрос-утверждение, который не требует ответа: А судьи кто? (А.С. Грибоедов) Антитеза - это сопоставление или противопоставление контрастных понятий или образов в художественной речи: «Война и мир» Л. Н. Толстого Оксюморон - стилистическая фигура художественной речи, сочетающая противоположные по смыслу определения или
Рейтинг:Размер документа: 448 Слов / 2 СтраницОтправлено: Июнь 21, 2021 -
Романтизм как литературное направление и его влияние на современный литературный процесс
Содержание Введение 3 Глава 1. Романтизм как литературное направление и его влияние на современный литературный процесс 1. Творчество Роберта Браунинга 7 2. Стивен Кинг: жизнь и творчество 12 3. Теоретические основы романтизма 18 4. Постмодернизм и неоромантизм 21 Глава 2. Цикл «Темная Башня» как продолжение романтических традиций Р. Браунинга 2.1. Роланд Дискейн как романтический герой. Система персонажей цикла 28 2.2. Время и пространство цикла. «Темная Башня» как метапроза 37 2.3. Субъектная организация цикла 45 2.4.
Рейтинг:Размер документа: 15,126 Слов / 61 СтраницОтправлено: Август 16, 2021 -
Литературное новаторство Жития Протопопа Аввакума
Оглавление Введение…………………………………………………………………………...3 1. Автобиография протопопа Аввакума Петрова…………………………….……5 2. Новаторство Аввакума, как выдающегося писателя…………………………...7 3. «Житие протопопа Аввакума, им самим написанное»…………..……...….....10 Заключение………………………………………………………………...……..15 Список использованной литературы…………………………………….……..16 Введение В русской литературе XVIII века произошли значительные изменения, в конечном итоге вызванные возникновением буржуазных отношений в русском обществе. Литература все больше проникается интересами низших слоев российского общества, ее содержание становится разнообразным, расширяется жанровый состав, современность отодвигает исторические и легендарные темы на второй план. Занимая особое место в литературе XVII века,
Рейтинг:Размер документа: 2,660 Слов / 11 СтраницОтправлено: Сентябрь 24, 2021 -
Рабочая тетрадь «Литературные секреты Вятки» как средство формирования краеведческих знаний учащихся основной школы
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Вятский государственный университет» Базовая кафедра педагогических технологий и предметных методик Курсовая работа (по дисциплине «Проектная деятельность по педагогике») Рабочая тетрадь «Литературные секреты Вятки» как средство формирования краеведческих знаний учащихся основной школы Выполнила студентка группы ПОДб-2202-64-00 II курса направления подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (русский язык, литература) Беспятых Виктория Сергеевна Проверил: кандидат педагогических наук, заведующий базовой кафедрой ПТПМ Горев Павел Михайлович Киров, 2019
Рейтинг:Размер документа: 4,786 Слов / 20 СтраницОтправлено: Октябрь 10, 2021 -
Литературно-художественный анализ сказки Д.Н. Мамина-Сибиряка «Сказка про храброго зайца Длинные Уши — Косые Глаза — Короткий Хвост»
Программа среднего профессионального образования Специальное дошкольное образование Дисциплина: Детская литература с практикумом по выразительному чтению (четвертый семестр) Практическое задание к разделу № 3 Задание 1. Осуществите знакомство с примерным списком и текстами сказок Д.Н. Мамина-Сибиряка, рекомендованных для чтения детям примерной основной общеобразовательной программой дошкольного образования. Выберите любе произведение и выполните литературно-художественный анализ сказки Д.Н. Мамина-Сибиряка по плану: 1. Тема (родины, нравственности, быта, труда, детства…; может быть раскрыто несколько тем). 2. Идея (сказка утверждает, прославляет, воспевает,
Рейтинг:Размер документа: 2,222 Слов / 9 СтраницОтправлено: Октябрь 16, 2021 -
Самоанализ занятия по краеведению в средней группе на тему «Наше село»
Самоанализ занятия по краеведению в средней группе на тему «Наше село». Цель занятия: (из занятия прочитаете) Задачи занятия: Занятие по краеведению соответствует воспитательным и развивающим целям, уровню развития воспитанников, их возрастным особенностям (младший, средний возраст). Занятие направленно на закрепление полученных знаний и получение новых. Работа во время занятия была содержательной, интересной и организованной. Дети закрепили знания о родном селе, о символике России и Забайкальского края, также закрепили порядковый и количественный счет, понятия предыдущее и последующее
Рейтинг:Размер документа: 286 Слов / 2 СтраницОтправлено: Октябрь 17, 2021 -
Система литературного чтения в современной начальной школе
Система литературного чтения в современной начальной школе Учителя и учащиеся во всех образовательных системах «подчиняются идеологии учебного заведения, которая сама отвечает национальным и международным требованиям». Большинство образовательных систем присутствует общие черты, которые связаны с несколькими аспектами: быстрое развитие медиа, способности детей в коммуникации и технологии, новые стратегии обучения и ресурсы. В целом научный, позитивистский мировоззрение сформировало политику и практику в образовательных системах, в которых упор делается на когнитивные обучение, при котором результаты обучения могут быть
Рейтинг:Размер документа: 1,058 Слов / 5 СтраницОтправлено: Октябрь 28, 2021 -
Поиск психологических категорий в фрагменте литературного текста и краткая характеристика психологических понятий
Контрольная работа по курсу «Общая психология и психология личности» Часть 1 Тема контрольной работы: Поиск психологических категорий в фрагменте литературного текста и краткая характеристика психологических понятий. 1. Скучная у меня жизнь. Скука – психическое эмоциональное состояние, вызванное отсутствием дела, активности или утратой интереса к какой-либо деятельности или к миру в-целом. Причина скуки, как правило, однообразный, рутинный образ жизни. 2. Все куры одинаковы, и люди все одинаковы. Представление - психический процесс отражения предметов или явлений, которые
Рейтинг:Размер документа: 367 Слов / 2 СтраницОтправлено: Октябрь 30, 2021 -
Космогонические представления шумеров и их отражение в шумерских литературных текстах
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФАКУЛЬТЕТ СОЦИОКУЛЬТУРНЫХ КОММУНИКАЦИЙ Кафедра культурологии Реферат КОСМОГОНИЧЕСКИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ШУМЕРОВ И ИХ ОТРАЖЕНИЕ В ШУМЕРСКИХ ЛИТЕРАТУРНЫХ ТЕКСТАХ студентки 1 курса специальности «Культурология(прикладная)» Бельской Дианы Александровны Научный руководитель: кандидат филологических наук, доцент, профессор кафедры культурологии Г. В. Синило Минск, 2021 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………….3 1.КОСМОГОНИЯ ШУМЕРСКОЙ ЦИВИЛИЗАЦИИ……………………...4 2. КОСМОГОНИЧЕСКИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ СОГЛАСНО ВАВИЛОНСКОМУ СКАЗАНИЮ «ЭНУМА ЭЛИШ»...................................5 3.АРХЕТИПЫ И МОТИВЫ В ШУМЕРСКОЙ КОСМОГОНИИ………….7 ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………….9 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ………………………..10 ВВЕДЕНИЕ В данной работе мы рассмотрим представления
Рейтинг:Размер документа: 2,218 Слов / 9 СтраницОтправлено: Декабрь 15, 2021 -
Становление русского литературного стиха и его теоретическое осознание к концу XVI – началу XVII в
Становление русского литературного стиха и его теоретическое осознание к концу XVI – началу XVII в. МАША Все средства стихотворной речи, во главе с ритмом и рифмой, были доступны уже древнерусской литературе. Однако, существуя порознь и даже в совокупности, все эти средства не складывались в понятие “стих”. Противоположность “стих — проза”, которая ныне кажется столь очевидной, для древнерусского человека не существовала. В сознании древнерусского человека жила противоположность: “текст поющийся — текст произносимый”. При этом в первую
Рейтинг:Размер документа: 934 Слов / 4 СтраницОтправлено: Декабрь 15, 2021 -
Проект сетевого взаимодействия «Литературный фестиваль»
Проект сетевого взаимодействия «Литературный фестиваль» Цель: создание сетевого взаимодействия между детскими садами и организациями города Ишима для реализации фестиваля. Задачи: 1. Разработка программы фестиваля участниками сети 2. Организация мероприятия сетевого взаимодействия. 3. Реализация мероприятия сетевого взаимодействия 4. Анализ сетевого взаимодействия организаций. Команда: 1) Детские сады города Ишима: -Детский сад №5 (методист, воспитатель подготовительной группы) -Детский сад №7 (методист, воспитатель подготовительной группы) -Детский сад №9 (методист, воспитатель подготовительной группы) -Детский сад №10 (методист, воспитатель подготовительной группы)
Рейтинг:Размер документа: 333 Слов / 2 СтраницОтправлено: Декабрь 22, 2021 -
Театрализация литературных произведений старшими дошкольниками как средство развития выразительности речи
Смоленское областное государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Гагаринский многопрофильный колледж» Специальность 44.02.01 Дошкольное образование Театрализация литературных произведений старшими дошкольниками как средство развития выразительности речи Выпускная квалификационная работа Фомичёвой Радмилы Игоревны студентки 4 курса 1 группы Научный руководитель: Иконникова Елена Геннадьевна Рецензент: Лютикова Елена Дмитриевна, заведующий МБДОУ "Детский сад "Звёздочка" г. Гагарин 2020- 2021 учебный год Оглавление Введение…………………………………………………………………...3 Глава 1. Теоретические основы изучения проблемы театрализации литературных произведений старшими дошкольниками как средства развития выразительности речи…………………………………………………………….6 1.1. Средства
Рейтинг:Размер документа: 12,069 Слов / 49 СтраницОтправлено: Январь 17, 2022 -
Формирование у младших школьников представлений о профессиях на уроках литературного чтения
Министерство просвещения Российской Федерации ФГБОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет» Институт педагогики и психологии детства Кафедра русского языка и методики его преподавания в начальных классах ФОРМИРОВАНИЕ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ПРОФЕССИЯХ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ Выпускная квалификационная работа Квалификационная работа допущена к защите Зав. кафедрой Е. Б. Плаксина __________ ______________ дата подпись Исполнитель: Головачева Дарья Михайловна, обучающийся НО-1702z группы ______________________ подпись Научный руководитель: Чиликова Ирина Александровна, кандидат педагогических наук ______________________ подпись Екатеринбург 2022 ________________
Рейтинг:Размер документа: 22,165 Слов / 89 СтраницОтправлено: Февраль 26, 2022 -
Формирование у младших школьников представлений о профессиях на уроках литературного чтения
Министерство просвещения Российской Федерации ФГБОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет» Институт педагогики и психологии детства Кафедра русского языка и методики его преподавания в начальных классах ФОРМИРОВАНИЕ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ПРОФЕССИЯХ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ Выпускная квалификационная работа Квалификационная работа допущена к защите Зав. кафедрой Е. Б. Плаксина __________ ______________ дата подпись Исполнитель: Головачева Дарья Михайловна, обучающийся НО-1702 группы ______________________ подпись Научный руководитель: Чиликова Ирина Александровна, кандидат педагогических наук ______________________ подпись Екатеринбург 2022 ________________
Рейтинг:Размер документа: 15,516 Слов / 63 СтраницОтправлено: Февраль 26, 2022 -
Формирование у младших школьников представлений о профессиях на уроках литературного чтения
Министерство просвещения Российской Федерации ФГБОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет» Институт педагогики и психологии детства Кафедра русского языка и методики его преподавания в начальных классах ФОРМИРОВАНИЕ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ПРОФЕССИЯХ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ Выпускная квалификационная работа Квалификационная работа допущена к защите Зав. кафедрой Е. Б. Плаксина __________ ______________ дата подпись Исполнитель: Головачева Дарья Михайловна, обучающийся НО-1702 группы ______________________ подпись Научный руководитель: Чиликова Ирина Александровна, кандидат педагогических наук ______________________ подпись Екатеринбург 2022 ________________
Рейтинг:Размер документа: 15,516 Слов / 63 СтраницОтправлено: Февраль 28, 2022 -
Литературный жанр фэнтези в жизни современных подростков
Улусная научно-практическая конференция «Шаг в будущее» Секция психологии Доклад на тему «Литературный жанр фэнтези в жизни современных подростков». Выполнила: Котова Милена, ученица 10 класса МБОУ ССОШ №1 Руководитель: С.Е. Сметанина, учитель русского языка и литературы МБОУ ССОШ №1 Сангар, 2021 ОГЛАВЛЕНИЕ 1. Введение…..………………………………………………………………………………3 2. Основная часть 1. Толкование понятия «фэнтези»……………………………………………………...4 2. Жанровые черты фэнтези…………………………………………………………….4 3. Краткая история возникновения жанра фэнтези…………………………….……..6 3. Виды исследования 1. Анкетирование………………………………………………………………………..7 2. Мнение психолога о влиянии фэнтези на подростка.………………………………7 3. Мнение
Рейтинг:Размер документа: 2,380 Слов / 10 СтраницОтправлено: Март 3, 2022 -
Виссарион Белинский, великий отечественный литературный критик сказал, что труд облагораживает человека. Как Вы думаете, что он имел ввиду
Эссе Виссарион Белинский, великий отечественный литературный критик сказал, что труд облагораживает человека. Как Вы думаете, что он имел ввиду? Белинский являлся основоположником литературной критики. Труды Виссариона в годы существования Советской власти и СССР широко распространялись. Все его статьи посвященные анализу произведений классиков, изучали в средней общеобразовательной школе. Как то великий критик сказал: «Труд облагораживает человека». Автор цитаты имеет в виду, что любой труд помогает человеку стать лучше, изменить себя как внутри, так и снаружи.
Рейтинг:Размер документа: 374 Слов / 2 СтраницОтправлено: Март 10, 2022