Литературное краеведение на рефераты и научные статьи
179 Литературное краеведение на Бесплатные рефераты: 176 - 179
-
Методы и приемы развития навыка смыслового чтения у обучающихся 4 класса на уроках литературного чтения
Министерство просвещения Российской Федерации Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования «Российский государственный профессионально-педагогический университет» Факультет психолого-педагогического образования Кафедра психологии и педагогики дошкольного и начального образования МЕТОДЫ И ПРИЕМЫ РАЗВИТИЯ НАВЫКА СМЫСЛОВОГО ЧТЕНИЯ У ОБУЧАЮЩИХСЯ 4 КЛАССА НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ Выпускная квалификационная работа Направление подготовки 44.03.01 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) профиль «Начальное образование и дошкольное образование» Нижний Тагил 2020 ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ …………………………………………………………………. 8 Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ
Рейтинг:Размер документа: 3,074 Слов / 13 СтраницОтправлено: Февраль 27, 2024 -
Жанр литературной сказки в творчестве К.Г. Паустовского
тема: «Жанр литературной сказки в творчестве К.Г. Паустовского» Оглавление Введение 3 Глава 1 Теоретические аспекты исследования 5 1.1 Жанр литературной сказки 5 1.2 Жанр литературной сказки в творчестве К. Г. Паустовского 13 Глава 2 Исследование особенностей жанра литературной сказки в творчестве К. Г. Паустовского 19 2.1 Литературоведческий анализ исследуемого материала. Особенности жанра сказки у К. Г. Паустовского, специфика и характерные черты 19 2.2 Литературные сказки К. Г. Паустовского в контексте времени 25 Заключение 28 Библиографический
Рейтинг:Размер документа: 6,533 Слов / 27 СтраницОтправлено: Март 18, 2024 -
Литературное развитие младших школьников при изучении загадок
Содержание Введение Глава 1 Теоретические основы литературного развития младшего школьника при изучении загадок 1. Загадки как жанр русского фольклора 2. Классификация загадок 1.3 Психолого-педагогическая характеристика младшего школьника в процессе изучения загадок Глава 2Методические основы литературного развития младшего школьника при изучении загадок 2.1Анализ программ по литературному чтению для начальной школы с точки зрения изучения загадок 2.2Ценность загадок в общем начальном образовании.Методика работы над загадкой Заключение Список используемых источников Приложение А Загадки по окружающему миру Приложение Б
Рейтинг:Размер документа: 6,583 Слов / 27 СтраницОтправлено: Март 27, 2024 -
Литературная заявка – Сын безработного
Министерство культуры Российской Федерации ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВСЕРОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ КИНЕМАТОГРАФИИ имени С. А. ГЕРАСИМОВА (ВГИК)» кафедра продюсерского мастерства ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА По дисциплине: «Мастерство продюсера» Тема: «Литературная заявка – Сын безработного» студент 2 курса Очного отделения СОРОКИН И.С. Мастер Сидоренко Виталий Игнатьевич Москва 2023 ОГЛАВЛЕНИЕ 1. Логлайн ……………………………………………………………………..3 2. Идея……………………..................................................................................3 3. Краткое содержание……………………………………………...................3 4. Оценка и характеристика сюжетной линии………………..........................5 5. Оценка диалогов……………………………………………………………..6 6. Оценка и характеристика основных действующих лиц…………………..6 7. 2-3
Рейтинг:Размер документа: 2,480 Слов / 10 СтраницОтправлено: Апрель 3, 2024