Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Жоғары оқу орындарында қашықтықтан рефераты и научные статьи

Поиск

1,852 Жоғары оқу орындарында қашықтықтан Бесплатные рефераты: 276 - 300 (показаны первые 1,000 результатов)

Перейти на страницу
Последнее обновление: Октябрь 30, 2020
  • Абайсызда қазаға ұшыратудың қылмыстық құқықтық және криминологиялық аспектілері

    Абайсызда қазаға ұшыратудың қылмыстық құқықтық және криминологиялық аспектілері

    МАЗМҰНЫ КІРІСПЕ…………….…………………………………………………………........4 I АБАЙСЫЗДА ҚАЗАҒА ҰШЫРАТУДЫҢ ҚЫЛМЫСТЫҚ ҚҰҚЫҚТЫҚ СИПАТТАМАСЫ.................................................................................................10 1.1 Абайсызда қазаға ұшыратудың түсінігі ………..………………....…….......10 1.2 Абайсызда қазаға ұшырату құрамының объективтік белгілері …..…....….19 1.3 Абайсызда қазаға ұшырату құрамының субъективтік белгілері …….........25 1.4 Абайсызда қазаға ұшыратуға жаза қолдану ерекшеліктері және саралау жүргізу мәселелері..............................................................................................38 II АБАЙСЫЗДА ҚАЗАҒА ҰШЫРАТУДЫҢ КРИМИНОЛОГИЯЛЫҚ АСПЕКТІЛЕРІ....................................................................................................51 2.1Абайсызда қазаға ұшыратудың деңгейі, құрылымы және динамикасы.........51 2.2 Қылмыскер тұлғасының әлеуметтік-құқықтық құрылымы........................54 2.3 Абайсызда қазаға ұшыратудың алдын алу мәселелері………...........….....59 ҚОРЫТЫНДЫ....................................................................................................... ПАЙДАЛАНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР..................................................................79 КІРІСПЕ Жұмыстың жалпы сипаттамасы. Адамның

    Рейтинг:
    Размер документа: 23,535 Слов / 95 Страниц
    Отправлено: Апрель 30, 2018 Автор: nuri_saulen
  • Абайсызда қазаға ұшыратудың қылмыстық құқықтық және криминологиялық аспектілері

    Абайсызда қазаға ұшыратудың қылмыстық құқықтық және криминологиялық аспектілері

    МАЗМҰНЫ КІРІСПЕ…………….…………………………………………………………........4 I АБАЙСЫЗДА ҚАЗАҒА ҰШЫРАТУДЫҢ ҚЫЛМЫСТЫҚ ҚҰҚЫҚТЫҚ СИПАТТАМАСЫ.................................................................................................10 1.1 Абайсызда қазаға ұшыратудың түсінігі ………..………………....…….......10 1.2 Абайсызда қазаға ұшырату құрамының объективтік белгілері …..…....….19 1.3 Абайсызда қазаға ұшырату құрамының субъективтік белгілері …….........25 1.4 Абайсызда қазаға ұшыратуға жаза қолдану ерекшеліктері және саралау жүргізу мәселелері..............................................................................................38 II АБАЙСЫЗДА ҚАЗАҒА ҰШЫРАТУДЫҢ КРИМИНОЛОГИЯЛЫҚ АСПЕКТІЛЕРІ....................................................................................................51 2.1Абайсызда қазаға ұшыратудың деңгейі, құрылымы және динамикасы.........51 2.2 Қылмыскер тұлғасының әлеуметтік-құқықтық құрылымы........................54 2.3 Абайсызда қазаға ұшыратудың алдын алу мәселелері………...........….....59 ҚОРЫТЫНДЫ....................................................................................................... ПАЙДАЛАНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР..................................................................79 КІРІСПЕ Жұмыстың жалпы сипаттамасы. Адамның

    Рейтинг:
    Размер документа: 23,535 Слов / 95 Страниц
    Отправлено: Май 2, 2018 Автор: nuri_saulen
  • Жеткіншек кезеңдегі агрессивті мінез-құлықтың психологиялық ерекшеліктері

    Жеткіншек кезеңдегі агрессивті мінез-құлықтың психологиялық ерекшеліктері

    МАЗМҰНЫ КІРІСПЕ............................................................................................................................2 І. ЖЕТКІНШЕКТЕРМЕН ЖҮРГІЗІЛЕТІН ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ ҚЫЗМЕТ КӨРСЕТУ ЖҰМЫСТАРЫНЫҢ ҚАЖЕТТЕЛІГІ 1.1. Проективті әдістемелер туралы жалпы мағлұматтар........................................... 6 1.2.Жеткіншектердің психологиялық ерекшеліктерін анықтаудағы проективті әдістемелер......................................................................................................................17 ІІ. ПРОЕКТИВТІ ӘДІСТЕМЕЛЕРДІҢ КӨМЕГІМЕН ЖЕТКІНШЕК ЖАСТАҒЫ БАЛАЛАРДЫҢ МІНЕЗ-ҚҰЛҚЫН ЗЕРТТЕУ 2.1.Кеңес беру, түзету жаттығулары мен әдістемелік жұмыстардың жеткіншек балаларға қажеттілігі.....................................................................................................22 2.2.Жеткіншектерге жүргізілген эмпирикалық-зерттеу жұмыстарының қорытынды нәтижесі...........................................................................................................................26 ІІІ. ҚОРЫТЫНДЫ..........................................................................................................30 IV. ПАЙДАЛАНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР ТІЗІМІ.......................................................32 ________________ Кіріспе «Бүгінгідей жаһандану жағдайында мемлекет мен адам озық, бәсекеге сай болуы үшін, ең бірінші білім мен ғылым өркендеуі қажет.» Н.Ә.Назарбаев

    Рейтинг:
    Размер документа: 9,007 Слов / 37 Страниц
    Отправлено: Май 2, 2018 Автор: Azhar.08
  • Азаматтық құқықта әрекет қабілеттіліктің жас ерекшелігіне қарай туындау негіздері

    Азаматтық құқықта әрекет қабілеттіліктің жас ерекшелігіне қарай туындау негіздері

    Азаматтық құқықта әрекетқабілеттіліктің жас ерекшелігіне қарай туындау негіздері және шет ел тәжірибесі Жанжігітова Жеңісгүл Аманқызы Zhanzhigitova9@mail.ru Л.Н.Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті Заң факультеті, «Құқықтану» мамандығының 3курс студенті,Астана қаласы,Қазақстан Ғылыми жетекшісі – Сактаганова Индира Советовна Жалпы азаматтық құқықта құқыққабілеттілік және әрекетқабілеттілік деген ұқсас ұғымдар бар, бірақ бұл екі терминнің мағыналары мен мазмұны әртүрлі болып келеді. Атап айтқанда, азаматтық құқыққабілеттілік адамға туғаннан бастап тиесілі болса, ал әрекетқабілеттілік белгілі бір жас шамасына жеткен кезде пайда болады және әр

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,980 Слов / 12 Страниц
    Отправлено: Май 2, 2018 Автор: Zhenya09
  • Өзін өзі тану сабағының мазмұны мен ұйымдастырылуы

    Өзін өзі тану сабағының мазмұны мен ұйымдастырылуы

    Кіріспе Қазіргі қоғамның өзекті мәселелерінің бірі - әлеуметтік, экономикалық өзгермелі жағдайларда өмір сүруге дайын болып қана қоймай, сонымен қатар оны жақсартуға игі ықпал ететін жеке тұлғаны қалыптастыру. Елбасы Н.Ә.Назарбаев өз сөзінде: «Болашақта еңбек етіп, өмір сүретіндер бүгінгі мектеп оқушылары, мұғалім оларды қалай тәрбиелесе, Қазақстан сол деңгейде болады, яғни тәрбиенің түпкі мақсаты - қоғамның нарықтық қарым- қатынасқа көшу кезінде саяси- экономикалық және рухани дағдарыстарында жеңіп шыға алатын, ізгілігімен XXI ғасырды дамытушы, іскер, өмірге икемделген жан-жақты мәдениетті

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,907 Слов / 20 Страниц
    Отправлено: Май 4, 2018 Автор: madinaaaaa2018
  • Орта топтағы балаларды музыка тыңдау дағдысына үйрету әдістемесі

    Орта топтағы балаларды музыка тыңдау дағдысына үйрету әдістемесі

    37. Орта топтағы балаларды музыка тыңдау дағдысына үйрету әдістемесі. Музыка тыңдау жөніндегі бағдарламаның талаптары балалардың музыкалық қабылдауын одан әрі жетілдірудің алғы шарты болып табылады. Ол музыканың жаңалық, толқыныс жайлы «әңгімелейтіндігін», балалардың музыканы тыңдауға деген қызығушылығы мен оның дыбысына деген ынтасынан келіп туады. Сондықтан да онша күрделі емес шығармаларды: салтанатты-көңілді, нәзік сезімді, байсалды, біркелкі секілді алуан әсерлердің бейнеленуі маңызды. Бұл жастағы балаларда музыканы ақырына дейін тыңдау кезінде есту қабілеті мәдениетінің қарапайым дағдысы қалыптасады. Мұның өзі пьесаның

    Рейтинг:
    Размер документа: 955 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Май 4, 2018 Автор: Zhunisbekova
  • Мобильді коммуникациялық жабдықты есептеу

    Мобильді коммуникациялық жабдықты есептеу

    Мазмұны Кіріспе 2 1. UMTS желілерін құрылу принциптері 4 1.2 UMTS-те радиохабарлар желісі 5 2. Мобильді коммуникациялық жабдықты есептеу 9 2.1 Стандарттың негізгі параметрлерін талдау 11 2.2 Желілікті электр желісінің жалпы құрылымы 12 2.3 Ұялы байланыс желісінің негізгі параметрлерін есептеу 12 2.3.1 РАДИО арналарын санын есептеу. Жиілік жиіліктер арналарының саны 13 2.3.2 Клубердің шығыстарын бекіту. Берілген мәні P0 кластерлік C тиісті өлшем анықтау және PT арақатынасы пайдаланады бір BTS USED радиоарналарды саны, 2.3.3 есептеу. Ұяшықтың

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,158 Слов / 21 Страниц
    Отправлено: Май 4, 2018 Автор: Ayan-97
  • Кредиторлық берешектерді басқару есепке алу, талдау

    Кредиторлық берешектерді басқару есепке алу, талдау

    МАЗМҰНЫ КІРІСПЕ 4 1. КРЕДИТОРЛЫҚ БЕРЕШЕКТЕРДЩ ЕСЕБІ МЕН ТАЛДАУЫНЫҢ ТЕОРИЯЛЫҚ НЕГІЗДЕРІ 7 1. Кредитор лық берешектердің экономикалық ролі 7 2. Кредиторлық берешектер есебінің теориялық негіздері. 11 3. Кредиторлық берешектер мен оның талдауының мәні мен маңьізы 18 1. «АТЫРАУ ЖАРЫҚ» АҚ КРЕДИТОРЛЫҚ ҚАРЫЗДАР ЕСЕБІ 23 1. Акционерлік қоғамның экономикалық сипаттамасы жэне бухгалтерлік есебінің ұйымдастырылуы 23 2. Жабдықтаушылар жэне банкпен есепайырысу есебі 28 3. Кәсіпорынның еңбекақы міндеттемелерінің есебі 34 4. Салықтар бойынша бюджетпен есепайырысу есебі 40 1.

    Рейтинг:
    Размер документа: 17,935 Слов / 72 Страниц
    Отправлено: Май 6, 2018 Автор: lena.Huanysh
  • Курация жасау арқылы баланың нерв – психикалық, дене және жыныстық дамуына баға беру

    Курация жасау арқылы баланың нерв – психикалық, дене және жыныстық дамуына баға беру

    МАРАТ ОСПАНОВ АТЫНДАҒЫ БАТЫС ҚАЗАҚСТАН МЕМЛЕКЕТТІК МЕДИЦИНА УНИВЕРСИТЕТІ Факультеті: Жалпы медицина Кафедрасы: Балалар аурулары Студенттің өзіндік жұмысы Тақырыбы: Курация жасау арқылы баланың нерв – психикалық, дене және жыныстық дамуына баға беру. Орындаған: Жанұзақ Ә.Б. Группа: 406 «Б» Тексерген: Темирашева Л.Ж Ақтөбе 2017 жыл П а с п о р т т ы қ б ө л і м: Науқастың аты – жөні: Джумашева Нұргүл Болатқызы Жасы : 2 жас Жынысы : қыз Ұлты : қазақ

    Рейтинг:
    Размер документа: 431 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Май 6, 2018 Автор: jhgfds
  • Мемлекеттік басқаруды құқықтық және ақпараттық қамсыздандыру

    Мемлекеттік басқаруды құқықтық және ақпараттық қамсыздандыру

    Қазақстан Республикасы Білім және ғылым Министрлігі Қорқыт Ата атындағы Қызылорда мемлекеттік университет Мемлекеттік емтихан бағдарламасы 5В051000-«Мемлекеттік және жергілікті басқару» мамандығын бітіруші студенттер үшін Қызылорда, 2018 жыл Мемлекеттік емтихан бағдарламасын құрастырушы «Экономикалық теория және мемлекеттік басқару» кафедрасының аға оқытушысы Ұ.Д.Берікболова Бағдарлама «Экономикалық теория және мемлекеттік басқару» кафедрасының ғылыми-әдістемелік семинарында қаралып, бекітілді Хаттама № ____ ____ ________________ 2018 жыл «Экономикалық теория және мемлекеттік басқару» кафедрасының ғылыми-әдістемелік семинарының жетекшісі _______э.ғ.к.Бекхожаева А.Қ. Бағдарлама «экономика және ақпараттық технологиялар» факультетінің «экономика

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,464 Слов / 6 Страниц
    Отправлено: Май 7, 2018 Автор: asemismailova
  • Ұйымның қызметімен, басқару және шаруашылық байланыс құрылымымен танысу

    Ұйымның қызметімен, басқару және шаруашылық байланыс құрылымымен танысу

    ҚАЗАҚ ТЕХНОЛОГИЯ ЖӘНЕ БИЗНЕС УНИВЕРСИТЕТІ «Экономика, есеп және аудит» кафедрасы ТӘЖІРИБЕ БОЙЫНША ЕСЕП __________________________________________________________________ ( тәжірибенің түрі) __________________________________________________________________ (тәжірибе өту орны) Студент ___________________ ___________________ (аты, тегі) (қолы) Топ ___________________ ___________________ (шифр) (күні) Жетекшінің рұқсат беруі ____________________ ___________________ (кәсіпорыннан) (қолы) ____________________ ___________________ (университеттен) (қолы) Комиссия мүшелері ____________________ ___________________ (аты, тегі) (қолы) ____________________ ___________________ (аты, тегі) (қолы) ____________________ ___________________ (аты, тегі) (қолы) ______________ (баға) Астана, 2018 Мазмұны Кіріспе 3 1 Ұйымның қызметімен, басқару және шаруашылық байланыс құрылымымен

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,288 Слов / 30 Страниц
    Отправлено: Май 7, 2018 Автор: Arhat Asainov
  • «Тенгри» қонақ үйінің персоналды дамытудағы мәселелерін ашу, қарастыру

    «Тенгри» қонақ үйінің персоналды дамытудағы мәселелерін ашу, қарастыру

    МАЗМҰНЫ КІРІСПЕ 3 1 ҚОНАҚ ҮЙ ПЕРСОНАЛЫН БАСҚАРУДЫҢ ТЕОРИЯЛЫҚ АСПЕКТІЛЕРІ 5 1.1 Кәсіпорын персоналын басқару жүйесін құру тәсілдері мен қағидалары 5 1.2 Ынта және мотив ұжымды басқарудағы рөлі 8 1.3 Қонақ үй кәсіпорынын басқаруда шетел тәжірибесі 10 2 «ТЕНГРИ» ҚОНАҚ ҮЙІНІҢ ПЕРСОНАЛДЫ БАСҚАРУ ҚЫЗМЕТІН ТАЛДАУ 15 2.1 «Тенгри» қонақ үйіне жалпы сипаттама 15 2.2 «Тенгри» қонақ үйінің басқару құрылымы және кадрлық саясаты 17 2.3 «Тенгри» қонақ үйінің персоналды дамытудағы мәселелері 20 3 «ТЕНГРИ» ҚОНАҚ ҮЙІНДЕ

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,242 Слов / 29 Страниц
    Отправлено: Май 8, 2018 Автор: balnur96
  • Әлеуметтік салықты төлеу және есептеу бойынша проблемаларын шешу жолдары

    Әлеуметтік салықты төлеу және есептеу бойынша проблемаларын шешу жолдары

    Мазмұны Кіріспе 3 1 Әлеуметтік салықты төлеу және есептеу жүйесінің теориялық аспектілері 1.1 Әлеуметтiк салықтың пайда болу тарихы 5 1.2 Әлеуметтiк салықтың экономикалық мәнi 7 1.3 Шетел тәжірибесінде әлеуметтік салықты төлеу және есептеу ерекшеліктері 11 2 Қазақстан Республикасының әлеуметтік салықты төлеу және есептеу механизмі және жағдайын талдау 2.1 Әлеуметтік салықтың есептелуі және төленуі 13 2.2 Бюджет кірістерін қалыптастырудағы әлеуметтік салықты төлеу және есептеу 16 2.3 Ақмола облысы бойынша әлеуметтік салықтың түсу динамикасы 21 3 Әлеуметтік

    Рейтинг:
    Размер документа: 12,373 Слов / 50 Страниц
    Отправлено: Май 9, 2018 Автор: a.dinara90
  • Қазақтың ұлттық ойындары

    Қазақтың ұлттық ойындары

    Халық педагогикасына тəн жалпы білім беретін мекемеде өнімді өміршеңсала – ойын. Дəстүрлік таным-түсініктен туындайтын қаз халқының ұлттық ойындары – баланы іс-əрекетке, адамгершіл əдепттерді игеруге, ақыл-ойын жетілдіруге, отан сүйгіштікке баулуд салауатты өмір сүруге тəрбиелеуде теңдесі жоқ құрал. Балал ойындарында жас ерекшелік, физиологиялық дамуына үйлесім қимыл-қозғалыс, тіл ұстарту, сөздік қорды молайту жағынан өте б жəне педагогикалық заңдылықтар тапқырлықпен үйлесім қиыстырылған. Халқымыздың өмірге дені сау, шыныққан балал əкелуі жөніндегі өз ұрпақтарына қалдырған үлкен де бай мұрасы ұлттық ойындар.

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,178 Слов / 9 Страниц
    Отправлено: Май 9, 2018 Автор: SirActionAchichin
  • Сұлының қара күйе аурулары

    Сұлының қара күйе аурулары

    Қазақ Ұлттық Аграрлық Университеті СӨЖ Тақырыбы:Сұлының қара күйе аурулары Орындаған :Арапов И. ЗР-307 Қабылдаған :Жунусова А. Сұлының қара күйе аурулары Кесел Республикада кең таралған,бірақ кейбір аудандарда зияндылығы өте жоғары Ауру қоздырғышы – Ustilago levis Magn және Ustilago avena Jens саңырауқұлақтары. Кеш егілген егістікте ауру күшті дамиды.Топырақ температурасы 16-19 градуста геммалар өніп ,сұлы өскініне ене бастайды.Кейбір жылдары кесел дақыл өнімін айтарлықтай төмендетеді.Ауруға шалдыққан сұлы өсімдігінің сыпыртқысы сақталады,алайда бойындағы дәні тығыз қара түсті спораларға толы болады. Саңырауқұлақ

    Рейтинг:
    Размер документа: 326 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Май 10, 2018 Автор: smadik25
  • Отчет по практике в ШҚО бойынша Қылмыстық–атқару жүйесі департаменті

    Отчет по практике в ШҚО бойынша Қылмыстық–атқару жүйесі департаменті

    ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ С.АМАНЖОЛОВ АТЫНДАҒЫ ШЫҒЫС ҚАЗАҚСТАН МЕМЛЕКЕТТІК УНИВЕРСИТЕТІ Экономика және құқық факультеті ӨНДІРІСТІК ІС-ТӘЖІРИБЕСІ БОЙЫНША ЕСЕП Тәжірбие өткен мекеменің атауы: ШҚО бойынша Қылмыстық–атқару жүйесі департаменті Тәжірбие өткен мерзім: «22» мамыр 2017 ж. бастап «09» маусым 2017 ж. дейін Мамандығы: 5B030100-«Құқықтану» Cтудент: ___________ М.Қ. Дүйсембина 3 курс к\б Ұйым атынан тәжірбие жетекшісі: ___________ М.М. Мустафин Кафедра атынан тәжірбие жетекшісі: ___________ Л.Е. Кусманова Өскемен, 2017 ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ С.АМАНЖОЛОВ АТЫНДАҒЫ

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,367 Слов / 22 Страниц
    Отправлено: Май 11, 2018 Автор: 3supadupa3
  • Өзіңе сен өзіңді алып шығар

    Өзіңе сен өзіңді алып шығар

    Сулейманова Жаңылкүл Қалмаханбетқызы Қ.Сұлтанбеков атындағы орта мектебінің әлеуметтік педагогі және өзін-өзі тану пәні мұғалімі Жамбыл облысы, Т.Рысқұлов ауданы, Жақсылық ауылы «Өзіңе сен, өзіңді алып шығар...» Мақсаты: оқушының өзін-өзі сезінуіне және өмірді түсінуіне жағдай жасау. Міндеттері: * адамның өзінің ішкі жан дүниесіне үңіле білуге жағдай жасау, өзін-өзі түсінуге көмектесуі; * өзінің тұлғалық қырларымен өзгелерді таныстыруға мүмкіндік беру; * өмірден өзіндік орнын, өмірлік бағдарын айқындай алуға баулу; Сабақтың түрі: тренинг Сабақтың типі: аралас Сабақтың әдісі: әңгіме, сұрақ-жауап,

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,192 Слов / 5 Страниц
    Отправлено: Май 13, 2018 Автор: SUL1978
  • Бұл Ұлыбритания мен Қазақстанды біріктіреді, иә, бұл өте қызықты мәселе

    Бұл Ұлыбритания мен Қазақстанды біріктіреді, иә, бұл өте қызықты мәселе

    Бұл Ұлыбритания мен Қазақстанды біріктіреді, иә, бұл өте қызықты мәселе . Ұлыбритания ескі әлемге тиесілі және жас Қазақстаннан, әртүрлі мәдениеттен, әртүрлі мәдениетпен, дамудың әртүрлі деңгейінен және, бірінші кезекте, ортақ ештеңе жоқ. Алайда, әлі күнге дейін британдық және Қазақстан халықтарының арасындағы кейбір ұқсастықтар бар, ол, ең алдымен, адамдардың төзімділік және біздің мемлекеттердің көпұлтты немесе көпұлттылықтың болып табылады. Себебі, Қазақстанда 100-ден астам ұлт өкілдері тұрады, ал Ұлыбританияда, менің ойымша, көп. ұлттық және мемлекеттік мерекелер ұлттардың өкілдері қатысты

    Рейтинг:
    Размер документа: 981 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Май 13, 2018 Автор: ereke.2404
  • Тау-кен жұмысының жоспары бойынша есептер шығару

    Тау-кен жұмысының жоспары бойынша есептер шығару

    Қазақстан Республикасының білім және ғылым министрлігі Қарағанды мемлекеттік техникалық университеті МІ және Г кафедрасы Зерханалық жұмыс №1 Пәні: Маркешейдерлік –іс Тақырыбы: Тау-кен жұмысының жоспары бойынша есептер шығару Тексерген: т.ғ.м., оқытушы Жумадилова Д.К. Орындаған: ГД-16-2 тобының Студенті Ілиясов М.А Қарағанды 2018 №1 зертханалық жұмыс Тақырыбы: «Тау-кен жұмысының жоспары бойынша есептер шығару» Тапсырма: № 3 ІІ – нұсқа Масштаб: 1:5000 1. Екі нүкте арасындағы тау-кен қазбасының горизонтальды ұзындығын анықтау.( l1-2 ) 5 6 2.Екі нүкте арасындағы көлбеу

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,030 Слов / 5 Страниц
    Отправлено: Май 13, 2018 Автор: dana.98.98
  • Бейвербалды қарым-қатынас

    Бейвербалды қарым-қатынас

    Бейвербалды қарым-қатынас – бұл сөздер мен басқа да тілдік бірліктерге сүйенбейтін ым-ишара тілі. Адамды оның вербалды емес сигналдар жүйесі: ым-ишара, жесттер, позалар, сөйлеу, жазу ерекшеліктерін бақылау, талдау және зерттеу. Осы сигналдарды оның мінезімен байланыстырады. Шығу тегі екіге бөлінеді: биологиялық және қоғамдық / туа біткен және қосып алынған. Ақпараттарды таратудың вербальды емес әдістері адамдардың өмірінде ауызша сөздерден бұрын пайда болды. Бірінші осындай ойды Чарльз Дарвин білдірді. Бейвербалды сөйлесу туралы сөйлескенде, ең алдымен, адамның сыртқы келбеті мен

    Рейтинг:
    Размер документа: 892 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Май 14, 2018 Автор: tlespayeva_ab
  • Нан-тоқаш өнімдерін шағын наубайханаларда дайындаудың ерекшеліктері

    Нан-тоқаш өнімдерін шағын наубайханаларда дайындаудың ерекшеліктері

    Жоспар 1. Кіріспе 2. Нанның тарихы 3. Нанның түрлері 4. Нан өндіру кезеңдері 5. Нан-тоқаш өнімдерін шағын наубайханаларда дайындаудың ерекшеліктері 6. Қорытынды 7. Пайдаланған әдебиет Кіріспе Нан. Адам баласының күнделікті тұрмысында қолданылатын осы бірауыз сөзде қаншама мән, қаншалықты өміршең күш жасырынған. Ол – өмірдің мәні. Нан – адамзат баласының қолдан жасаған ұлы туындысының бірі. Аптап пен аштықта әрбір дәні гауһарға бергісіз алтын масақтарды өсіре білген диқаншының құнды еңбегінің жемісі. Нан – тамақтың атасы деп атайды,

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,614 Слов / 11 Страниц
    Отправлено: Май 16, 2018 Автор: Arailimkali
  • Отчет по практике в ООО «Арена - Принт»

    Отчет по практике в ООО «Арена - Принт»

    Введение Целью написания данного отчета по практике является подведение итогов прохождения производственной практики в ООО «Арена-Принт» в качестве бухгалтера-экономиста. В отчете по производственной практике я рассмотрела деятельность коммерческой организации ООО «Арена - Принт» и проанализировала финансовое состояние предприятия. В настоящее время ООО «Арена-Принт» является крупнейшей организацией по приёму, заготовке, хранению, переработке и реализации лома черных и цветных металлов в Смоленской области. В структуру предприятия входят следующие площадки по Смоленской области: * По заготовке, хранению, переработки

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,548 Слов / 15 Страниц
    Отправлено: Май 16, 2018 Автор: svetiki
  • Диалогтік оқыту арқылы оқушылардың коммуникативтік қарым-қатынасын қалай дамытуға болады?

    Диалогтік оқыту арқылы оқушылардың коммуникативтік қарым-қатынасын қалай дамытуға болады?

    9 «А» сыныбында Қазақстан тарихы пәнінен «ХХ ғасырдың бас кезіндегі Қазақстан» тарауы бойынша орташа мерзімді жоспарлау Түсінік хат Зерттеу тақырыбым: «Диалогтік оқыту арқылы оқушылардың коммуникативтік қарым-қатынасын қалай дамытуға болады?» Болжам: Егер зерттеушілік әңгіме жиі жүргізілсе, онда әр оқушы ақылға қонымды мәлімет ұсынуға тырысады, өйткені оқушылар өз идеясының мұқият бағаланатынын түсінеді. Мақсат: Топ ішіндегі зерттеушілік әңгіме арқылы оқушылардың ойлау, диалогтік сөйлеу қабілеттерін жетілдіріп, коммуникативтік қарым-қатынастарын дамыту «Диалогтік оқыту» модульдің қолданылуы сын тұрғысынан ойлауға үйрету, оқу үшін

    Рейтинг:
    Размер документа: 753 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Май 18, 2018 Автор: muftakhadinov
  • Бастауыш мектептегі пәндер арқылыоқушыларыдың адамгершілік санасын қалыптастыру

    Бастауыш мектептегі пәндер арқылыоқушыларыдың адамгершілік санасын қалыптастыру

    Мазмұны Кіріспе..........................................................................................................................3 1.Адамгершілік сананы қалыптастыру әдістері 1.1. Тәрбие әдістері арқылы адамгершілік сананы қалыптастыру.........................5 1.2. Тәрбиедегі ынталандыру әдістері: жарыс, мадақтау, жазалау, оған қойылатын талаптар............................................................................................. ....8 1.3.Адамгершілік қасиеттері мен сапалары: оқушыларды адамгершілікке тәрбиелеудің мазмұны. ............................................................................................11 2. Бастауыш мектептегі пәндер арқылыоқушыларыдың адамгершілік санасын қалыптастыру. 2.1. 3-сыныпбағдарламасы мен оқулығына талдау........................... .................15 2.2. Бастауыш сыныпсабақтарында оқушылардың адамгершілік санасын қалыптастыру бағытындағы озат мұғалiмдер іс-тәжiрибесiнен.........................18 2.3. Бастауыш сынып сабақтарында оқушылардың адамгершілік санасын қалыптастыруға бағытталған эксперимент жұмысының мазмұны мен нәтижесі ...................................................................................................................23 Қорытынды ...........................................................................................................

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,199 Слов / 29 Страниц
    Отправлено: Май 18, 2018 Автор: aminaboranai
  • Таулы Карабах қақтығысы

    Таулы Карабах қақтығысы

    ТАУЛЫ КАРАБАХ ҚАҚТЫҒЫСЫ ШЫҒУ ТЕГІ, ДИНАМИКАСЫ ЖӘНЕ ОРТАҚ ҚАТЕЛІКТЕР. Түйіндеме.Бұл мақалада көп жылға созылған Әзірбайжан мен Армения арасындағы қақтығыс жайлы жазылған. Таулы Карабах аймағының жері Әзірбайжанға тиесілі болып, тұрғындарының армяндықтар болуы және де екі ел арасындағы мәселенің шешім таппауы мақаланың өзектілігін дәлелдеп тұр.Тарихи деректер келтіріле отырып, мәселені шешу жолдары қарастырылған. Кілтті сөздер: Армения Әзірбайжан қақтығысы, Таулы Карабах Таулы Карабах аймағындағы даулы мәселенің туындау тарихына көз жүгіртіп өтелік.Армяндық тарихи деректерге сүйенсек, арцахтар[1] біздің эрамызға дейінгі VIII

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,824 Слов / 8 Страниц
    Отправлено: Май 19, 2018 Автор: Aliyaya

Перейти на страницу