Взаимосвязь нравственного рефераты и научные статьи
496 Взаимосвязь нравственного Бесплатные рефераты: 76 - 100
-
Совершенствование системы взаимосвязей система управления персоналом в организационной структуре ФГКУ «13 ОФПС по РО»
C:\Users\Анна\Desktop\w14-упоа\Сканированные титульники w14-упоа\Гвоздева\1.JPG C:\Users\Анна\Desktop\w14-упоа\Сканированные титульники w14-упоа\Гвоздева\Image.JPG ________________ C:\Users\Анна\Desktop\w14-упоа\Сканированные титульники w14-упоа\Гвоздева\Image0001.JPG ________________ ВВЕДЕНИЕ............................................................................................... 4 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ В СТРУКТУРЕ ОРГАНИЗАЦИИ.................................................................6 1.1 Понятие, цели и задачи систнмы управления персоналом в организации.............................................................................................. 6 1.2 Функции и структура управления персоналом............. 7 1.3 Роль и место управления персоналом в организации. Взаимодействие система управления персоналом с другими подразделениями.......................................................................................12 2 ПРАКТИЧЕСКАЯ ЗНАЧИМОСТЬ ИССЛЕДОВАНИЯ СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ В ОРГАНИЗАЦИОННОЙ СТРУКТУРЕ ОРГАНИЗАЦИИ.......................... 20 2.1 Общая характеристика деятельности Федерального государственного казенного учреждения «13
Рейтинг:Размер документа: 3,906 Слов / 16 СтраницОтправлено: Июнь 29, 2018 -
Проблема нравственности в трудах И.А. Ильина
Иван Александрович Ильин - известный русский философ и публицист XX века. И. А. Ильин родился в Москве в дворянской аристократической семье. Закончив Московскую гимназию с золотой медалью, он без труда поступил в Императорский Московский университет на юридический факультет. Ильин был очень умен, современники отмечали его образованность. В студенческие годы он знал несколько языков: латинский, греческий, церковнославянский, французский, английский и немецкий. Знание языков и пытливый ум позволили ему продолжить обучение за рубежом. В Германии и Франции
Рейтинг:Размер документа: 2,523 Слов / 11 СтраницОтправлено: Июль 12, 2018 -
Эффективность игр-драматизаций в воспитании нравственных качеств у старших дошкольников
Содержание Введение. 1. Теоретические основы игры-драматизации: виды и содержание. 2. Характеристика нравственных качеств личности дошкольника. 3. Значение игры-драматизации в формировании нравственных качеств личности старшего дошкольника. 4. Психолого-педагогические особенности развития личности старших дошкольников. Заключение. Список использованной литературы. ________________ Введение Проблема нравственности в целом и, воспитания нравственных качеств у молодого поколения, в частности, волновала человека всегда, т.к. это один из столпов существования человеческого общества. Нравственное формирование личности ребенка является главным стержнем его всестороннего развития. Педагоги, психологи, философы
Рейтинг:Размер документа: 4,429 Слов / 18 СтраницОтправлено: Июль 24, 2018 -
Исследование взаимосвязи личностных особенностей учителя и взаимоотношениями в классе младших школьников
Содержание ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………3 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ВЗАИМОСВЯЗИ ЛИЧНОСТНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ УЧИТЕЛЯ И ВЗАИМООТНОШЕНИЯМИ В КЛАССЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ…………………………………………………………………6 1.1. Особенности личности младших школьников……………………………..6 1.2. Особенности взаимоотношений в классе младших школьников…………9 1.3. Личность учителя как важнейший фактор выстраивания взаимоотношений в классе младших школьников…………………………….15 Выводы по главе 1…..…………………………………………………………...18 2. ИССЛЕДОВАНИЕ ВЗАИМОСВЯЗИ ЛИЧНОСТНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ УЧИТЕЛЯ И ВЗАИМООТНОШЕНИЙ В КЛАССЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ………………………………………………..20 2.1. Описание выборки и процедуры исследования…………………………..20 2.2. Организация и методы исследования……………………………………...20 2.3. Интерпретация результатов эмпирического исследования………………22 2.4. Математический анализ
Рейтинг:Размер документа: 9,892 Слов / 40 СтраницОтправлено: Август 7, 2018 -
Функции философии и их взаимосвязь
Введение 3 ГЛАВА 1. ФУНКЦИИ ФИЛОСОФИИ В РАЗЛИЧНЫХ СФЕРАХ ЖИЗНИ 5 1.1 Понятие функции и его место в философии 5 1.2 Социальная функция философии 7 1.3 Функции философии в науке 9 ГЛАВА 2. РОЛЬ ФИЛОСОФИИ ПРИ СОЗДАНИИ НАУЧНЫХ ТЕОРИЙ 11 2.1 Функция теоретического осмысления мира 11 2.2 Функция философии в науке при рассмотрении этического аспекта познания 11 2.3 Функции научного познания 13 Выводы 16 Заключение 19 Список использованных источников 20 Введение Термин «функция» так
Рейтинг:Размер документа: 1,092 Слов / 5 СтраницОтправлено: Сентябрь 14, 2018 -
Мультфильмы как средство нравственного воспитания дошкольников
ПРИДНЕСТРОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Т.Г. ШЕВЧЕНКО Факультет педагогики и психологии Кафедра дошкольной педагогики и специальных методик Допущена к защите Пр. № ____ от _________________ Зав. каф., доц.________ Гелло Т. А. Выпускная квалификационная работа Тема: Мультфильмы как средство нравственного воспитания дошкольников Бабина Алена Михайловна Направление подготовки: 44.01.03. Педагогическое образование Профиль: Дошкольное образование курс V, группа 53 форма обучения: заочная Научный руководитель: старший преподаватель Банул Татьяна Трифоновна Тирасполь, 2018 План Введение…………………………………………………………………………..3 Глава I. Психолого-педагогические основы проблемы нравственного
Рейтинг:Размер документа: 15,786 Слов / 64 СтраницОтправлено: Сентябрь 16, 2018 -
Организация деятельности обучающихся по усвоению духовно-нравственных идеалов и ориентиров (базовых ценностей) в условиях реализации ком
Доклад Организация деятельности обучающихся по усвоению духовно-нравственных идеалов и ориентиров (базовых ценностей) в условиях реализации комплексного учебного курса ОРКСЭ модуль «Основы православной культур Ключевая роль в духовно-нравственном сплочении общества отводится образованию. Школа – единственный социальный институт, через который проходят все граждане России. Ценности личности, конечно, в первую очередь формируются в семье. Но наиболее системно, последовательно и глубоко духовно-нравственное развитие и воспитание личности происходит в сфере образования. Поэтому именно в школе должна быть сосредоточена не только
Рейтинг:Размер документа: 1,378 Слов / 6 СтраницОтправлено: Сентябрь 16, 2018 -
Взаимосвязь традиционных и современных средств обучения в начальной школе
Министерство образования и науки Российской Федерации БЕЛГОРОДСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ) ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «БЕЛГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Психолого-педагогический факультет Кафедра дошкольного и начального образования КУРСОВАЯ РАБОТА по педагогике начального образования Взаимосвязь традиционных и современных средств обучения в начальной школе Проверил: Сизганова Е.Ю. Выполнил: Лукошко А.А. Белгород 2016 Утверждаю: заведующий кафедрой дошкольного и начального образования ____________Т.В.Иванова «_______» ______________ 20____г. ЗАДАНИЕ на выполнение курсовой работы студенту __________________________________________________________________ (фамилия, имя, отчество) по направлению подготовки ______________________________________________
Рейтинг:Размер документа: 7,324 Слов / 30 СтраницОтправлено: Сентябрь 20, 2018 -
Основы разработки учетной политики организации, ее взаимосвязь с методом бухгалтерского учета
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Уральский государственный университет путей сообщения» (УрГУПС) Факультет Экономики и управления Кафедра Экономика транспорта КУРСОВАЯ РАБОТА По дисциплине «Бухгалтерский учет и анализ» Тема: Основы разработки учетной политики организации, ее взаимосвязь с методом бухгалтерского учета. Вариант 1 Разработал: Студент ЭкТД-216 Атепалихина Т.Н. (студент) (группа) (подпись) (дата) (ф.и.о) Руководитель: Доцент, канд.экон.наук. Еремина И.В.. (должность, звание) (подпись) (дата) (ф.и.о.) Екатеринбург 2018 Оглавление ВВЕДЕНИЕ 3 1. ОСНОВЫ РАЗРАБОТКИ УЧЕТНОЙ ПОЛИТИКИ ОРГАНИЗАЦИИ, ЕЕ ВЗАИМОСВЯЗЬ С
Рейтинг:Размер документа: 8,828 Слов / 36 СтраницОтправлено: Сентябрь 25, 2018 -
Нравственные понятия морали: добро, справедливость, долг, счастье и смысл жизни
Нравственные понятия морали: добро, справедливость, долг, счастье и смысл жизни. Гилимханова Г.А студентка 1 курса. Направление подготовки: «Государственное и муниципальное управление» Научный руководитель: Урманцев Н.М., д.ф.н., доцент кафедры философии и истории. Башкирский Государственный Аграрный Университет, Уфа, Башкортостан. В данной статье затрагиваются проблемы нравственного воспитания личности. Дается характеристика таким основным моральным понятиям, как добро, справедливость, долг, счастье и смысл жизни. Ключевые слова: нравственность, понятия добра и справедливости, долга и счастья, вопрос о смысле жизни, нравственное воспитание
Рейтинг:Размер документа: 945 Слов / 4 СтраницОтправлено: Сентябрь 29, 2018 -
Нравственное воспитание младших школьников на уроках литературного чтения в начальной школе
Нравственное воспитание младших школьников на уроках литературного чтения в начальной школе ________________ Оглавление Введение……………………………………………………………………...3 Глава I. Теоретические основы нравственного воспитания младших школьников………………………………………………………………………..5 1.1. Нравственное воспитание младшего школьника как психолого-педагогическая проблема…………………………………………………………5 1.2. Особенности нравственного воспитания младших школьников….13 1.3. Возможности уроков литературного чтения для нравственного воспитания младших школьников…………………………………………...…17 Глава II. Методический аспект формирования нравственных качеств младших школьников на уроках литературного чтения……………………...21 2.1. Анализ современных программ и учебных пособий по литературному чтению с точки зрения предмета исследования………………21 2.2.
Рейтинг:Размер документа: 8,649 Слов / 35 СтраницОтправлено: Октябрь 1, 2018 -
Сказка, как средство нравственного воспитания дошкольника
Содержание Введение………………………………………………………………………..… 3 Глава 1. Сказка, как средство нравственного воспитания дошкольника…….. 6 1.1 Нравственно-этические достоинства сказки в воспитание дошкольников…... 6 1.2 Воспитательная ценность русских народных сказок………………..…… 8 Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по выявлению нравственных качеств в сказках старшими дошкольниками………………………………… 10 2.1 Исследование уровня сформированности нравственных качеств старших дошкольников………………………………………………………………….. 10 2.2 Организация работы по формированию нравственных качеств у старших дошкольников с применением и использованием сказок………………….... 14 2.3 Результаты экспериментальной работы…………………………………... 17 Заключение……………………………………………………………………… 21 Список литературы…………………………………………………………..…. 22
Рейтинг:Размер документа: 5,311 Слов / 22 СтраницОтправлено: Октябрь 4, 2018 -
Государству для его безопасности нужно не только физическое, но и нравственное могущество (Н.М. Карамзин)
Государству для его безопасности нужно не только физическое, но и нравственное могущество (Н.М. Карамзин) Большинству людей на планете, к сожалению, не понять той степени ответственности, которую несет каждый отдельный человек перед своей нацией в культурно-нравственном отношении. Государству для безопасности нужны не просто люди, как масса, которая проживает на территории страны. А нужны глубоко нравственные индивиды, способные обеспечивать могущество государства с помощью своих личных качеств. Нравственное могущество включает в себя: патриотизм, духовную связь между людьми, осознающими
Рейтинг:Размер документа: 383 Слов / 2 СтраницОтправлено: Октябрь 5, 2018 -
Основные компоненты системы государственной службы и взаимосвязь между ними
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» ВОРОНЕЖСКИЙ ФИЛИАЛ Факультет «Международно-правовой» Кафедра «Государственной и муниципальной службы и кадровой политики» Направление подготовки (код и наименование) 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление» Профиль «Управление в государственной и муниципальной службе» КУРСОВАЯ РАБОТА ПО ДИСЦИПЛИНЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ И МУНИЦИПАЛЬНОЕ УПРАВЛЕНИЕ НА ТЕМУ «ОСНОВНЫЕ КОМПОНЕНТЫ СИСТЕМЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ И ВЗАИМОСВЯЗЬ МЕЖДУ НИМИ» Автор работы: студент 1 курса Группы БГМУО-12 очной формы
Рейтинг:Размер документа: 5,605 Слов / 23 СтраницОтправлено: Октябрь 9, 2018 -
Сущность и особенности нравственного воспитания школьников на уроке музыки
Введение………………………….……………………………………………………….3 Содержание 1. Музыкально-нравственное просвещение учащихся…………………………………5 2. Интеграция искусств в школьном музыкальном образовании конца 20 века (на примере программы д. Б. Кабалевского)..……………………………………………….9 Заключение……………………………………………………………………………...14 Список литературы…………………………………………………………………….15 Введение Особая роль в духовно − нравственном воспитании ребенка принадлежит музыке. С этим искусством дети соприкасаются с рождения, а целенаправленное музыкальное воспитание они получают в школе. Задача учителя музыки − воспитание души. Главное, что должен сделать педагог, преподающий музыку, − научить смотреть, видеть и слышать. Музыка не может прямо «перенести»
Рейтинг:Размер документа: 2,230 Слов / 9 СтраницОтправлено: Октябрь 14, 2018 -
Взаимосвязи между причинами и мотивами курения студентов
Содержание 1. План статистического исследования………………………………………………….3 2. Первичный анализ данных…………………………………………………………….9 3. Выявление корреляционных зависимостей…………………………………………..15 4. Кластерный анализ……………………………………………………………………..16 5. Проверка гипотез……………………………………………………………………….22 6. Выводы………………………………………………………………………………….24 7. Литература………………………………………………………………………………26 План 1. Поставить цель исследования - уменьшить число курящих студентов и дать рекомендации для разработки пиар-акции путём выявления взаимосвязей между причинами и их отношением к курению) Задачи: * выявить взаимосвязи между причинами и мотивами курения студентов; * узнать отношение студентов к курению; * дать подробные рекомендации для разработки пиар-акции; * сформировать портрет
Рейтинг:Размер документа: 3,754 Слов / 16 СтраницОтправлено: Октябрь 16, 2018 -
Взаимосвязь уровня школьной тревожности и интеллекта у подростков
МИНЕСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ УО «БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. М. ТАНКА» факультет психологии кафедра общей педагогической психологии КУРСОВАЯ РАБОТА ПО ПСИХОЛОГИИ «ВЗАИМОСВЯЗЬ УРОВНЯ ШКОЛЬНОЙ ТРЕВОЖНОСТИ И ИНТЕЛЛЕКТА У ПОДРОСТКОВ» Работу выполнила: Иванова Ольга Владимировна студентка 5-го курса группы 0-51 заочного отделения Научный руководитель: Сакович Валентина Алексеевна Минск, 2008 ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………..с.3 ГЛАВА 1.ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОБЛЕМЫ ИЗУЧЕНИЯ ШКОЛЬНОЙ ТРЕВОЖНОСТИ……………………...............с.6 1.1.Тревожность как психологическая проблема ..………………………………………………………..…….с.6 1.2 Особенности подросткового возраста…………………………...…с.13 1.3. Проявление школьной тревожности в подростковом возрасте……………………………………………………………………с.20 ГЛАВА
Рейтинг:Размер документа: 14,022 Слов / 57 СтраницОтправлено: Октябрь 17, 2018 -
Биосфера, ее взаимосвязи с другими геосферами
1. Биосфера – область активной жизни организмов, охватывающая нижнюю часть атмосферы, гидросферу и верхнюю часть литосферы, со сложными биохимическими процессами круговорота веществ и энергии. Учение о биосфере разработано русским ученым В. И. Вернадским. Флора — это совокупность всех видов растений. Фауна — совокупность всех видов животных, обитающих в том или ином регионе. 2. Природные сообщества. Растения группируются в растительные сообщества. Вместе с животными они образуют природные сообщества, или биомы. Биом — совокупность животных и растительных
Рейтинг:Размер документа: 284 Слов / 2 СтраницОтправлено: Октябрь 20, 2018 -
Проблемные ситуации как средство формирования нравственного поведения детей дошкольного возраста
ПРИДНЕСТРОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Т.Г.Шевченко ФАКУЛЬТЕТ ПЕДАГОГИКИ И ПСИХОЛОГИИ Кафедра дошкольного, специального образования и педагогического менеджмента КУРСОВАЯ РАБОТА Проблемные ситуации как средство формирования нравственного поведения детей дошкольного возраста Надкерничная Татьяна Александровна Направление :44.03.01 ПО профиль: ДО курс III, группа 302 форма обучения: очная Научный руководитель: к.п.н., доцент Марачковская Ольга Людвиговна Тирасполь, 2018 Содержание ВВЕДЕНИЕ 3 Глава 1. Теоретические основы исследования формирования нравственного поведения у детей дошкольного возраста 6 1.1 Педагогические исследования нравственного воспитания 6 1.2
Рейтинг:Размер документа: 9,627 Слов / 39 СтраницОтправлено: Октябрь 26, 2018 -
Взаимосвязь общего менеджмента и менеджмента качества
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Государственный университет управления» Тема «Взаимосвязь общего менеджмента и менеджмента качества» Реферат по дисциплине «Управление качеством в энергетике» Выполнила: студентка группы УЭ3-1, Пузырева Полина Проверил: к.э.н. Гибадуллин А.А. Москва-2017 ________________ ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ..........................................................................................................3 Глава 1. Особенности и проблематика современного российского менеджмента........................................................................................................6 Глава 2. Научный анализ взаимосвязи общего менеджмента и менеджмента качества........................................................................................7 2.1.Сущность общего менеджмента..................................................................7 2.2. Современная система менеджмента качества.........................................10 2.3.Основные аспекты взаимосвязи общего менеджмента
Рейтинг:Размер документа: 3,966 Слов / 16 СтраницОтправлено: Октябрь 28, 2018 -
Нравственное воспитание младших школьников во внеурочной деятельности
Шарафутдинова Гузель Ураловна, студентка факультета педагогики и психологии НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В статье рассматриваются проблемы формирования нравственных качеств у младших школьников во внеурочной деятельности. Ключевые слова: младший школьник, нравственное воспитание, нравственные качества, внеурочная деятельность. Людей всегда волновали проблемы нравственного развития, воспитания и совершенствования личности. Это наиболее важно в нынешнее время, тогда, когда в мире повсюду царит жестокость, насилие, несправедливость. Школа, а именно учителя влияют на становление, развитие нравственных качеств. Учитель должен
Рейтинг:Размер документа: 870 Слов / 4 СтраницОтправлено: Октябрь 28, 2018 -
Нравственное воспитание детей дошкольного возраста средствами народного фольклора
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ЛУГАНСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЛУГАНСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ «ЛУГАНСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ ТАРАСА ШЕВЧЕНКО» Институт педагогики и психологии Кафедра дошкольного и начального образования ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА образовательно-квалификационный уровень «бакалавр» на тему: НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА СРЕДСТВАМИ НАРОДНОГО ФОЛЬКЛОРА Выполнила: студент 4 курса, группы 4ДО, ДФО, направления подготовки 44.03.01 – Педагогическое образование. Дошкольное образование Яровая Марина Александровна Руководитель: к.пед.н., доц. Е.А Каташова Рецензент: к.пед.н., доц. А.И. Каташов
Рейтинг:Размер документа: 12,049 Слов / 49 СтраницОтправлено: Октябрь 29, 2018 -
Проблема нравственного воспитания в подрастающем поколении
Проблема нравственного воспитания в подрастающем поколении - важная социально-нравственная и педагогическая проблема, решение которой зависит от будущего общества, культурного пути его развития. Для обучения студентов учитель должен получить образование. Хорошо образованный учитель - моральный, добродетельный человек, который понимает, что главное будущее мира, человеческая цивилизация зависит от него во всех взлетах и падениях современного мира. Ведущий приоритет образования, как подчеркнул министр образования Российской Федерации, О.Ю. Васильев «воспитывает человека, у которого есть моральное ядро, для которого понятия
Рейтинг:Размер документа: 3,549 Слов / 15 СтраницОтправлено: Ноябрь 5, 2018 -
Нравственные последствия деятельности СМИ
В современном постиндустриальном обществе, на мой взгляд, особенно остро стоит вопрос, касающийся достоверности и духовной ценности информации, которую мы получаем. Главным источником информации, как известно, являются СМИ. В информационную эпоху роль СМИ как главного фактора формирования сознания и самосознания личности, в первую очередь ее нравственных основ, значительно возрастает. Современное общество устроено так, что новости в нем меняются и разлетаются мгновенно. Большинство людей, опираясь на суждение «кто владеет информацией – владеет миром», начинают свой день именно
Рейтинг:Размер документа: 483 Слов / 2 СтраницОтправлено: Ноябрь 10, 2018 -
Особенности нравственных качеств детей дошкольного возраста с задержкой психического развития
Бюджетное учреждение высшего образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Сургутский государственный педагогический университет» Факультет Психологии и педагогики Кафедра педагогического и специального образования Курсовая работа ОСОБЕННОСТИ НРАВСТВЕННЫХ КАЧЕСТВ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ (ЗПР) Направление подготовки 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование Исполнитель: Лобова И. С. студентка группы Б-5111 очного отделения /подпись/ Научный руководитель: Рассказова Н. П., к.п.н., доцент /подпись/ Заведующей кафедрой: Кожанова Н. С., к.п.н., доцент /подпись/ Дата допуска к защите « » 2018г. Оценка
Рейтинг:Размер документа: 10,542 Слов / 43 СтраницОтправлено: Ноябрь 13, 2018