Взаимодействие учителя начальных рефераты и научные статьи
908 Взаимодействие учителя начальных Бесплатные рефераты: 426 - 450
-
Профилактика профессионального выгорания у учителей физической культуры средней общеобразовательной школы
ПРОФИЛАКТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ У УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ СРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ PREVENTION OF PROFESSIONAL BURNOUT IN TEACHERS PHYSICAL CULTURE OF SECONDARY SCHOOLS Караульных Виктор Евгеньевич Студент 5 курса Факультет Социально - гуманитарный Ишимский педагогический институт им. П.П. Ершова (филиал) федерального автономного образовательного учреждения высшего образования «Тюменский государственный университет» Тюменская область г.Ишим ул.Ленина 1 e-mail: Vitya.karaulnyx@inbox.ru Karaulnykh Victor Evgenevich Student 5 term Faculty of Social-humanitarian Ishim pedagogical Institute named after p. p. Yershov (branch) Federal Autonomous educational
Рейтинг:Размер документа: 2,496 Слов / 10 СтраницОтправлено: Май 13, 2020 -
Контрольная работа по "Психологии и технологии социального взаимодействия"
Министерство высшего образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Новосибирский государственный технический университет» Кафедра социальной работы и социальной антропологии КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА по дисциплине «Психология и технологии социального взаимодействия» Выполнили: Проверила: Волченко С.Ю. Тетерин Е.О. Угрюмов А.А. Щедренко С.Р. Группа: ПС-81 Факультет: ЛА Новосибирск 2019 Резюме Данный проект рассчитан для будущих абитуриентов НГТУ и других вузов, учеников 10 и 11 классов. Он позволяет участникам осознать необходимость выбора будущей сферы деятельности, понять
Рейтинг:Размер документа: 1,056 Слов / 5 СтраницОтправлено: Май 16, 2020 -
Семейный туризм как нетрадиционная форма взаимодействия с родителями: проблемы и перспективы
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 4 «Чиполлино» муниципального образования г. Саяногорск Муниципальные педагогические чтения Руководящих и педагогических работников образовательных организаций «ФГОС : от качества условий к качеству результатов. Опыт, проблемы, перспективы» ДОКЛАД «Семейный туризм как нетрадиционная форма взаимодействия с родителями: проблемы и перспективы» Автор: воспитатель Гайдуцкая Екатерина Леонидовна Саяногорск, 2020 г. ________________ ПЛАН 1. ВСТУПЛЕНИЕ - Актуальность (значимость нетрадиционных форм взаимодействие с родителями перечислить их виды) - Цель - Задачи 2. ОСНОВНАЯ
Рейтинг:Размер документа: 2,665 Слов / 11 СтраницОтправлено: Май 18, 2020 -
Модели взаимодействия бизнеса, общества и власти в создании бренда региона: международный и отечественный опыт
Содержание Введение...................................................................................................................3 Глава 1. Теоретические основы......................................4 1.1. Регион как объект брендинга..........................................................................4 1.2. Технологии и инструменты брендинга территорий. Результаты и оценка эффективности.........................................................................................................9 1.3. Целевые аудитории брендинга. Влияние внутренних аудиторий на формирование бренда региона.............................................................................21 Глава 2. Модели взаимодействия бизнеса, общества и власти в создании бренда региона: международный и отечественный опыт..................................25 2.1. Модели взаимодействия власти, бизнеса и общества в российских регионах..................................................................................................................25 2.2.Модели взаимодействия бизнеса, общества и власти в создании бренда региона....................................................................................................................26 2.3. Модели взаимодействия бизнеса, общества и власти
Рейтинг:Размер документа: 8,390 Слов / 34 СтраницОтправлено: Май 18, 2020 -
Урок риторики в начальных классах
Урок риторики в начальных классах Зинаева Татьяна Анатольевна Студентка 1 курса, магистратура специальность «Начальное образование» zinaeva777@mail.ru Аннотация В статье на основе анализа научной литературы представлена структура урока риторики в начальных классах при использовании которой, можно достичь максимального усвоения материала. Также раскрываются такие понятия как риторическая задача и риторический анализ текста. Ключевые слова Начальная школа, риторика, урок, речевые роли, компоненты урока, структура урока, риторический анализ, риторическая задача, усвоение, кризис внимания. Статья В повседневной жизни, в профессиональной
Рейтинг:Размер документа: 1,506 Слов / 7 СтраницОтправлено: Май 19, 2020 -
Внедрение креативных образовательных технологий в практику начальной школы
ВНЕДРЕНИЕ КРЕАТИВНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРАКТИКУ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ Аннотация В статье рассматриваются возможности использования в практике начального звена общеобразовательных учебных заведений креативных образовательных технологий, которые выступают важным фактором в процессе творческого развития младших школьников. Представлены методические рекомендации для внедрения в учебно-воспитательный процесс начальной школы интеграции разных видов искусства, коллективной творческой деятельности и воспитания. С целью практической реализации предложены примерные задания для коллективной изобразительной деятельности учащихся начальных классов. Ключевые слова Начальная школа, творческое развитие, младшие школьники,
Рейтинг:Размер документа: 2,070 Слов / 9 СтраницОтправлено: Май 20, 2020 -
Особенности формирования географических умений и навыков по материалам учебников по начальному курсу географии
Содержание Введение………………………………………………………………………..….3 Глава 1. Умения и навыки как компоненты географического образования в начальном курсе географии………………………………………………………6 1.1. Компоненты содержания географического образования ………………….6 1.2. Система географических умений и навыков в содержании начального курса географии………………………………………………………………...…9 1.3. Методика формирования умений и навыков в теории обучения географии………………………………………………………………………14 1.4. Примеры формирования географических умений в практике обучения начальному курсу географии……………………………………………………18 Глава 2. Особенности формирования географических умений и навыков по материалам учебников по начальному курсу географии……………………..23 2.1. Сравнительный анализ учебников географии по начальному
Рейтинг:Размер документа: 6,161 Слов / 25 СтраницОтправлено: Май 20, 2020 -
Причины неудач Красной Армии на начальном этапе Великой Отечественной войны
Великая Отечественная война(1941-1945) – событие Второй Мировой войны, которое является одним из главным событий для отечественной истории XX века. Борьба между советской и фашисткой армией, являлась одной из самых жестоких и кровопролитных войн. Победа советских войск означала окончательный крах фашистской Германии, эти победы давались тяжелым трудом для наших войск, мужество и чувство долга нашей армии заставляло идти до конца и не показывать слабость врагу. Начальный этап войны являлся одним из самых сложных периодов в истории
Рейтинг:Размер документа: 3,639 Слов / 15 СтраницОтправлено: Май 26, 2020 -
Если бы я был учителем
Если бы я была учителем 6Б класса Учитель – ныне одна из самых распространённых профессий. Это ещё один родитель, который берёт на себя ответственность за воспитание и обучение следующих поколений. Если я стала бы учительницей, то была бы учителем биологии. Первое что я бы сделала – это сократила длительность урока. Это кошмар наяву сидеть по несколько часов в день на деревянном стуле, прерываясь только на десять-пятнадцать минут. Я уравняла бы время продолжительности урока и перемены,
Рейтинг:Размер документа: 274 Слов / 2 СтраницОтправлено: Май 27, 2020 -
Исследование межкультурного взаимодействия на примере конкретного случая (представителей двух или нескольких народов)
МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Российский государственный гуманитарный университет» (ФГБОУ ВО «РГГУ») ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ, УПРАВЛЕНИЯ И ПРАВА ФАКУЛЬТЕТ УПРАВЛЕНИЯ Кафедра государственного и муниципального управления Задание «Исследование межкультурного взаимодействия на примере конкретного случая (представителей двух или нескольких народов)» Выполнила: магистр 1-го курса заочной формы обучения направление подготовки 38.04.04 «Государственное и муниципальное управление» направленность «Современные технологии ГМУ» Черняева Дарья Алексеевна Преподаватель: К.п.н., доцент, Жукова Елена Николаевна Москва - 2020 Взаимодействие происходило с татарской
Рейтинг:Размер документа: 1,722 Слов / 7 СтраницОтправлено: Июнь 2, 2020 -
Условия образовательной среды начальной школы по развитию креативности младших школьников
Тема: Условия образовательной среды начальной школы по развитию креативности младших школьников. Оглавление Введение 3 Глава 1 Теоретический анализ проблемы по развитию креативности младших школьников 6 1.1 Особенности развития креативности детей младшего школьника 6 1.2 Условия образовательной среды как фактор развития креативности детей младшего школьника 14 Выводы по первой главе 21 Глава 2 Эмпирическое исследование по развитию креативности младших школьников 23 2.1 Методики и процедуры проведения исследования 23 2.2 Анализ результатов исследования развития креативности младших школьников
Рейтинг:Размер документа: 15,618 Слов / 63 СтраницОтправлено: Июнь 4, 2020 -
Использование мультимедийных средств при изучении массы в начальном курсе математики
МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Ростовской области «КОНСТАНТИНОВСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ» Выпускная квалификационная работа Тема: «ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ СРЕДСТВ ПРИ ИЗУЧЕНИИ МАССЫ В НАЧАЛЬНОМ КУРСЕ МАТЕМАТИКИ» Автор: Студентка 4 – А курса______________Ибрагимова Арзу Суннатиллаевна подпись ФИО специальность 44.02.02. Преподавание в начальных классах Научный руководитель________________ Алексей Юлия Вадимовна подпись ФИО Допущена к защите ______________________ Зам. директора подпись по УР Кравцова Т.В. Константиновск, 2020 ВВЕДЕНИЕ Изучение величин имеет большое значение, так как
Рейтинг:Размер документа: 6,054 Слов / 25 СтраницОтправлено: Июнь 6, 2020 -
Методика обучения пунктуации в начальной школе на уроках русского языка
Оглавление Введение 3 1. Теоретические основы понятия пунктуации. 6 2. Теоретические основы методики изучения пунктуации в начальной школе. 7 3. Принципы пунктуации. 9 4. Анализ учебных программ по изучения пунктуации. 10 5. Упражнения, направленные на формирование пунктуационного навыка, и методика работы с ними. 15 Заключение 20 Список использованной литературы 22 Приложение 24 ________________ Введение При обучению русскому языку одной из главной задачей является формирование умений и навыков владения языком. Поэтому большую часть времени учителя уделяют
Рейтинг:Размер документа: 5,531 Слов / 23 СтраницОтправлено: Июнь 13, 2020 -
Моделирование сетевого взаимодействия процессов по сети на основе сокетного TCP-соединения
Министерство образования Республики Беларусь Учреждение образования «Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники» Факультет компьютерных систем и сетей Кафедра программного обеспечения информационных технологий Дисциплина: Операционные системы и системное программирование ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА к курсовому проекту на тему Моделирование сетевого взаимодействия процессов по сети на основе сокетного TCP-соединения БГУИР КП 1-40 01 01 1 ПЗ Студент: гр. 8810, Быковский А.И. Руководитель: к.т.н., доцент Герман Ю.О. Минск 2020 ________________ СОДЕРЖАНИЕ Введение 5 1 Анализ прототипов, литературных источников и формирование
Рейтинг:Размер документа: 3,397 Слов / 14 СтраницОтправлено: Июнь 14, 2020 -
Межкультурное взаимодействие
Межкультурное взаимодействие - насколько серьезно с этической точки зрения нужно подходить к национальной культуре своего собеседника? На сегодняшний день любой курс изучения иностранного языка включает в себя и знакомство с культурой государства в том числе. Школы, расположенные в многонациональных географических субъектах, культурно просвещают учеников относительно данной тематики. Так ли важно пробуждать в детях интерес к культуре того или иного народа? Не важнее ли воспитывать в них толерантность по отношению к представителям любых рас и национальностей?
Рейтинг:Размер документа: 538 Слов / 3 СтраницОтправлено: Июнь 15, 2020 -
Я учитель" номинация "Лучший учитель
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя школа №1 имени Героя Советского Союза П.И. Николаенко» Ставропольского края Степновского муниципального района, с. Степное ЭССЕ «Я УЧИТЕЛЬ» НОМИНАЦИЯ «ЛУЧШИЙ УЧИТЕЛЬ» Автор: учитель русского языка и литературы Деревянко Светлана Сергеевна 2020 год Учитель работает над самой ответственной задачей – он формирует человека. Педагог - это инженер человеческих душ. Михаил Калинин Учитель – одна из древнейших профессий, призванная открывать людям тайны мира. Человек, решивший стать им, должен быть обязательно наделен умом и
Рейтинг:Размер документа: 832 Слов / 4 СтраницОтправлено: Июнь 17, 2020 -
Развитие познавательного интереса в начальных классах посредством творческих заданий
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………….……3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В ПСИХОЛОГО- ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ……………..……….6 1.1 Понятие «познавательный интерес» в психолого- педагогической литературе…………………………………………………………………………6 1.2 Критерии и уровни развития познавательного интереса младших школьников………………...………………………………………………..…….9 1.3 Особенности формирования познавательного интереса у младших школьников ……………..………………………………………………………..13 1.4 Виды творческих заданий по русскому языку и их использование на разных этапах урока в начальной школе……………………………...………..17 ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО РАЗВИТИЮ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ…………………………………….…………………………..32 2.1 Константирующий этап……………………………………………………...32 2.2 Формирующий этап …………………………………….…………………...35
Рейтинг:Размер документа: 8,407 Слов / 34 СтраницОтправлено: Июнь 27, 2020 -
Воспитание скоростно-силовых качеств у юных каратистов на этапе начальной подготовки
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Томский государственный педагогический университет» (ТГПУ) Факультет физической культуры и спорта Кафедра физкультурно-спортивных дисциплин ВОСПИТАНИЕ СКОРОСТНО-СИЛОВЫХ КАЧЕСТВ У ЮНЫХ КАРАТИСТОВ НА ЭТАПЕ НАЧАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ Выпускная квалификационная работа (бакалаврская работа) Выполнил: Студент группы 41 ФК Караваев В.С. Руководитель: к.п.н., доцент ВязигинА.Ю. _______________ Допустить к защите в ГЭК Заведующий кафедрой ФСД к.п.н., доцент Белоусов А.В. _______________ Томск 2019 Содержание Введение…………………………………………………………………………...3 Глава I. Теоретические аспекты
Рейтинг:Размер документа: 7,627 Слов / 31 СтраницОтправлено: Июнь 29, 2020 -
Воспитание скоростно-силовых качеств у юных каратистов на этапе начальной подготовки
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Томский государственный педагогический университет» (ТГПУ) Факультет физической культуры и спорта Кафедра физкультурно-спортивных дисциплин ВОСПИТАНИЕ СКОРОСТНО-СИЛОВЫХ КАЧЕСТВ У ЮНЫХ КАРАТИСТОВ НА ЭТАПЕ НАЧАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ Выпускная квалификационная работа (бакалаврская работа) Выполнил: Студент группы 41 ФК Караваев В.С. Руководитель: к.п.н., доцент ВязигинА.Ю. _______________ Допустить к защите в ГЭК Заведующий кафедрой ФСД к.п.н., доцент Белоусов А.В. _______________ Томск 2019 Содержание Введение…………………………………………………………………………...3 Глава I. Теоретические аспекты
Рейтинг:Размер документа: 7,627 Слов / 31 СтраницОтправлено: Июнь 30, 2020 -
Использование информационно-коммуникационных технологий в начальном образовании на уроке русского языка
________________ Содержание Введение 3 Использование информационно-коммуникационных технологий в начальном образовании на уроке русского языка 4 Заключение 9 Список использованных источников 10 ________________ Введение Новый образовательный контент направлен на развитие навыков 21 века, в том числе навыков общения. Особое значение роли коммуникативных навыков в современном профессиональном сообществе повысило важность языковой подготовки для будущих специалистов [2]. Для учащихся школ изучение русского языка является не только средством овладения языком, но и способностью к компетентному профессиональному общению, которое позволяет
Рейтинг:Размер документа: 1,412 Слов / 6 СтраницОтправлено: Июль 6, 2020 -
Этнические общности и их взаимодействие в современной России
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «АСТРАХАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ФАКУЛЬТЕТ СОЦИАЛЬНЫХ КОММУНИКАЦИЙ КАФЕДРА СОЦИОЛОГИИ Полянская Ольга Владимировна Этнические общности и их взаимодействие в современной России Курсовая работа выполнена в рамках изучения дисциплины «Основы социологии» Направление подготовки 39.03.01 Социология Направленность (профиль): Прикладные методы социологических исследований очная форма обучения Научный руководитель: к. соц. н., доцент, Миронова Ю.Г. Астрахань - 2020г СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………….. ГЛАВА I. ТЕОРЕТИКО - МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
Рейтинг:Размер документа: 5,722 Слов / 23 СтраницОтправлено: Июль 12, 2020 -
Взаимодействии организации со СМИ в процессе PR-деятельности: теоретический аспект
ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 Глава 1. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ОРГАНИЗАЦИИ СО СМИ В ПРОЦЕССЕ PR-ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ 5 1.1. Взаимодействие организации со СМИ: понятие, принципы, цель, объект, особенности 5 1.2. Основные направления взаимодействия организации со СМИ 8 1.3. Организационные формы взаимодействия организации со СМИ 14 Глава 2. АНАЛИЗ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ОРГАНИЗАЦИИ СО СМИ 17 2.1. Общая характеристика организации 17 2.2. Исследование направлений взаимодействий организации со СМИ 18 2.3. Рекомендации по совершенствованию взаимодействия организации со СМИ 23 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 30 СПИСОК
Рейтинг:Размер документа: 5,749 Слов / 23 СтраницОтправлено: Август 20, 2020 -
Особенности взаимодействия органов местного самоуправления и общественности в Украине
ОСОБЕННОСТИ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ОРГАНОВ МЕСТНОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ И ОБЩЕСТВЕННОСТИ В УКРАИНЕ Митикасов Андрей Запорожский национальный университет, Инженерный институт, Запорожье, Украина Актуальность исследования. Процесс становления Украины как демократического, правового и социального государства предполагает открытость и прозрачность институтов, равноправное партнерство и привлечение граждан к формированию и реализации как государственной, так и региональной политики. Базовыми принципами взаимодействия органов местного самоуправления и общественностьи должны быть партнерские отношения, обеспечение защиты прав и свобод человека и гражданина, общественного развития и экономического роста. Однако,
Рейтинг:Размер документа: 626 Слов / 3 СтраницОтправлено: Август 22, 2020 -
Патриотическое воспитание в начальной школе
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ШКОЛЬНИКОВ 6 1.1. Патриотическое воспитание в начальной школе как педагогическая проблема 6 1.2. Особенности патриотического воспитания учащихся младшего возраста 14 1.3. Педагогические условия патриотического воспитания учащихся 20 ГЛАВА II. ИЗУЧЕНИЕ ПАТРИОТИЧЕСКОЙ ВОСПИТАННОСТИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ 24 2.1. Организация и проведение исследования 24 2.2. Результаты диагностики патриотической воспитанности школьников 33 2.3. Рекомендации по патриотическому воспитанию современных школьников 34 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 37 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 38 Приложение 43 ________________
Рейтинг:Размер документа: 9,901 Слов / 40 СтраницОтправлено: Август 27, 2020 -
Развитие эффективного взаимодействия у детей старшего дошкольного возраста посредством игр с правилами
Введение Общение - сложный процесс взаимодействия между людьми, заключающийся в обмене информацией, а также в восприятии и понимании партнерами друг друга [12; 3]. Субъектами общения являются живые существа, люди. Общение свойственно всем высшим живым существам, но на уровне человека оно приобретает самые совершенные формы, становится осознанным, опосредствованным речью - связанным вербальными и невербальными актами. В жизни человека нет даже самого непродолжительного периода, когда бы он находился вне общения, вне взаимодействия с другими субъектами. Еще П.
Рейтинг:Размер документа: 13,224 Слов / 53 СтраницОтправлено: Сентябрь 5, 2020