Аннотация на школьную песню рефераты и научные статьи
692 Аннотация на школьную песню Бесплатные рефераты: 676 - 692
-
Аннотация музыки М. Парцхаладзе стихи М. Квливидзе «Джвари»
Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы Музыкальный колледж МГИМ им. А. Г. Шнитке АННОТАЦИЯ Музыка М. Парцхаладзе Стихи М. Квливидзе «Джвари» Работа выполнена студенткой III курса Клюквиной Евфимией Класс преподавателя Маркова Сергея Викторовича 2024 год 1. Вступительный раздел Биографическая справка Мераб Алексеевич Парцхаладзе – советский, российский и грузинский композитор. Будущий композитор родился 15 декабря 1924 года в семье крестьянина Алексея Парцхаладзе, чье воспитание во многом оказало важнейшее влияние на юного Мераба. Отец был человеком по-настоящему
Рейтинг:Размер документа: 3,026 Слов / 13 СтраницОтправлено: Июнь 8, 2024 -
Принципы отбора школьников-медиаторов (кого учить?) Требования к куратору школьной службы медиации (кому учить?)
Реферат на тему: «Принципы отбора школьников-медиаторов (кого учить?) Требования к куратору школьной службы медиации (кому учить?)» Оглавление ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………… 1.Что такое медиация…………………………………………………………. 1.1. Понятие о медиации…………………………………………………….. 1.2. Принципы медиации…………………………………………………… 2. Подготовка медиаторов из числа учащихся………………………………. 2.1. Принципы отбора школьников-медиаторов…………………………… 2.2. Содержание подготовки школьников-медиаторов……………………. 3. Основные требования к куратору службы школьной медиации……….. ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………. СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ……………………………… ВВЕДЕНИЕ Конфликты и споры являются неотъемлемой частью нашей жизни. Они возникают во всех сферах общения, включая школьную среду. Конструктивное разрешение конфликтов,
Рейтинг:Размер документа: 2,784 Слов / 12 СтраницОтправлено: Июнь 10, 2024 -
Аннотация на произведение Е. Красотины «Ивушка»
ГУ Комплекс «Музыкальный колледж-музыкальная школа- интернат для одаренных детей» АННОТАЦИЯ на произведение Е. Красотины «Ивушка» Выполнила: студентка II курса ОХД Шигерова Камила Проверила: преподаватель Князева О.В. Павлодар 2023 г. Историка-стилистический анализ: Евгения Алексеевна Красотина - хормейстер, преподаватель хоровых дисциплин, родилась 7 июня 1924 года в Москве. После окончания Музыкального училища при Московской консерватории по классу дирижирования М. О. Бондаря, Е. А поступила в Московскую консерваторию по классу К. М. Лебедева. Получив высшее образование, начала педагогическую
Рейтинг:Размер документа: 786 Слов / 4 СтраницОтправлено: Июнь 10, 2024 -
Аннотация на произведение А.Флярковского «Невская акварель» из лирического цикла «Ленинградская тетрадь»
Министерство культуры Свердловской области Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Свердловской области «Краснотурьинский колледж искусств» Аннотация на произведение А.Флярковского «Невская акварель» из лирического цикла «Ленинградская тетрадь» Выполнила: Студентка III курса ДХО Галиева Алёна Класс преподавателя: Якимовой Светланы Викторовны Краснотурьинск 2017 Содержание: Вступление............................................................................................................3-5 Музыкально-теоретический анализ………………………………………….6-13 Вокально-хоровой анализ.....................................................................................14 Заключение………………………………………………….……………………15 Список используемой литературы……………………………………………...16 ________________ Вступление Александр Георгиевич Флярковский (1931-2014) – советский композитор, автор более 300 песен, вокальных и фортепианных циклов, камерной и хоровой музыки. Родился композитор 6 июля 1931
Рейтинг:Размер документа: 2,118 Слов / 9 СтраницОтправлено: Июнь 12, 2024 -
Гектор Берлиоз Драматическая легенда «Осуждение Фауста» №8 «Фуга на тему песни Брандера»
о Министерство культуры Российской Федерации ФГБОУ ВО «Саратовская государственная консерватория имени Л.В. Собинова» Кафедра дирижирования Реферат Гектор Берлиоз Драматическая легенда «Осуждение Фауста» №8 «Фуга на тему песни Брандера» Работу выполнил: студент III курса Вединяпин Д.В. Класс доцента Балашова А.А. Саратов 2023 План 1. Введение…………………………………………………………………...3 1. Характеристика творчества Г. Берлиоза……………….……...3 2. История создания оперы «Осуждение Фауста» Драматургия оперы. Либретто……………....................................................................6 2. Музыкально-теоретический анализ 3. Схема фуги………………………………………………………8 4. Форма…………………………………………………………….8 5. Характеристика фуги: 1. Тема……………………………………………............9 2. Ответ…………………………………………………...9 3. Противосложение……………………………………10
Рейтинг:Размер документа: 2,674 Слов / 11 СтраницОтправлено: Июнь 13, 2024 -
Метод аналогии как средство реализации внутрипредметных связей в школьном курсе геометрии
Метод аналогии как средство реализации внутрипредметных связей в школьном курсе геометрии ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические основы использования аналогии для реализации внутрипредметных связей 5 1. Аналогия в обучении геометрии 5 2. Виды внутрипредметных связей и способы их реализации в обучении геометрии 14 Глава 2. Аналогия как средство реализации внутрипредметных связей в школьном курсе геометрии 28 2.1. Методические рекомендации по применению метода аналогии для реализации внутрипредметных связей 28 2. Применение метода аналогии
Рейтинг:Размер документа: 10,564 Слов / 43 СтраницОтправлено: Август 30, 2024 -
Школьный устав 1804 года в системе образования на белорусских землях в первой трети XIX века
В первой половине XIX века, несмотря на экономические и социальные трудности, на территории Беларуси началась замена системы государственного управления образованием. Коллегии были заменены на более новые, соответствующие времени – министерства. В 1802 г., Указом императора Александра I, было создано Министерство народного просвещения, а в 1804 г. начал действовать Школьный Устав. Согласно Уставу, основной территориально-административной единицей управления учебными заведениями на местах стал учебный округ, в центре которого находился университет [1, с.192]. Этими документами была оформлена новая
Рейтинг:Размер документа: 650 Слов / 3 СтраницОтправлено: Сентябрь 24, 2024 -
Отандық инклюзивті білім берудің нормативтік-құқықтық құжаттар тізімін жасау, әр құжатқа аннотация дайындау
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ ҒЫЛЫМ ЖӘНЕ БІЛІМ МИНИСТРЛІГІ Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университеті Филология және көптілді білім беру институты Академик С.Қирабаев атындағы қазақ тілі мен әдебиеті 6В02301- «Филология» мамандығы 4 курс (402-топ) Орындаған: Тураханова А. Қабылдаған: Кемешова А. БӨЖ Тақырыбы:Отандық инклюзивті білім берудің нормативтік-құқықтық құжаттар тізімін жасау, әр құжатқа аннотация дайындау Отандық Инклюзивті Білім Берудің Нормативтік-құқықтық Құжаттар Тізімі 1. Қазақстан Республикасының Конституциясы • Аннотация: Қазақстан Республикасының Конституциясы білім алу, тең құқықтар мен бостандықтарды қамтамасыз етеді. Инклюзивті
Рейтинг:Размер документа: 517 Слов / 3 СтраницОтправлено: Октябрь 11, 2024 -
Влияние отношения родителей к школе на академическую успеваемость детей младшего школьного возраста
Выпускная квалификационная работа Влияние отношения родителей к школе на академическую успеваемость детей младшего школьного возраста СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 4 ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЛИЯНИЯ СЕМЬИ НА АКАДЕМИЧЕСКУЮ УСПЕВАЕМОСТЬ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 2.1. Общая характеристика выборки и методов исследования 2.2. Анализ результатов исследования и рекомендации по соблюдению необходимых семейных условий для успешного обучения младших школьников ЗАКЛЮЧЕНИЕ СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ПРИЛОЖЕНИЯ ________________ ВВЕДЕНИЕ Актуальность исследования. Влияние семьи на ребенка имеет наиболее важное и значимое воздействие на формирование
Рейтинг:Размер документа: 5,626 Слов / 23 СтраницОтправлено: Ноябрь 4, 2024 -
Аннотация вокальный цикл для сопрано и инструментального ансамбля А. Волконского «Сюита зеркал»
Аннотация на тему: вокальный цикл для сопрано и инструментального ансамбля А. Волконского «Сюита зеркал» Студенток 331 гр. Горбуновой Анны, Герасимовой Юлии, Шиловой Дарьи Андрей Михайлович Волконский - русский композитор и клавесинист. Родился в 1933 году в Женеве. Ребёнком играл свои импровизации Рахманинову. Учился у Джонни Обера и Дину Липатти. В 1947 году семья вернулась в Москву. Здесь Волконский был принят на последний курс музыкального училища при Московской консерватории, где учился у Е. И. Месснера, и
Рейтинг:Размер документа: 321 Слов / 2 СтраницОтправлено: Ноябрь 15, 2024 -
Воспитание ценностного отношения к природе детей младшего школьного возраста с ОВЗ в системе экскурсий
ЧОУ ВО «КАЗАНСКИЙ ИННОВАЦИОННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. В.Г. ТИМИРЯСОВА (ИЭУП)» Факультет психологии и педагогики Кафедра теоретической и инклюзивной педагогики «Допустить к защите» Заведующий кафедрой ________________________ к.пед.н., доцент Паранина Наталья Алексеевна «___» ______________ 20__ г. Курсовая работа по дисциплине «Теория и методика воспитания лиц с ОВЗ» Тема: Воспитание ценностного отношения к природе детей младшего школьного возраста с ОВЗ в системе экскурсий Направление подготовки 44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование» Профиль подготовки «Логопедия» Выполнила: __________ студентка гр. 2521у очного (заочного)
Рейтинг:Размер документа: 6,889 Слов / 28 СтраницОтправлено: Ноябрь 20, 2024 -
Аннотация на произведение Ноктюрн из оратории «Борьба с чертовым болотом»
Аннотация на произведение Ноктюрн из оратории «Борьба с чертовым болотом» Биография и творческий портрет композитора Заринь, Зариньш Маргер Оттович (1910 - 1993) латвийский композитор, писатель, народный артист СССР. Маргер Зариньш родился 11 (24) мая 1910 года в селе Яунпиебалга (ныне в Латвии), в семье сельского учителя. В 1929 г окончил Елгавский учительский институт. Получив диплом школьного учителя, приехал в Ригу. Работая в вечерней школе, одновременно в период 1929—1936 гг занимался в Латвийской консерватории по трём
Рейтинг:Размер документа: 726 Слов / 3 СтраницОтправлено: Ноябрь 27, 2024 -
Аннотация І. Шамо Летят журавли
Летять жкравлі Серед жанрових пріоритетів композиторської творчості І. Шамо — пісня, симфонія, концерт, жанри камерно-інструментальної і хорової музики, музика до театральних вистав і кінофільмів На початку ХХІ ст. посилився інтерес до творчості українських композиторів, доробок яких засвідчував новаторські пошуки у вітчизняній культурі 70– 80-х рр. ХХ ст. Ідеться передусім про таких митців, як І. Шамо, який створив першу українську хорову оперу a cappella(«Янтарські ігри»). Також створиі кантату думка. Хорова творчість a cappella І. Шамо повною
Рейтинг:Размер документа: 254 Слов / 2 СтраницОтправлено: Декабрь 1, 2024 -
Аннотация на произведение Й. Гайдна №2 «Komm, holder Lenz!» из оратории «Времена года»
Министерство культуры Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ МУЗЫКИ имени ГНЕСИНЫХ Аннотация на произведение Й. Гайдна №2 «Komm, holder Lenz!» из оратории «Времена года» Выполнила студентка I курса ДАХ дневного отделения Слепухина Татьяна Класс доцента Кубышкина А. А. Проверил магистр II года обучения Сычева А. Москва, 2018 г. Содержание I. Историко-биографические сведения о композиторе…………………………2 1.1 Поэтический текст……………...…………………………………12 II. Музыкально-теоретический анализ…………………………………………13 III. Вокально-хоровой анализ…………………………………………………...17 IV. Исполнительский анализ……………………………………………………21 Список используемой литературы…………………………..….………………23 Глава
Рейтинг:Размер документа: 2,121 Слов / 9 СтраницОтправлено: Декабрь 3, 2024 -
Аннотация "Свиридов-молотьба"
Введение В рассматриваемом произведении мы планируем рассмотреть творчество композитора в контексте эпохи. Выявить общие стилистические черты современности, указать отличия. Параллельно с этим, следует отметить и традиционные черты творчества, воспринятые композитором в контексте времени. Важно отметить и мелодические особенности сочинения, сочетаемые со сложными гармоническими конструкциями. Особое внимание следует уделить при анализе динамическому решению партитуры, особенностям фразировки. Контрастность динамики дополнена и другими факторами, в частности принципами драматургии, особенностями фразировки, темповым решением композитора. Особая роль отводится звуковысотности, изобразительности
Рейтинг:Размер документа: 2,288 Слов / 10 СтраницОтправлено: Декабрь 4, 2024 -
Аннотация П.П. Шенк «Первый ландыш»
ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ «НОВОСИБИРСКИЙ МУЗЫКАЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ ИМЕНИ А.Ф.МУРОВА» Аннотация П.П. Шенк «Первый ландыш» Мамедова Басти 3 курс Класс преподавателя Н.В.Аристовонаан 2022 Петр Петрович Шенк (1870–1915) композитор, пианист, дирижер, музыкальный критик, широко известный в музыкальном мире Петербурга на рубеже XIX–XX веков. Родился в пригороде Санкт-Петербурга, имена его настоящих родителей доподлинно не известны. Согласно метрической книге мальчик был записан как Петр Петрович Петров. В 1876 году, волею судьбы, его усыновили супруги—сотрудники Императорских театров
Рейтинг:Размер документа: 3,425 Слов / 14 СтраницОтправлено: Декабрь 5, 2024 -
Историко-краеведческие школьные музеи (на примере музея МБУДО "Металлургического Центра детского творчества г. Челябинска")
Историко-краеведческие школьные музеи (на примере музея МБУДО "Металлургического Центра детского творчества г. Челябинска") Содержание Введение 3 Глава 1. Организация и управление школьным музеем 5 1.1. Определение концепции и целей музея 5 1.2. Этапы создания школьного музея 7 1.3. Использование современных технологий в деятельности музеев 10 1.4. Примеры успешных школьных музеев 13 1.5. Привлечение учащихся к активному участию в жизни музея 15 Глава 2. Комплектование, учет и хранение фондов школьного музея 18 2.1. Формирование коллекции: сбор
Рейтинг:Размер документа: 5,121 Слов / 21 СтраницОтправлено: Декабрь 7, 2024