Аннотация на произведение А.Флярковского «Невская акварель» из лирического цикла «Ленинградская тетрадь»

Министерство культуры Свердловской области

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

Свердловской области «Краснотурьинский колледж искусств»

Аннотация

на произведение А.Флярковского

«Невская акварель» из лирического цикла «Ленинградская тетрадь»

Выполнила:

Студентка III курса ДХО

Галиева Алёна

Класс преподавателя:

Якимовой Светланы

 Викторовны

Краснотурьинск

2017

Содержание:

Вступление............................................................................................................3-5

Музыкально-теоретический анализ………………………………………….6-13

Вокально-хоровой анализ.....................................................................................14

Заключение………………………………………………….……………………15

Список используемой литературы……………………………………………...16

Вступление

Александр Георгиевич Флярковский (1931-2014) – советский композитор, автор более 300 песен, вокальных и фортепианных циклов, камерной и хоровой музыки.

Родился композитор 6 июля 1931 года в Ленинграде.

В ноябре 1939 года поступил в детскую хоровую школу при Ленинградской академической капелле. Художественным руководителем и главным дирижером капеллы был Александр Васильевич Свешников.

Но счастливое детство композитора нарушила война.

С началом Великой Отечественной войны школу эвакуировали в село Арбаж Кировской области. Условия для занятий оказались очень трудными: одно пианино и несколько струнных инструментов на 120 ребят.

        В 1944 году, вернувшись из эвакуации, Флярковский продолжил музыкальное образование в Московском государственном училище на базе Ленинградской хоровой школы.

        Среди товарищей Флярковского по училищу были многие известные впоследствии композиторы, будущие дирижеры хора Александр Юрлов, Владимир Минин, Борис Куликов, Юрий Уланов, Виктор Попов.

        Участие в хоре под руководством Александра Свешникова, игра на рояле в классе прекрасного музыканта Г.М Динора, незабываемые встречи с выдающимися исполнителями – Г.Г. Нейгаузом, А.Ф. Гедике, С.Т. Рихтером, походы в театр - Большой, имени Станиславского и Немировича-Данченко, в консерваторию – все это будило жажду собственного творчества. И, естественно, первое сочинение («Появился в отряде мальчишка» - песня на стихи Е.Долматовского) Флярковский написал для хора.

        Первый композиторский успех вселил уверенность в свои силы и желание сочинять еще и еще – так возникли не только новые песни для хора, но и небольшие пьесы для фортепиано, скрипки. Ко времени окончания училища (1949) юноша уже был автором ряда сочинений разных жанров, параллельно с учебой молодой композитор работает концертмейстером в Доме пионеров.

        Затем – Московская консерватория и профессиональные занятия композицией в классе профессора Ю. Шапорина. Здесь окончательно определяются творческие интересы Флярковского к темам современности, Родины, молодости и подвигам молодежи.

        Композитор работает в самых разнообразных жанрах: симфоническом, камерно-инструментальном, театральном, пишет музыку к драматическим спектаклям и радиопостановкам. Однако, наибольшее предпочтение отдает жанрам, в которых музыка объединяется с поэтическим словом.

        Песни, романсы, кантаты отличаются тонким претворением стихотворного текста, всегда подобранного с большой тщательностью и вкусом.

        Более всего влечет к себе творческую фантазию композитора суровые годы революции и ее вождя, гражданская и Великая Отечественная войны, история советской страны с ее трудными, но яркими моментами жизни нашего народа.

        Этим темам посвящена целая серия крупных хоровых произведений, развивающих традиции, воспринятые Флярковским от великих предшественников и современников: Сергея Прокофьева, Дмитрия Шостаковича, Юрия Шапорина и Георгия Свиридова.