Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Аннотация на школьную песню рефераты и научные статьи

Поиск

685 Аннотация на школьную песню Бесплатные рефераты: 551 - 575

Перейти на страницу
Последнее обновление: Май 26, 2021
  • Формирование интеллектуальной готовности к школьному обучению старших дошкольников

    Формирование интеллектуальной готовности к школьному обучению старших дошкольников

    Содержание ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………... 4 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ИСЛЕДОВАНИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ИНТЕЛЕКТУАЛЬНОЙ ГОТОВНОСТИ К ШКОЛЬНОМУ ОБУЧЕНИЮ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ…....... 7 1.1 Понятие интеллектуальной готовности к школьному обучению старших дошкольников в психолого−педагогической литературе………………………….………………….………………. 7 1.2 Возрастные особенности интеллектуального развития старших дошкольников………………….………………….…………………... 13 1.3 Теоретическое обоснование модели формирования интеллектуальной готовности к школьному обучению старших дошкольников………………………….……………………………… 18 2 ОРГАНИЗАЦИЯ ОПЫТНО−ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ ПРОБЛЕМЫ ИНТЕЛЕКТУАЛЬНОЙ ГОТОВНОСТИ К ШКОЛЬНОМУ ОБУЧЕНИЮ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ………………………….………………………....... 26 2.1 Этапы, методы и методики исследования………………………. 26 2.2Характеристика выборки и анализ результатов

    Рейтинг:
    Размер документа: 16,608 Слов / 67 Страниц
    Отправлено: Апрель 7, 2023 Автор: DaryaNikitina45
  • Коррекция школьной тревожности младших школьников при переходе в основную школу посредством психологического тренинга

    Коррекция школьной тревожности младших школьников при переходе в основную школу посредством психологического тренинга

    МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Тверской государственный университет » Факультет психологии Профиль «Организационная психология» Кафедра «Психологии» Курсовая работа Коррекция школьной тревожности младших школьников при переходе в основную школу посредством психологического тренинга Автор: студентка 4 курса Направление «Психология» Заочной формы обучения Голубева Ирина Сергеевна Научный руководитель: д.псих. н., профессор Демиденко Надежда Николаевна Тверь 2023 г СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ............................................................................................................. ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ ТРЕВОЖНОСТИ В МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ПРИ

    Рейтинг:
    Размер документа: 21,359 Слов / 86 Страниц
    Отправлено: Апрель 9, 2023 Автор: Павел Голубев
  • Коррекция школьной тревожности младших школьников при переходе в основную школу посредством психологического тренинга

    Коррекция школьной тревожности младших школьников при переходе в основную школу посредством психологического тренинга

    МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Тверской государственный университет » Факультет психологии Профиль «Организационная психология» Кафедра «Психологии» Курсовая работа Коррекция школьной тревожности младших школьников при переходе в основную школу посредством психологического тренинга Автор: студентка 4 курса Направление «Психология» Заочной формы обучения Голубева Ирина Сергеевна Научный руководитель: д.псих. н., профессор Демиденко Надежда Николаевна Тверь 2023 г СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ............................................................................................................. ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ ТРЕВОЖНОСТИ В МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ПРИ

    Рейтинг:
    Размер документа: 21,359 Слов / 86 Страниц
    Отправлено: Апрель 9, 2023 Автор: Павел Голубев
  • Аннотация книг по саморазвитию

    Аннотация книг по саморазвитию

    АННОТАЦИЯ КНИГ ПО САМОРАЗВИТИЮ «Тонкое искусство пофигизма» – Марк Мэнсон Эта книга может использоваться как инструкция по искоренению чувства зависти, неполноценности и других комплексов. В современном мире тяжело успевать за успешными личностями, которыми пестрит интернет. Единственный действенным способом бороться с возникающим чувством неполноценности является развитие искусства «пофигизма». В книге доступным языком рассказывается как не напоминать себе о собственных недостатках. Автор предлагает уменьшить число забот и осознанно выбирать, о чем стоит тревожится, а на что наплевать.

    Рейтинг:
    Размер документа: 392 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Апрель 10, 2023 Автор: Ирина Сидорова
  • Топонимические термины в школьном курсе географии

    Топонимические термины в школьном курсе географии

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФАКУЛЬТЕТ ГЕОГРАФИИ И ГЕОИНФОРМАТИКИ Кафедра физической географии мира и образовательных технологий ТОПОНИМИЧЕСКИЕ ТЕРМИНЫ В ШКОЛЬНОМ КУРСЕ ГЕОГРАФИИ Курсовая работа Свирского Михаила Сергеевича студента 2 курса, специальность «География (по направлениям)» Научный руководитель: доцент М.С. Кастрицкая Минск, 2022 ________________ ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1 5 НАУЧНОЕ И ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ ТОПОНИМИКИ 5 ГЛАВА 2 11 МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ ТОПОНИМИЧЕСКИХ ДАННЫХ В ШКОЛЬНОМ КУРСЕ ГЕОГРАФИИ 11 ГЛАВА 3 23 ПРИМЕНЕНИЕ ТОПОНИМИКИ НА УРОКАХ

    Рейтинг:
    Размер документа: 11,418 Слов / 46 Страниц
    Отправлено: Апрель 10, 2023 Автор: Constantine_kkk
  • Теоретическое обоснование формирования коммуникативных навыков у детей с тяжелой умственной отсталостью младшего школьного возраста ср

    Теоретическое обоснование формирования коммуникативных навыков у детей с тяжелой умственной отсталостью младшего школьного возраста ср

    МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РФ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждения высшего образования «ПЕРМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» ФАКУЛЬТЕТ ПЕДАГОГИКИ И ПСИХОЛОГИИ ДЕТСТВА Кафедра специальной педагогики и психологии Курсовая работа по дисциплине (модулю) «психолого – педагогический» Теоретическое обоснование формирования коммуникативных навыков у детей с тяжелой умственной отсталостью младшего школьного возраста средствами альтернативной дополнительной коммуникации Работу выполнил: обучающийся Z524 группы направления подготовки 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование направленность (профиль) «Олигофренопедагогика» Старцева Анна Сергеевна __________________________ (подпись) «Допущена к защите» Заведующий кафедрой Ворошнина

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,437 Слов / 26 Страниц
    Отправлено: Апрель 11, 2023 Автор: Anna_Star
  • Формирование коммуникативной компетентности у детей младшего школьного возраста на уроках литературного чтения

    Формирование коммуникативной компетентности у детей младшего школьного возраста на уроках литературного чтения

    КУРСОВАЯ РАБОТА Формирование коммуникативной компетентности у детей младшего школьного возраста на уроках литературного чтения ________________ ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К РАЗВИТИЮ КОММУНИКАТИВНЫХ КОМПЕТЕНЦИИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ 8 1.1. Коммуникативные компетенции младшего школьника 8 2. Разнообразие форм общения младших школьников на уроках литературного чтения 12 3. Возможности уроков литературного чтения в области развития коммуникативных компетенций младшего школьника 18 Выводы первой главы 25 ГЛАВА II. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА НАД РАЗВИТИЕМ КОММУНИКАТИВНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ

    Рейтинг:
    Размер документа: 9,606 Слов / 39 Страниц
    Отправлено: Апрель 12, 2023 Автор: Regi999
  • Аннотация на произведение из оратории Роберта Шумана «Рай и Пери»

    Аннотация на произведение из оратории Роберта Шумана «Рай и Пери»

    Кировский колледж музыкального искусства им. И. В. Казенина Аннотация на произведение из оратории Роберта Шумана «Рай и Пери» Хор №6 Выполнила Веретенникова Дарья, студентка IV курса ДХО Преподаватель Лобанова И. В. Киров 2022 г. Перевод Т. Сикорской Шуман Роберт Александер (1810-1856) - немецкий композитор. Родился 8 июня 1810 г. в городе Цвиккау в семье книгоиздателя. Занятия музыкой начал с семи лет. В 1828 г. поступил в Лейпцигский университет на юридический факультет. В Лейпциге Шуман познакомился

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,938 Слов / 8 Страниц
    Отправлено: Апрель 13, 2023 Автор: Daria677
  • Коммуникативные универсальные учебные действия, особенности их формирования и диагностики в младшем школьном возрасте

    Коммуникативные универсальные учебные действия, особенности их формирования и диагностики в младшем школьном возрасте

    ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СТАРООСКОЛЬСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ» ОГАПОУ СПК КОММУНИКАТИВНЫЕ УНИВЕРСАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ДЕЙСТВИЯ, ОСОБЕННОСТИ ИХ ФОРМИРОВАНИЯ И ДИАГНОСТИКИ В МЛАДШЕМ ШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ КУРСОВАЯ РАБОТА по МДК 01.01. Теоретические основы организации обучения в начальных классах ПМ.01. Преподавание по программам начального общего образования Специальность 44.02.02 Преподавание в начальных классах (углубленная подготовка) Очная форма обучения Выполнила: Горбатенко Юлия Николаевна, Студентка III курса, 31-у группы Руководитель: Ермоленко Татьяна Гавриловна, преподаватель МДК 01.01. Теоретические основы организации обучения в

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,802 Слов / 28 Страниц
    Отправлено: Апрель 14, 2023 Автор: JaneLane12
  • Аннотация хор шығармашылығы «Белая Черемуха»

    Аннотация хор шығармашылығы «Белая Черемуха»

    Қазақ ұлттық өнер университеті ПЦК « Вокалдық өнер және дирижерлық» АННОТАЦИЯ Хор шығармашылығы «Белая Черемуха» Орыс халық әні Хорға өңдеген:Свешников А.В Орындаған:Еркін Қажымұрат, 9 сынып Оқутышы:Джаркимбаева Д.У Астана қ. 2023 жыл Алекса́ндр Васи́льевич Све́шников (1889—1980) — Кеңестік орыс хор дирижері,хормейстер,педагог,қоғам қайраткері. Александр Свешников 1889 жылы 30 тамызда Коломнада (қазіргі Мәскеу облысында) дүниеге келді. 1909 жылы Мәскеу халық консерваториясын бітірді (Б. Л. Яворскийден музыка теориясын, С. Г. Власовтан ән айтуды оқыды). 1913 жылы Мәскеу филармониясының (қазіргі

    Рейтинг:
    Размер документа: 530 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Апрель 18, 2023 Автор: kazhy77
  • Аннотация на книгу Илсе Санд "Компас эмоций"

    Аннотация на книгу Илсе Санд "Компас эмоций"

    Аннотация на книгу «Компас эмоций» Илсе Санд Подготовила: студентка 1 курса Педагогического факультета Группы 21ДОНО-о-11 Горностаева Ирина Проверила: Омельчанко Елена Валерьевна Аннотация на книгу Илсе Санд "Компас эмоций" Книга "Компас эмоций, как разобраться в своих чувствах" была издана датской писательницей и по совместительству психотерапевтом - Илсе Санд в 2011 году. Многие годы Санд работала с людьми, у которых была повышенная эмоциональная чувствительность, также она работала пастором, а потом решилась и написала свою первую книгу «Близко

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,483 Слов / 6 Страниц
    Отправлено: Апрель 19, 2023 Автор: ab7c_d4f-ff
  • Методы экспериментального исследования учебной мотивации детей младшего школьного возраста

    Методы экспериментального исследования учебной мотивации детей младшего школьного возраста

    Содержание Введение # Глава 1 Теоретические основы формирования учебной мотивации детей младшего школьного возраста # # 1.1. Понятие учебной мотивации в психолого-педагогической литературе # 1.2 Особенности развития детей младшего школьного возраста # 1.3 Психолого-педагогические условия формирования учебной мотивации в психолого-педагогической литературе # Глава 2. Методы экспериментального исследования учебной мотивации детей младшего школьного возраста # # 2.1 Изучение учебной мотивации детей младшего школьного возраста # 2.2. Опытно-практическая работа с детьми младшего школьного возраста по формированию учебной

    Рейтинг:
    Размер документа: 13,318 Слов / 54 Страниц
    Отправлено: Апрель 19, 2023 Автор: FIN_TheLast
  • Аннотация на хоровую миниатюру a cappella «Куда б ни шёл, ни ехал ты»

    Аннотация на хоровую миниатюру a cappella «Куда б ни шёл, ни ехал ты»

    Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Краснодарского края «Краснодарский музыкальный колледж Им. Н.А. Римского-Корсакова» Аннотация На хоровую миниатюру a cappella «Куда б ни шёл, ни ехал ты » Выполнила студентка 2 курса Специальности «Хоровое дирижирование» Димитриенко Мария Преподаватель. Журавлёв М.Г. Допущено:___________ Оценка:_____________ (___________) Краснодар, 2021 Оглавление 1. Сведения об авторах 2. Анализ литературного текста произведения 3. Музыкально-теоретический анализ 4. Вокально-хоровой анализ 5. Вопросы дирижирования 6. Вопросы интерпретации 7. Использованная литература, а также активная ссылка на интернет

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,014 Слов / 5 Страниц
    Отправлено: Апрель 20, 2023 Автор: mariadimitrienko
  • Аннотация хорового произведения «Liebe» op.17 №2

    Аннотация хорового произведения «Liebe» op.17 №2

    ГАПОУ МО I Московский областной музыкальный колледж Аннотация хорового произведения «Liebe» op.17 №2 Музыка Ф. Шуберт Слова Ф. Шиллер Русский текст А. Ефременков Работа студента 2 курса Дирижёрско-хорового отдела: Климанова Серафима Преподаватель: Гуськов Николай Николаевич Франц Пе́тер Шу́берт (31 января 1797 — 19 ноября 1828, Вена) — австрийский композитор, один из основоположников романтизма в музыке, автор 602 вокальных композиций (на слова Шиллера, Гёте, Гейне и других), девяти симфоний (восьмая, самая популярная, известна как «Неоконченная»), а

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,324 Слов / 6 Страниц
    Отправлено: Апрель 21, 2023 Автор: Серафим Климанов
  • Методы и приёмы формирования ИКТ-компетентности обучающихся младшего школьного возраста на уроках литературного чтения

    Методы и приёмы формирования ИКТ-компетентности обучающихся младшего школьного возраста на уроках литературного чтения

    ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………....…..3 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ИКТ-КОМПЕТЕНТНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ……………………………….………………….....................................6 1.1. Определение понятия «информатизация образования», «информационно- коммуникативные технологии», «ИКТ- компетентность»…..…...…................6 1.2. Психолого-педагогическая характеристика детей младшего школьного возраста............................……………….…............................……………….…10 1.3. Особенности использования ИКТ на уроках литературного чтения..........................................................……………….…..............................13 2. МЕТОДИКА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ ………………………………………...……………….…………….....17 2.1 Подбор методик для диагностики уровня ИКТ-компетентности обучающихся младшего школьного возраста..............………….….................17 2.2 Комплекс заданий для уроков литературного чтения направленный на формирование ИКТ-компетентности

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,898 Слов / 24 Страниц
    Отправлено: Апрель 23, 2023 Автор: liubov12345
  • Песни военных лет

    Песни военных лет

    Творческий проект «Песни военных лет» Песни военных лет называют музыкальной летописью Великой Отечественной войны. Они звучали с первого и до последнего дня войны. Песни рождались на фронте и в тылу. Вложенные в солдатские треугольники они пересылались с фронта в тыл и обратно, передавались из уст в уста. Эти песни поднимали бойцов в атаку, согревали сердце на привале, помогали выстоять, выжить. Они нужны были солдатам, отправлявшимся на фронт, призывникам и добровольцам, ополченцам. Эти песни живут до

    Рейтинг:
    Размер документа: 474 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Апрель 23, 2023 Автор: Region2020
  • Особенности мотивационно-потребностной сферы детей младшего школьного возраста с речевыми нарушениями

    Особенности мотивационно-потребностной сферы детей младшего школьного возраста с речевыми нарушениями

    Ф МИНИСТЕРСТВО ВЫСШЕГО И СРЕДНЕГО СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН ТАШКЕНТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ НИЗАМИ №_________ “УТВЕРЖДАЮ” Декан факультета “Специальной педагогики и инклюзивного образования” ___________ Д.А. Нуркелдиева “______” _______________ 2022 г КУРСОВАЯ РАБОТА Тема: Особенности мотивационно-потребностной сферы детей младшего школьного возраста с речевыми нарушениями Рекомендую к защите Заведующая кафедрой «Логопедия» Рh D. Н.З. Абидова “____” _______________2022г Научный руководитель преподаватель кафедры «Логопедия» Туркменова А.Р. “_____” ______________2022г Выполнила: Арифханова Назирахон. 206-группа Ташкент-2022 Содержание Введение…………………………………………………………………………….3 Глава 1. Теоретические

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,433 Слов / 22 Страниц
    Отправлено: Апрель 23, 2023 Автор: H.P.
  • Особенности мотивационно-потребностной сферы детей младшего школьного возраста с речевыми нарушениями

    Особенности мотивационно-потребностной сферы детей младшего школьного возраста с речевыми нарушениями

    Ф МИНИСТЕРСТВО ВЫСШЕГО И СРЕДНЕГО СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН ТАШКЕНТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ НИЗАМИ №_________ “УТВЕРЖДАЮ” Декан факультета “Специальной педагогики и инклюзивного образования” ___________ Д.А. Нуркелдиева “______” _______________ 2022 г КУРСОВАЯ РАБОТА Тема: Особенности мотивационно-потребностной сферы детей младшего школьного возраста с речевыми нарушениями Рекомендую к защите Заведующая кафедрой «Логопедия» Рh D. Н.З. Абидова “____” _______________2022г Научный руководитель преподаватель кафедры «Логопедия» Туркменова А.Р. “_____” ______________2022г Выполнила: Арифханова Назирахон. 206-группа Ташкент-2022 Содержание Введение…………………………………………………………………………….3 Глава 1. Теоретические

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,433 Слов / 22 Страниц
    Отправлено: Апрель 24, 2023 Автор: H.P.
  • Логопедическая работа по преодолению нарушения письма у детей младшего школьного возраста с ОНР III уровня посредством игровой деятельнос

    Логопедическая работа по преодолению нарушения письма у детей младшего школьного возраста с ОНР III уровня посредством игровой деятельнос

    ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА ПО ПРЕОДОЛЕНИЮ НАРУШЕНИЯ ПИСЬМА У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОНР III УРОВНЯ ПОСРЕДСТВОМ ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ                                                                                                                                  Актуальность. В последние годы наблюдается тенденция увеличения числа детей, имеющих разнообразные речевые отклонения, то вызывает сложности обучения в школе. Одной из наиболее распространенных проблем является проблема нарушение письменной речи. Письмо является средством получения и передачи знаний и информации обучающемся. От того, насколько у детей сформированы навыки правильного письма зависит успех обучения в школе по всем

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,416 Слов / 6 Страниц
    Отправлено: Апрель 26, 2023 Автор: ssm03041986
  • Аннотация хорового произведения «Гроза»

    Аннотация хорового произведения «Гроза»

    Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Ленинградский областной колледж культуры и искусства» Аннотация хорового произведения «Гроза» Музыка Ц.А.Кюи Слова И.А.Белоусова Выполнила студентка 1 курса Хисимова Элина Преподаватель: Карелина Полина Дмитриевна Кюи Цезарь Антонович (1835-1918) — русский композитор и музыкальный критик, член «Могучей кучки» и Беляевского музыкального кружка, профессор фортификации, инженер-генерал. Родился 6 января 1835 года в Литве в Вильно (Вильнюс), отец был французом, после войны 1812 года остался в России преподавать французский язык, также подрабатывал органистом.

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,194 Слов / 5 Страниц
    Отправлено: Май 1, 2023 Автор: маленький мечтатель
  • Аннотация на произведение Александра Даргомыжского «На севере диком»

    Аннотация на произведение Александра Даргомыжского «На севере диком»

    Аннотация на произведение Александра Даргомыжского «На севере диком» А. С. Даргомыжский (1813-1869) – русский композитор, первый представитель критического реализма в музыке. Создал идейно-целеустремленные («Старый капрал») и сатирико-комические («Червяк», «Титулярный советник») драмы, песни, замечательные образцы лирического романса, новый тип народно-бытовой лирической драмы, раскрывающей тему социального неравенства («Русалка»), декламационно-речитативную драму («Каменный гость»). Сочинения: оперы «Эсмеральда», «Торжество Вакха» (из одноименной кантаты), «Русалка», «Рогдана», «Каменный гость»; для симфонического оркестра: «Шутка», «Фантазия», «Баба яга», фантазия «Малороссийский казачок», «Чухонская фантазия», а

    Рейтинг:
    Размер документа: 284 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Май 2, 2023 Автор: Георгий Абросимов
  • Отношение к учебному курсу «половое воспитание» в школьной программе в зависимости от возраста респондентов

    Отношение к учебному курсу «половое воспитание» в школьной программе в зависимости от возраста респондентов

    Содержание Введение Содержание Результаты и их обсуждение Заключение Вывод Введение В социологическом исследовании рассматривается отношение респондентов к курсу «половое воспитание» в школьной программе исходя из возраста самих респондентов. Существует мнение, что для подростков тема полового просвещения является более актуальной нежели чем взрослым и поэтому они подходят к изучению темы более ответственно нежели чем взрослые. На основе проведенного анализа двух возрастных групп были выявлены некоторые различия в подходе к этой теме. Актуальность исследования темы обусловлена тем, что еще совсем недавно

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,449 Слов / 6 Страниц
    Отправлено: Май 3, 2023 Автор: Бермет Темиркулова
  • Аннотация на хоровое произведение для смешанного хора a cappella Р. Шумана «Ночная тишина»

    Аннотация на хоровое произведение для смешанного хора a cappella Р. Шумана «Ночная тишина»

    АННОТАЦИЯ на хоровое произведение для смешанного хора a cappella Р. Шумана «Ночная тишина» Роберт Александр Шуман (1810-1856) – немецкий композитор, пианист, музыкальный критик. Родился в семье книгоиздателя. В 1828 г. поступил в Лейпцигский университет на юридический факультет. Кроме этого, учился у Фридриха Вика на фортепиано (1830 год). В 1829 году Шуман переводится в университет Гейдельберга, который в 1830 году бросил. Учась в университете, он побывал в Мюнхене, где познакомился с Гейне, а также в Италии.

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,763 Слов / 8 Страниц
    Отправлено: Май 4, 2023 Автор: enlikserikkaly
  • Школьный и подростковый период

    Школьный и подростковый период

    1 задание 1.В качестве примера я решила выбрать младший школьный возраст. Вот ситуация: 1 сентября, в 1 класс дети идут с удовольствием (новая одежда, цветы, новые друзья, новая обстановка). Это интересно! Но когда дети понимают, что значит учиться, чаще всего желание это делать пропадает. Первое время ребенок приходит домой и идет гулять как прежде, не выполнив домашнее задание или просто забыв про него, если родителей в это время нет дома. И какой же итог? А

    Рейтинг:
    Размер документа: 657 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Май 7, 2023 Автор: chipigo.olena
  • Аннотация на исторический источник «История халифов»

    Аннотация на исторический источник «История халифов»

    Аннотация на исторический источник «История халифов» ВАРДАПЕТА ГЕВОНДА «История халифов» - это книга армянского историка и монаха вардапета Гевонда, которая описывает историю раннего Арабского халифата и его провителей – халифов. Гевонд жил в период расцвета исламской культуры и знал арабский язык, что позволило ему использовать арабские первоисточники того времени при написании своей рукописи. Его книга «История халифов» была написана по предложению Шапуха Багратуни (ум. 818), внук которого, тоже Шапух Багратуни, в начале IX века написал

    Рейтинг:
    Размер документа: 685 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Май 7, 2023 Автор: weryura

Перейти на страницу