Совершенствование преподавания элементов курса "Пространство и формы" у школьников начальных классов с использованием интерактивных мет

УДК:51(07):373.3

БАШТАЛГЫЧ КЛАССТЫН ОКУУЧУЛАРЫНДА «МЕЙКИНДИК ЖАНА ФОРМАЛАР»  КУРСУНУН ЭЛЕМЕНТТЕРИН ИНТЕРАКТИВДҮҮ ЫКМАЛАР МЕНЕН ОКУТУУНУ ӨРКҮНДӨТҮҮ

Назарбаева Мээрим Турдуманбетовна, окутуучу,

 meerim201178@gmail.com , 

Текебаева Гульмира Мирбековна, окутуучу

gulmira5579@mail.ru 

К.Тыныстанов атындагы Ысык-Көл мамлекеттик университети,

Кожакматова Муслима Усеналиевна

К.Токоев атындагы орто  мектебинин башталгыч классынын мугалими

Каракол, Кыргызстан        

Аннотация: Илимий макалада башталгыч класста  «Мейкиндик жана формалар» курсунун элементтерин интерактивдүү усулдарды колдонуу менен өркүндөтүүнүн жолдору каралган. Интерактивдүү усулдар бул – окуучулар ортосунда, ошондой эле окуучулар менен мугалимдер ортосунда өз ара аракеттешүүнү талап кылган усулдар. Интерактивдүү сабактарда мугалим окуу максатына жетүү үчүн окуучулардын ишмердигин багыттап гана турат. Интерактивдүү окутуу ‒ бул адамдардын өз ара мамилелеринин психологиясына негизделген үйрөнүү. Мугалимдин ишмердүүлүгүндө борбордук орунду жекече окуучу эмес, маселелерди талкуулап, талашып тартышып, бири-бирине дем берип, бири-бирин активдештирип жаткан окуучулардын тобу ээлейт. Интерактивдүү окутуу ыкмаларынын бири болуп көпчүлүк алдында сүйлөө жөндөмүн өстүрүү болуп саналат.  

Ачкыч сөздөр: интерактивдүү ыкмалар, башталгыч класс, геометриялык фигуралар, аянт, тик бурчтук, мугалим, окуучу.

СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ПРЕПОДАВАНИЯ ЭЛЕМЕНТОВ КУРСА «ПРОСТРАНСТВО И ФОРМЫ» У ШКОЛЬНИКОВ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИНТЕРАКТИВНЫХ МЕТОДОВ

Назарбаева Мээрим Турдуманбетовна, преподаватель,

 meerim201178@gmail.com,

Текебаева Гульмира Мирбековна, окутуучу

gulmira5579@mail.ru 

Иссык-Кульский государственный университет им. К.Тыныстанова,

Кожакматова Муслима Усеналиевна

Учитель начальных классов средней школы имени К. Токоева

 Каракол, Кыргызстан,

Аннотация: В научной статье рассматриваются способы улучшения элементов курса  “Пространство и формы" в начальной школе с использованием интерактивных методов. Интерактивные методы-это методы, которые требуют взаимодействия между учениками, а также между учениками и учителем. В интерактивных классах учитель только направляет деятельность учащихся для достижения цели обучения. Интерактивное обучение-это обучение, основанное на психологию человеческого взаимодействия. Основное место в деятельности учителя занимает не отдельный ученик, а группа учеников, которые обсуждают проблемы, спорят, вдохновляют друг друга и активизируют друг друга.  Одним из интерактивных методов обучения является развитие навыков публичных выступлений.

Ключевые слова: интерактивные методы, начальная школа, геометрические фигуры, площадь, прямоугольник, учитель, ученик.

IMPROVEMENT OF TEACHING THE ELEMENTS OF THE COURSE "SPACE AND FORMS" TO PRIMARY SCHOOL CHILDREN USING INTERACTIVE METHODS

Nazarbaeva Meerim Turdumanbetovna, teacher,

meerim201178@gmail.com

Tekebaeva Gulmira Mirbekovna

IGU named after. K. Tynystanov,

Kojokmatova Muslima Usenalievna

Primary school teacher named after K. Tokoev  

Karakol, Kyrgyzstan,

Abstract: The scientific article discusses ways to improve the elements of the "Space and Forms" course in elementary school using interactive methods. Interactive methods are methods that require interaction between students, as well as between students and the teacher. In interactive classrooms, the teacher only directs the activities of students to achieve the learning goal. Interactive learning is learning based on the psychology of human interaction. The main place in the activity of the teacher is not occupied by an individual student, but by a group of students who discuss problems, argue, inspire each other and activate each other. One of the interactive teaching methods is the development of public speaking skills.