Интерактивные методы обучения

Успех работы учителя и школы в целом во многом зависит от выбранных методов обучения, которым посвящён не один десяток исследований не только в теории педагогики, но и в частных методиках преподавания отдельных учебных предметов.

Методы обучения – это совокупность приемов и подходов, отражающих форму взаимодействия учащихся и учителя в учебно-воспитательном процессе. В современном понимании процесс обучения рассматривается как процесс взаимодействия между учителем и учениками (урок) с целью приобщения учащихся к определенным знаниям, навыкам, умениям и ценностям. 

Ещё Л.Н Толстой, развивая идеи свободного воспитания, выдвигал новые подходы к школе, основанные на свободе творчества как в деятельности учеников, так и в деятельности учителя. В его понимании, учитель должен вместе со своими учениками определять порядок и методы учения, опираясь на интересы детей. Идеи Л.Н Толстого являются актуальными и по сей день. Поэтому современное состояние обучения требует поиска новых путей, новых педагогических технологий и методов.

В современном российском образовании на первый план ставится проблема совершенствования форм, методов и приёмов, а также средств обучения в образовательном процессе. Главная задача образовательного процесса – это создание условий для развития школьника, которые в будущем обеспечат ему готовность успешно организовывать свою деятельность в школе. В Федеральном государственном образовательном стандарте общего образования подчеркивается значимость использования интерактивных, диалоговых методов обучения, которые строятся на взаимодействии обучающихся и учителя в процессе учебной деятельности.

Вопрос применения интерактивных методов в обучении сейчас очень актуален для всех уровней образования. Это объясняется стремительным распространением различных инноваций. Слово «интерактив» пришло к нам из английского от слова «interact». «Inter» – «взаимный», «act» – действовать. Интерактивные формы и методы сегодня всё большее признаются и используются практически во всех учебных предметах.

Интерактивное обучение (от англ. interation - взаимодействие), обучение, построенное на взаимодействии учащегося с учебным окружением, учебной средой, которая служит областью осваиваемого опыта. Основная суть заключается в том, что процесс обучения базируется на вовлечении ученика в учебную деятельность так, чтобы каждый вносил вклад в развитие своих умений и навыков, также обменивался знаниями и опытом с другими. Это происходит в атмосфере доброжелательности, взаимной поддержки, что позволяет не только получать новое знание, но и развивать познавательную деятельность, учащийся становится полноправным участником учебного процесса, его опыт служит основным источником учебного познания.