Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Контрольная работа по "Математике"

Автор:   •  Март 22, 2019  •  Контрольная работа  •  1,378 Слов (6 Страниц)  •  242 Просмотры

Страница 1 из 6

[pic 1]

[pic 2]

[pic 3]

Мета: повторити і закріпити основні поняття з  математики; формувати і розвивати пізнавальний інтерес до предмета ; розвивати активність , комунікабельність та самостійність, їх логічне мислення.

Обладнання : комп’ютери, програмне забезпечення :

Test-W,  Power Point.

        

 

[pic 4][pic 5]

        

У першому турі гри беруть участь 10 учнів. Їхнє завдання – правильно відповісти на запитання шляхом вибору правильної відповіді із заданих чотирьох. Тур проводиться на комп’ютері  за допомогою програми тестування Test-w :

[pic 6]

І тур        

1.    Як називається рівність двох дробів?

2.  Чому дорівнює розгорнутий кут?

3.  Як називається чотирикутник в якого всі сторони рівні, а кути ні?

4.  Яка основна професія Льюїса Керрола, автора повісті- казки "Аліса в країні чудес"?

5.  Що таке фунт?

6.  Що ми знаємо про вертикальні кути?

7.  (а-в)2=

8.  Сума суміжних кутів

9.  Для числа1 виконується нерівність

10.  Число 345

11.  Хто з перелічених осіб є українським математиком?

12.  Назва якого телеканалу співзвучна з геометричним терміном

ІІ тур

У грі залишаються 6 учасників, які набрали найбільшу кількість балів. Наступні випробування відповіді на запитання з певної теми (категорії). Кожен з учасників по черзі обирає певну категорію запитань.

Далі ведучий за визначений час (30 с) ставить певну кількість запитань, на які повинен відповісти учасник, який обрав категорію. Після обрання категорії вона не входить до переліку доступних для інших учасників категорій.

Кожен учасник обирає дві категорії.

Алгебра 

Прислів’я

Видатні математики 

Геометрія 

Весела математика 

Сюрприз 

  1. У Володі 5 братів. Кожен має одну сестру Скільки сестер і братів разом?(6)[pic 7]
  2. Скільки буде десятків, якщо один десяток помножити на один десяток?(10 десятків)
  3. Що більше : нуль кома дев’ять чи нуль кома десять ?(0,9)
  4. Який знак потрібно поставити між числами 5 і 6 , щоб отримати число, більше від 5 і менше від 6 (кому)
  5. Коли ми дивимося на 3, а говоримо чверть?( на годиннику)
  6.  Якщо осінню в 10 годин вечора іде дощ, то чи можлива сонячна погода через 48 годин?(ні)
  7. Двоє грали в шахи дві години. Скільки годин грав кожен з них?(2)
  8. Кожну із десяти колод розпиляли на дві плахи. Скільки стало колод? (жодної)
  9. У трикутнику відрізали три кути . Скільки кутів залишилося? (6)
  10. Величина кута 300.Чому дорівнює кут , якщо його розглядати в лупу, яка збільшує вдвічі? (не зміниться)

[pic 8]

[pic 9]

  1. Кого називали “ Принцесою математики”? (С.Ковалевську)
  2. Хто відкрив теорему для прямокутного трикутника ? (Піфагор)
  3. Чиї це слова :” Математику вже тому вчити треба , що вона розум в порядок приводить”? (М.В.Ломоносов)
  4. Він виявився настільки здібним, що здивував єгипетського царя, вимірявши висоти пірамід за тінями, що їх відкидалися ними. (Фалес)
  5. Хто вивів теорему для  знаходження коренів квадратного рівняння , не розв’язуючи його? ( Вієт)
  6. Хто з грецьких вчених займався відсіванням  простих чисел? (Ератосфен)
  7.  Математик, фізик, механік , який вигукнув “ Дайте мені точку опори , і я переверну світ” (Архімед)
  8. Хто написав посібник з математик “ Начала” ( Евклід)
  9. Хто ввів поняття координатної площини(Декарт)
  10. Хто була перша жінка- математик: Ада Байрон, Іпатія Олександрійська, Софія Ковалевська? (Іпатія Олександрійська)

[pic 10]

[pic 11]

[pic 12]

  1. Рівність двох відношень.
  2. Результат дії додавання.
  3. Рівність, яка справедлива при всіх допустимих значеннях букв.
  4. Абсолютна величина числа.
  5. Сота частина числа.
  6. Результат ділення.
  7. Рівність, що містить невідоме.
  8. Значення невідомого, яке перетворює рівняння в правильну
    рівність.
  9. Третій степінь числа.
  10. Знак , що позначає число.

Відповіді

  1. Пропорція .
  2. Сума
  3. Тотожність [pic 13]
  4. Модуль.
  5. Процент, відсоток.
  6. Частка.
  7. Рівняння.
  8. Корінь.
  9. Куб.
  10. Цифра.

[pic 14]

  1. Частина прямої, обмежена з однієї сторони. (Промінь)
  2. Найбільша хорда кола. (Діаметр.)
  1.  Сума двох гострих кутів в прямокутному трикутнику (900)        
  2. Відрізок, що сполучає центр кола з точкою на колі.  (Радіус)
  3. Яка властивість дотичної  для радіуса, проведеного у точку дотику (перпендикулярні)
  4. Сума сторін многокутника. (Периметр)
  5. Як називається розділ геометрії, в якому вивчаються фігури на площині ( планіметрія)

8. Твердження, яке приймається без доведення.    (  Аксіома)

  1. Паралелограм з рівними кутами. (Прямокутник)
  2. Промінь, що виходить з вершини кута і ділить його навпіл. (Бісектриса.)[pic 15]

[pic 16]

  1. Одна голова добре а дві краще
  2. У семи няньок дитя без ока
  3. одна рука вузла не в’яже
  4. Хвалькові – ціна три копійки
  5. Семеро одного не ждуть
  6. одна ластівка весни не принесе
  7. сім п’ятниць на тижні
  8. Краще один раз побачити, ніж сім раз почути
  9. сім раз відміряй, один раз відріж
  10. Не май сто рублів, а май сто друзів.

[pic 17]

[pic 18]

  1. Глобальна комп’ютерна мережа (Інтернет)
  2. “ Тваринка” ,що допомагає працювати з комп’ютером (миша)
  3. Спочатку так звали місто у Великобританії, потім рушницю, а тепер називають важливу частину комп’ютера( вінчестер)
  4. Про нього знаємо ми нині:

з ним мають справу в медицині,

Біолог теж з ним справу має, а комп’ютер від нього страждає (Вірус)

  1. Пристрій , за допомогою якого виводиться інформація на екран( принтер)
  2. Міні – комп’ютер, що використовується для обчислень( калькулятор)
  3. Як називається комп’ютер - блокнот (ноут – бук)
  4. Основний пристрій в комп’ютері, “Залізо яке думає” (Процесор)
  5.  За допомогою якої програми можна малювати (Paint)[pic 19]
  6. Принтер навпаки( Сканер)

Ill ТУР

У грі залишаються 3 учасники, які набрали найбільшу кількість балів. За допомогою додаткового завдання визначають порядок їх відповіді на поставлені запитання.

Кожен учасник гри отримує картку певного кольору, відповідно запитання його теми розмальовані в його колір. Учасникам пропонують обирати із заданого поля запитання за номерами та кольорами.

...

Скачать:   txt (11.3 Kb)   pdf (516.5 Kb)   docx (199.5 Kb)  
Продолжить читать еще 5 страниц(ы) »
Доступно только на Essays.club