Командные подвижные игры как средство развития координационных способностей у детей 15 – 16 лет в разделе баскетбол
Автор: Larik1974 • Март 30, 2020 • Дипломная работа • 12,225 Слов (49 Страниц) • 510 Просмотры
Государственное автономное образовательное учреждение
высшего образования Ленинградской области
«Ленинградский государственный университет имени А.С. Пушкина»
Бокситогорский институт (филиал), СПО
Выпускная квалификационная работа
(дипломная работа)
на тему «Командные подвижные игры как средство развития координационных способностей у детей 15 – 16 лет в разделе баскетбол»
Выполнил Дубасов Егор Олегович
Курс 4 Группа Ф
Специальность 49.02.01 Физическое воспитание
Руководитель: Юналайнен Юлия Алексеевна
Работа допущена к защите « » 2019г.
Заведующая учебным отделом Н.А. Егорова
Выпускная квалификационная работа защищена « » 2019г.
С оценкой « »
Бокситогорск
2019
СОДЕРЖАНИЕ
Введение | 3 |
Глава1. Теоретические основы развития координационных способностей детей 14 – 15 лет на уроках по баскетболу | |
1.1. Анализ раздела «Баскетбол» в программе физической культуры у детей 14 – 15 лет | 5 |
1.2.Развитие координационных способностей на уроках по баскетболу | 6 |
1.3.Особенности методики проведения занятий по баскетболу | 17 |
Глава 2. Применение командных подвижных игр на уроках по баскетболу у детей 14-15 лет | |
2.1. Командные подвижные игры на уроках по баскетболу | 20 |
2.2. Эффективность развития координационных способностей у детей 14 – 15 лет посредством командных подвижных игр | 22 |
Заключение | 31 |
Список литературы | 33 |
Приложения | 36 |
ВВЕДЕНИЕ
В последнее десятилетие существенно изменяется методика занятий по баскетболу, совершенствуются технические и тактические умения у детей 14 – 15 лет, повышается уровень развития их физических качеств. Занятия баскетболом становятся более активными и подвижными, что требует повышения технико-тактической и физической подготовленности детей, одним из основных качеств которой являются координационные способности.
Перемена деятельности и сопротивление, оказываемое соперником, значительно затрудняет проведение технических действий в игре, поэтому необходимо развитие координационных способностей у детей 14 – 15 лет занимающихся баскетболом.
Во время спортивной игры атакующие и защитные действия могут быть использованы в различных комбинациях и последовательности, поэтому сами занятия баскетболом требуют проявления координационных способностей у детей этого возраста.
Развитие координационных способностей представляет собой сложный педагогический процесс, обеспечиваемый функциями различных систем организма и разделов подготовки. Особое значение имеет выбор направленности педагогических воздействий и подбора средств на занятиях баскетболом.
...