Лидерство и руководство. Стили лидерства

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ

ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРОФСОЮЗОВ

Алматинский филиал

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

Дисциплина Психология

Тема Лидерство и руководство. Стили лидерства

Студентка ___ курса

Заочной формы обучения

Направление подготовки Экономика

Анастасия

 (ФИО)

Алматы

2017год

__________________________________________________________________________________________

«_____»___________2017г.

дата поступления работы преподавателю

ОЦЕНКА________________________

(в баллах)

ПРЕПОДАВАТЕЛЬ-РЕЦЕНЗЕНТ___________________/_____________________

подпись                               фамилия четко

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

(линия отреза)

Студентка _____ курса Анастасия

( Ф.И.О.)

Заочной формы обучения направления подготовки Экономика

Дисциплина Психология

Тема Лидерство и руководство. Стили лидерства

ОЦЕНКА________________________

(в баллах)

ПРЕПОДАВАТЕЛЬ-РЕЦЕНЗЕНТ___________________/_____________________

подпись                               фамилия четко

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ        3

1. Лидерство и руководство        5

2. Стили руководства и лидерства        8

ЗАКЛЮЧЕНИЕ        18

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ        20

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность темы контрольной работы. Одним из самых важных психологических явлений в социологии, а именно существования коллектива с уверенностью можно выделить лидерство, выражающееся по большей части во влияния одного человека, участника группы на других.

Руководство и лидерство определяются в рамках социальной психологии как определенные групповые процессы, взаимосвязанные с имением властью внутри группы. В психологическом понимании определения, под лидерством подразумевается определенный инструмент групповой интеграции, консолидирующий  деятельность и поступки группы вокруг личности, который играет роль исполнителя лидерских функций.  

Определение лидерства широко известно в социологических, политологических, а также во многих других науках, изучающих человека и общество в целом. Данному феномену посвящаются множества исследований эмпирического и теоритического характера. Исследование  лидерства и его особенностей обладает прагматической направленностью. Во-первых, лидерство играет важную роль при  составлении принципов эффективного управления, а также выбора самих лидеров. В западных странах формируются различные тесты социометрического и психометрического направления; такие тесты и методические рекомендации, которые успешно применяются в практической деятельности.

Компании или допустим фирмы, которые достигают большого  успеха, выделяются от тех же конкурентов по большей части тем, что обладают более эффективным и качественным руководством.

В наше время, под руководством стоит понимать либо индивидуального управляющего или целую группу, состоящую из руководителей. Также под руководством можно понимать определенный процесс, который имеет конкретные индивидуальные специфичные  особенности, главной целью и задачей которого является методика и принципы управления организацией. К синонима  руководителя и руководства можно смело отнести лидера и лидерство.

Сущность лидерства может быть лучше объяснена и ясна, если произвести его сравнение с процессом управления. Являть менеджером и исполнять роль  руководителя в организации – разные вещи. В отличие от руководителя, менеджер при выполнении своей рабочей деятельности и воздействии на работников, изначально применяет и полагается на должностную позицию власти и на определенные источники, питающие эту власть. Руководство же, в свою очередь, как особый вид отношений управления, базируется и формируется по большей части  на процессе социального влияния, а точнее взаимодействия в организации. Данный процесс на самом деле является сложным процессом для реализации, так как для своего проведения ему необходим сильный уровень взаимозависимости участвующих в нем. В данной контрольной работе мною были изложены основные базовые методики руководства, а также показаны роль и  уникальность рабочего процесса управляющего.