Қазіргі қазақ тілінің сөзжасамы

«Қазіргі қазақ тілінің сөзжасамы» пәні бойынша

1. МЕЖЕЛІК БАҚЫЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР

І. Теориялық сұрақтар

1Сөзжасамның лингвистикалық негіздері.
2 Сөзжасамдық ұя, тұлға, мағына,сөзжасамдық тип,  үлгі,  тізбек,  тарам,саты ұғымдары.

3 Туынды сөздер

4Күрделі сөздер, тіркескен күрделі сөздер.

5 Зат есімнің сөзжасамдық жұрнақтары.

6Зат есімнің сөзжасамы.

ІІ. Тест тапсырмалары

Сөзжасам пәні қазақ тілі мен әдебиеті мамандығының оқу жоспарына қай жылы енді?

1. 1992 ж
2. 1993 ж
3. 1994 ж
4. 1990 ж +
5. 1991 ж

Сөзжасам пәнінің бағдарламасы баспадан қай жылы басылып шықты?

1. 1992 ж++++
2. 1993 ж
3. 1994 ж
4. 1990 ж
5. 1991 ж

 «Қазіргі қазақ тілінің сөзжасам жүйесі» атты монография қай жылы шықты?

1. 1992 ж
2. 1993 ж
3. 1989 ж++++
4. 1990 ж
5. 1991 ж

 Сөзжасамдық тәсілдерді көрсет

1. Сөзжасамдық тип, синтетикалық тәсіл, аналитикалық тәсіл
2. Лексика-семантикалық тәсіл, аналитикалық тәсіл, сөзжасамдық үлгі
3. Сөзжасамдық мағына, синтетикалық тәсіл, лексика-семантикалық тәсіл
4. Синтетикалық, аналитикалық, лексика-семантикалық тәсіл++++
5. Сөзжасамдық талдау, синтетикалық, аналитикалық

 Сөзжасам пәнінің мақсаты мен міндеті:

1. Оқу
2. Сөзжасам саласының мәселерінен білім беруді мақсат етеді, ол оның міндеті болып саналады++++
3. Сөздің шығу тарихын зерттеу
4. Тұрақты тіркестердің кодталған мағынасын ашу
5. Сөйлем мүшесіне талдау

Сөзжасамды жеке сала деп тануды орыс тіл білімінде алғаш ұсынған кім?

1. В.В Виноградов+++
2. Ф.А Ганиев
3. Е.С. Кубрякова
4. Е.А. Земская
5. А.Н. Тихонов

1978 жылы қай қалада өткен лингвистердің дүниежүзілік ғылыми конгресінде сөзжасам мәселесі тұңғыш рет күн тәртібіне қойылып, оған арнайы секция бөлінді?

1. Москва
2. Алматы
3. Вена
4. Вашингтон
5. Санк-Петербург++++

Қазақ тілшілері сөзжасам мәселесіне қашаннан назар аударды?

1. 1981-1983 жж
2. 1979-1980 жж
3. 1949 ж
4. 1990-1991 жж+++
5. 1922-1923 жж

Қазақ тілі білімінде сөзжасам мәселелерін зерттеу неден басталды?

1. Фонетикадан
2. Морфологиядан++++
3. Синтаксистен
4. Сөз таптарынан
5. Сөздің түбірі мен жұрнағынан

1949 жылы есім сөздердің жұрнақ арқылы жасалуын зерттеп, кандидаттық диссертация қорғаған:

1. Ә. Төлеуов+++++
2. А. Хасенова
3. Б. Құлмағанбетова
4. Б. Қайымова
5. М. Балақаев

Морфология сияқты морфеманы зерттейтін тіл білімінің саласын көрсет

1. Сөзжасам
2. Терминтану
3. Этимология
4. Лексикология+++
5. Фонетика

 Сөзжасам тіл білімінің қай салаларымен байланысты?

1. Ешқайсысымен байланысы жоқ
2. Морфология
3. Фонетика
4. Синтаксис
5. Морфология, синтаксис, лексикология, фонетика+++

Морфология мен сөзжасамның қандай ұқсастықтары бар?

1. Ешқандай
2. Екеуі де морфеманы зерттейді+++
3. Грамматикалық тұлғаларды зерттейді
4. Сөздің шығу тегін зерттейді
5. Сөйлем мүшесін зерттейді

 Тілде дыбыстық вариантсыз қолданылатын үнемі бір дыбыстық құрамда қолданылатын жұрнақтар

1. -ау,-еу,-у
2. -ғар,-гер,-қар,-кер++++
3. -атын,-етін,-итін
4. -хана,-қой,-паз
5. -а,-е,-й

«Балалық, қалашық, жазала» туынды сөздердің негізін тап

1. Балалық, қалашық, жаза
2. Бала, қала, жаз
3. Бал, қал, жаз
4. Бала, қала, жаза+++
5. бала, қал, жаза

 «Балта, балшық» сөзі құрамына қарай қандай сөз?

1. Туынды+++
2. Негіз
3. Күрделі
4. Қос сөз
5. Біріккен  

 Сөзжасамдық талдаудың негізгі нысаны?

1. Сөзжасамдық   бірліктер++++
2. Сөзжасамдық ұя
3. Сөзжасамдық тәсіл
4. Сөзжасамдық мағына
5. Сөзжасамдық тип

Сөзжасамдық талдауда алдымен нені ажыратуымыз керек?

1. Негізін
2. Туынды екенін
3. Жұрнағын+++
4. Жалғауын
5. Қай сөз табынан болғандығын

 «Момын, момақан, момыш» туынды сөздеріндегі «мом» қандай сөз?