Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Развитие творческих способностей младших школьников в процессе обучения

Автор:   •  Март 20, 2023  •  Курсовая работа  •  7,419 Слов (30 Страниц)  •  232 Просмотры

Страница 1 из 30

Развитие творческих способностей младших школьников в процессе обучения


Содержание

Введение

3-4

1 Теоретические основы развития творческих способностей у детей младшего школьного возраста……………………………….

5

1.1 Развитие творческих способностей у детей как педагогическая проблема…………………………………………………………………

5-12

1.2 Особенности развития творческих способностей у детей младшего школьного возраста…………………………………………

13-17

2 Задачи, методы и организация исследования……………………

18

2.1 Задачи исследования развития творческих способностей младших школьников в процессе обучения…………………………..

18

2.2 Методы исследования………………………………………………

18

2.3 Организация исследования…………………………………………

19-27

3 Методические рекомендации по развитию творческих способностей младших школьников в процессе обучения………

28

3.1 Принципы и методы работы по развитию творческих способностей…………………………………………………………….

28-31

3.2 Развитие творческих способностей в изобразительной деятельности……………………………………………………………

32-36

Выводы…………………………………………………………………

37-38

Литература……………………………………………………………

39-41


Введение

Одним из основополагающих принципов обновления содержания образования в Казахстане является его личностная ориентация, предполагающая опору на субъектный опыт учащихся, актуальные потребности каждого ученика.

В связи с этим остро встал вопрос об организации активной познавательной и созидательной деятельности учащихся, способствующей накоплению творческого опыта младших школьников, как основы, без которой самореализация личности на последующих этапах непрерывного образования становится малоэффективной.

Вопрос о развитии творческих способностей детей является одной из основных проблем школьной педагогики, так как до сих пор до конца не изучен «феномен детского творчества» и вопросы, связанные с творческими возможностями ребёнка младшего школьного возраста, остаются открытыми.

В педагогической практике существует противоречие: между необходимостью развития творческих способностей у младших школьников в изобразительной деятельности и недостаточной разработанностью методического обеспечения организации данного процесса.

Из вышеизложенного противоречия можно обозначить проблему исследования: как обеспечить развитие творческих способностей детей младшего школьного возраста в общеобразовательных учреждениях на занятиях изобразительной деятельности.

Актуальность проблемы, а также вышеизложенное противоречие определили выбор темы курсовой работы: «Развитие творческих способностей младших школьников в процессе обучения».

Объект исследования: процесс развития творческих способностей у детей младшего школьного возраста.

Предмет исследования: комплекс заданий по изобразительной деятельности, направленный на развитие творческих способностей у детей младшего школьного возраста.

Цель исследования: теоретическое обоснование и разработка комплекса заданий по изобразительной деятельности, направленный на развитие творческих способностей у детей младшего школьного возраста.

Задачи исследования:

1. На основе анализа психолого-педагогической литературы рассмотреть проблему развития творческих способностей у детей младшего школьного.

...

Скачать:   txt (111.9 Kb)   pdf (1 Mb)   docx (791 Kb)  
Продолжить читать еще 29 страниц(ы) »
Доступно только на Essays.club