Картотека дидактических игр по ознакомлению детей с трудом взрослых

СОДЕРЖАНИЕ

Стр.

Картотека дидактических игр по ознакомлению детей с трудом взрослых (по возрастам)

Пояснительная записка

Игры для средней группы

Игры для старшей группы

Игры для подготовительной к школе группе

3

3

4

6

9

Список литературы и информационных источников 13

Картотека дидактических игр

по ознакомлению детей с трудом взрослых (по возрастам)

Пояснительная записка

Актуальность формирования у детей первичных представлений о труде взрослых, его роли в обществе и жизни каждого человека обоснована ФГОС дошкольного образования. Один из аспектов образовательной области «Социально-коммуникативное развитие» направлен на достижение цели формирования положительного отношения к труду [6]. Ознакомление с трудовой деятельностью взрослых имеет важное значение и для формирования у ребенка первоначальных представлений о роли труда и значимости профессий.

В педагогической работе важное место отводится игре. Одним из основных видов игры является дидактическая игра. Дидактическая игра, выполняя функцию средства обучения, помогает усвоению, закреплению у детей различных знаний и умений, формированию способов познавательной деятельности, способности классифицировать, обобщать, сравнивать. Использование дидактической игры поддерживает процессы непроизвольного внимания и вместе с тем повышает интерес детей, что обеспечивает лучшее усвоение материала.

- Основания для подбора игр, упражнений: Дидактические игры соответствуют возрастным особенностям дошкольников, требованиям образовательной программы ДОУ по познавательному развитию, направлены на ознакомление с профессиями. В соответствии с задачами программы Вераксы Н.Е. «От рождения до школы. Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования / Под ред. Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой» [2] дидактические игры направленны на расширение представления детей о труде взрослых, результатах их труда, его общественной значимости, привитие детям чувства благодарности к людям за их труд. Логика составления картотеки: усложнение (добавление количества дидактических картинок).

- Краткие рекомендации по применению игр, упражнений

В картотеке предлагаются дидактические игры, направленные на ознакомление с профессиями для детей средней, старшей и подготовительной к школе группы. В большинстве игр в качестве дидактического материала используются предметные картинки, игры проводятся за столами в помещениях. Предусмотрено хранение в уголке познавательного развития.

Сборником могут пользоваться, воспитатели, родители, студенты-практиканты и другие работники образовательной организации. Дидактические игры предназначены для игры в помещении и на улице. Большинство дидактических игр предполагает присутствие взрослого во время игры.

Средняя группа

Дидактическая игра «Что хочет делать Маша?»

Цель: уточнение представлений о некоторых трудовых действиях; о материалах, инструментах и оборудовании, необходимых для работы.

Количество участников: подгруппа детей (8-10 человек).

Возраст детей: 4-5 лет.

Инструкция, правила игры/упражнения:

Воспитатель обращается к детям от имени Маши (кукла бибабо):

- Маша просит у меня тазик, ведро с водой и мыло.

Подставляет