Здоровье сберегающие образовательные технологии в работе с детьми младшего школьного возраста
Автор: 1986boldin • Июнь 17, 2019 • Курсовая работа • 9,221 Слов (37 Страниц) • 404 Просмотры
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации
ФГБОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет»
Институт педагогики и психологии детства
Кафедра педагогики
ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В РАБОТЕ С ДЕТЬМИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Курсовая работа №2
по направлению подготовки «44.03.01 – Педагогическое образование»
Профиль «Начальное образование»
Зав.кафедрой педагогики: Галагузова Юлия Николаевна, доктор педагогических наук, профессор Курсовая работа к защите допускается / не допускается (нужное подчеркнуть) Дата:_________________________ ____________________________________ Подпись | Исполнитель: Прищепова Кристина Игоревна, обучающийся НАЧ-1501zгруппы заочного отделения ____________________________________ Подпись Научный руководитель: Донгаузер Елена Викторовна, кандидат пед. наук, доцент кафедры педагогики Оценка:_______________________ Исполнитель к защите допущен / не допущен (нужное подчеркнуть) Дата:_________________________ ____________________________________ Подпись |
Екатеринбург 2019
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………… 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ ЦЕННОСТНОГО ОТНОШЕНИЯ К ЗДОРОВЬЮ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 3
1.1. Формирование ценностного отношения к здоровью как психолого - педагогическая проблема 3
1.2. Психолого - педагогические особенности детей младшего школьного возраста Ошибка! Закладка не определена.
1.3. Педагогические условия формирования ценностного отношения к здоровью у детей младшего школьного возраста Ошибка! Закладка не определена.
ГЛАВА 2. ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ ЦЕННОСТНОГО ОТНОШЕНИЯ К ЗДОРОВЬЮ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 3
2.1. Анализ современных здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе начальной школы Ошибка! Закладка не определена.
2.2. Диагностика отношения младших школьников к здоровому образу жизни. Ошибка! Закладка не определена.
2.3. Содержание работы по формированию ценностного отношения к здоровью у детей младшего школьного возраста Ошибка! Закладка не определена.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ Ошибка! Закладка не определена.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ Ошибка! Закладка не определена.
ПРИЛОЖЕНИЕ 1. 3
ПРИЛОЖЕНИЕ 2. 3
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность значимым и востребованным сегодня становится поиск средств и методов повышения эффективности оздоровительной работы в образовательных учреждениях, особенно дошкольных, создание оптимальных условий для индивидуального развития каждого ребенка.
Существуют разнообразные формы и виды деятельности, направленные на сохранение и укрепление здоровья детей. Это система мер, включающая взаимосвязь и взаимодействие всех факторов образовательной среды, направленных на сохранение здоровья ребенка на всех этапах его обучения и развития и получила в настоящее время общее название «здоровьесберегающие технологии».
...