Влияние виртуального мира (интернет) на нравственное становление младших школьников

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ 

«БЕЛГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

(НИУ «БелГУ»)

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

ИСТОРИКО-ФИЛОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ

КАФЕДРА РУССКОГО ЯЗЫКА И РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

ВЛИЯНИЕ ВИРТУАЛЬНОГО МИРА (ИНТЕРНЕТ) НА НРАВСТВЕННОЕ СТАНОВЛЕНИЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

Реферат

по дисциплине «» 

студента заочной формы обучения

направления подготовки 44.03.05 Педагогическое образование,

профиль

____ курса, группы __________

ФИО

БЕЛГОРОД 2023

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ        3

        1.         Негативные аспекты влияния виртуального мира (сети Интернет) на нравственное становление младших школьников        5

        2.         Позитивные аспекты влияния виртуального мира (сети Интернет) на нравственное становление младших школьников        8

Заключение        11

Список литературы        12

ВВЕДЕНИЕ

Проблема влияния виртуального мира (Интернет) на нравственное становление младших школьников в современном мире является актуальной.

Младший школьный возраст (7-10 лет) является ответственным периодом в жизни каждого человека. Именно в это время дети учатся понимать и принимать моральные ценности и нормы, которые важны для общества. Младшие школьники должны научиться различать добро и зло, уважать других людей и их права, а также проявлять сострадание и заботу по отношении к животным. От ценностной основы, заложенной в младших классах, зависит, как будет происходить дальнейшее развитие личности ребенка.

21 век – это век компьютерных технологий. Дети с ранних лет начинают использовать компьютеры, смартфоны и другие устройства для игр, обучения и общения. Благодаря виртуальному миру (Интернету), дети могут получить доступ к огромному количеству информации.

Общение в интернете, а также доступ к разнообразной, часто нефильтрованной информации оказывает различное влияние на формирование нравственных качеств младших школьников – как позитивное, так и негативное. Данное влияние в современной педагогике требует тщательного изучения.

Объектом исследования выступают современные младшие школьники, их нравственное становление.

Предметом исследования является влияние виртуального мира (Интернета) на формирование нравственных качеств младших школьников.

Цель исследования заключается в описании как негативного, так и позитивного влияния виртуального мира (Интернет) на нравственное становление младших школьников.

В соответствии с целью исследования, нами были поставлены следующие задачи исследования:

1. Рассмотреть негативные аспекты влияния виртуального мира (сети Интернет) на нравственное становление младших школьников;

2. Раскрыть позитивные аспекты влияния виртуального мира (Интернет) на формирование нравственных качеств младших школьников.

Структура работы определена составом решаемых проблем и задач. Реферат состоит из введения, двух параграфов, заключения, списка литературы.

1. Негативные аспекты влияния виртуального мира (сети Интернет) на нравственное становление младших школьников

Возрастные особенности младшего школьного возраста позволяют определить этот возраст как сензитивный период для становления нравственной культуры.