Художественные средства создания рефераты и научные статьи
3,238 Художественные средства создания Бесплатные рефераты: 1 - 25 (показаны первые 1,000 результатов)
-
Наглядность как средство создания коммуникативной мотивации при обучении устному иноязычному общению
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (ф) ФГАОУ ВПО «Российский государственный профессионально-педагогический университет» Факультет филологии и массовых коммуникаций Кафедра иностранных языков, теории и методики обучения Курсовая работа на тему: НАГЛЯДНОСТЬ КАК СРЕДСТВО СОЗДАНИЯ КОММУНИКАТИВНОЙ МОТИВАЦИИ ПРИ ОБУЧЕНИИ УСТНОМУ ИНОЯЗЫЧНОМУ ОБЩЕНИЮ Исполнитель: Наталья Владимировна Горина, студентка 41 Ф группы, дневное отделение, направление педагогическое образование, профиль «Иностранный язык» Научный руководитель: к. п. н, доцент кафедры иностранных языков, теории и методики обучения, Ж. В.
Рейтинг:Размер документа: 4,196 Слов / 17 СтраницОтправлено: Январь 14, 2018 -
Языковые средства создания образности в поэзии Андрея Вознесенского
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ «ВИТЕБСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. П.М. МАШЕРОВА» Филологический факультет Кафедра общего и русского языкознания Допущена к защите «_»___________20__г. Заведующий кафедрой ________ А. М. Мезенко ДИПЛОМНАЯ РАБОТА по дисциплине: «Современный русский язык» ЯЗЫКОВЫЕ СРЕДСТВА СОЗДАНИЯ ОБРАЗНОСТИ В ПОЭЗИИ АНДРЕЯ ВОЗНЕСЕНСКОГО Специальность 1-21 05 02-04 Русская филология (русский язык как иностранный) со специализацией: Языкознание Снапковская Ирина Федоровна, 4 курс, 41 группа Руководитель: Муратова Елена Юрьевна, профессор, доктор филологических наук Витебск, 2017 Реферат
Рейтинг:Размер документа: 15,701 Слов / 63 СтраницОтправлено: Февраль 8, 2018 -
Языковые средства создания коммуникативного напряжения
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ЯЗЫКОВЫХ СРЕДСТВ СОЗДАНИЯ КОММУНИКАТИВНОГО НАПРЯЖЕНИЯ В АНОНСАХ НОВОСТЕЙ 5 1.1. Понятия коммуникации 5 1.2. Проблема определения текста как объекта лингвистического анализа 8 1.3. Категория напряженности в тексте 12 1.4. Создание коммуникативного напряжения с точки зрения когнитивной лингвистики 18 Выводы к разделу 1 24 ГЛАВА 2. ЯЗЫКОВЫЕ СРЕДСТВА СОЗДАНИЯ КОММУНИКАТИВНОГО НАПРЯЖЕНИЯ В АНОНСАХ НОВОСТЕЙ 25 2.1. Стилистические и лексические особенности англоязычных новостей 25 2.2. Языковые средства создания
Рейтинг:Размер документа: 12,638 Слов / 51 СтраницОтправлено: Май 25, 2018 -
Речевые средства создания афоризмов
Курсовая работа на тему: Речевые средства создания афоризмов Студент: Научный руководитель: Москва ________________ Содержание Введение 3 1. Сущность и содержание языковых афоризмов 5 2. Прикладные признаки афоризмов в языке 8 3. Анализ речевых средств создания афоризмов 11 Заключение 15 Список использованной литературы 16 Приложение 18 Введение XIX век является важной вехой в развитии русской афористики. Именно в этот период русской литературы, когда появилось большое количество афоризмов, среди авторов которых можно выделить таких выдающихся личностей, как
Рейтинг:Размер документа: 3,992 Слов / 16 СтраницОтправлено: Июль 2, 2019 -
Роль художественных средств в формировании патриотических чувств у старших дошкольников.
Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические основы изучения проблемы патриотического воспитания. 1.1 Содержание понятий «патриот», «патриотизм», «патриотическое воспитание». 6 6 1.2 Исследования отечественных ученых по проблеме патриотического воспитания детей дошкольного возраста. 9 1.3 Организация патриотического воспитания детей в ДОУ. 12 Глава 2. Экспериментальное исследование формирования у старших дошкольников патриотических чувств художественными средствами. 2.1. Определение исходного уровня сформированности патриотического чувства у детей старшего дошкольного возраста. 20 20 2.2. Содержание и методика формирования патриотических чувств у старших
Рейтинг:Размер документа: 6,238 Слов / 25 СтраницОтправлено: Август 15, 2019 -
Языковые средства создания образа университета в СМИ (на примере Филиала ОмГПУ в г. Таре и газеты «Тарское Прииртышье»)
Языковые средства создания образа университета в СМИ (на примере Филиала ОмГПУ в г. Таре и газеты «Тарское Прииртышье») Актуальность исследования имиджевого образовательного дискурса обусловлена повышенным интересом общества и государства к сфере высшего образования в России, постоянно возрастающей конкуренцией между университетами в борьбе за привлечение новых интеллектуальных и материальных ресурсов. В настоящее время проблема репутации, общественного мнения о конкретном учебном заведении и, следовательно, формирование и управление его привлекательным образом получают всё более широкий резонанс в сфере
Рейтинг:Размер документа: 2,721 Слов / 11 СтраницОтправлено: Ноябрь 10, 2021 -
Изучение средств создания базы данных и выполнения запросов к ней с использованием графой СУБД
Тема: Изучение средств создания базы данных и выполнения запросов к ней с использованием графо вой СУБД neo4j. Цель: Получить навыки создания базы данных и выполнения запросов к ней с помощью средств графо вой СУБД neo4j. Задание: 1) Сформировать базу данных по выбранной предметной области. 2) Составить список из 10 запросов к базе данных. 3) С помощью шаблонов запросов получить выборку для каждого запроса из п.2). 4) В отчёте отразить в графической или текстовой форме содержимое
Рейтинг:Размер документа: 540 Слов / 3 СтраницОтправлено: Февраль 1, 2022 -
Перевоплощение в современных шоу-программах как иммерсивное средство создания игрового пространства
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЧЕЛЯБИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ КУЛЬТУРЫ» ФАКУЛЬЕТ ТЕАТРА, КИНО И ТЕЛЕВИДЕНИЯ КАФЕДРА РЕЖИССУРЫ ТЕАТРАЛИЗОВАННЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ И ПРАЗДНИКОВ КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «История и теория праздничной культуры» ПЕРЕВОПЛОЩЕНИЕ В СОВРЕМЕННЫХ ШОУ-ПРОГРАММАХ КАК ИММЕРСИВНОЕ СРЕДСТВО СОЗДАНИЯ ИГРОВОГО ПРОСТРАНСТВА Выполнил студент: 204 группы, 2 курса, Сафонов Александр Васильевич, очной формы обучения Научный руководитель: Лазарева Людмила Николаевна кандидат педагогических наук, профессор, заслуженный работник культуры РФ Дата сдачи – Процент оригинальности – Подпись студента
Рейтинг:Размер документа: 11,553 Слов / 47 СтраницОтправлено: Сентябрь 22, 2022 -
Художественные средства
НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКИЙ ФИНАНСОВО-ПРОМЫШЛЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ «СИНЕРГИЯ» Дисциплина «Основы дизайна» Реферат На тему Художественные средства Направление: Реклама и связь с общественностью (профиль Digital-Реклама) Выполнил студент: Шерстнёва Любовь Алексеевна Группа: ЛБР-161 Проверил преподаватель: Сапожков Олег Васильевич Москва 2019 Художественные средства. Использование различных художественных средств в зрелищном плакате или наружной рекламе. В дизайне есть множество вещей, которые надо изучить, сделать, учесть – не говоря уже о том, что технологии постоянно развиваются, появляются новые программы,
Рейтинг:Размер документа: 1,069 Слов / 5 СтраницОтправлено: Май 13, 2023 -
Роль невербальных средств общения как способ создания художественного образа в ранних и поздних произведениях А.П. Чехова
Роль невербальных средств общения как способ создания художественного образа в ранних и поздних произведениях А.П. Чехова Невербальное общение – это неречевая форма, которая передает образ-ное и эмоциональное содержание и включает в себя жесты, мимику, позы, визуальный контакт и прикосновения. Невербальные средства так же важны, как и вербальные. В литературе есть несколько способов создания художественного об-раза (внешность, поступки, речь, биография и др.) Но есть и невербальный способ создания образа с помощью языка жестов. На уроках литературы
Рейтинг:Размер документа: 1,082 Слов / 5 СтраницОтправлено: Апрель 11, 2021 -
Формирование представлений о здоровом образе жизни у детей 6–7 лет средствами художественного слова
Министерство образования и науки Российской Федерации ФГБОУ ВПО «Нижневартовский государственный университет» Факультет педагогики и психологии Кафедра методик дошкольного и начального образования На правах рукописи Чешкова Вера Федоровна Формирование представлений о здоровом образе жизни у детей 6–7 лет средствами художественного слова ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА по направлению 050700.62 «Педагогика» профиль 540606 «Управление дошкольным образованием» Научный руководитель: кандидат педагогических наук, доцент Бизикова О.А. Рецензент: кандидат педагогических наук, доцент Зайдуллина Г.Г. Допущена к защите решением кафедры Пр.№ ___ от
Рейтинг:Размер документа: 14,844 Слов / 60 СтраницОтправлено: Февраль 28, 2018 -
Опытно-педагогическая работа по проверке эффективности развития словаря младших дошкольников средствами художественной литературы
Оглавление Введение…………………………………………………………………………….……..3 Глава 1 Психолого-педагогические аспекты развития словаря детей дошкольного возраста…………………………………………………………………………………….6 1. Понятие и значение словарной работы в речевом развитии ребенка……………………………………………………………………………....6 2. Особенности формирования словаря детей в младшем дошкольном возрасте……………………………………………………………………….........8 3. Задачи и содержание работы по развитию словаря во второй младшей группе………………………………………………………………………..……13 Глава 2 Методика использования художественной литературы в речевом развитии ребенка……………………………………………………………………………………18 1. Круг детского чтения…………………………………………………………..…18 2. Методика ознакомления с детской художественной литературой младших дошкольников……………………………………………………………………..20 3. Приемы использования художественной литературы в словарной работе………………………………………………………………………………25 Глава 3.
Рейтинг:Размер документа: 12,800 Слов / 52 СтраницОтправлено: Март 30, 2018 -
Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста средствами художественной литературы
Аннотация: в статье рассматриваются вопросы патриотического воспитания детей дошкольного возраста средствами художественной литературы, а также формы и содержание работы воспитателя по данному направлению. Ключевые слова: патриотическое воспитание, художественная литература, нравственное воспитание, ребенок - дошкольник . Значимость патриотического воспитания подчеркнута в государственной программе «От рождения до школы». Программа обосновывает содержание, цели и задачи патриотического воспитания в современном дошкольном учреждении. Исторически сложилось так, что чувство патриотизма и любви к родному краю всегда было национальной чертой жителей Донбасса.
Рейтинг:Размер документа: 1,479 Слов / 6 СтраницОтправлено: Апрель 2, 2018 -
Анализ применения лингвостилистических средств для создания образности
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЕ РЕЧЕВОЙ ОБРАЗНОСТИ 5 1.1 Понятие и сущность образности речи 5 1.2 Средства создания образности речи 9 Глава 2. ЛИНГВОСТИЛИСТИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА СОЗДАНИЯ ОБРАЗНОСТИ В АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ НА ПРИМЕРЕ ТЕКСТОВ АНГЛОЯЗЫЧНЫХ НОВЕЛЛ А. Ч. КЛАРКА, А. КРИСТИ, Ф. С. ФИЦДЖЕРАЛЬДА, Д. Г. ЛОУРЕНСА, В. С. МОЭМА, О. ГЕНРИ, Г.К. ЧЕСТЕРТОНА 18 2.1 Эпитет как средство предоставления образной характеристики в англоязычной новелле 18 2.2 Сравнение как средство выразительности в англоязычной
Рейтинг:Размер документа: 6,617 Слов / 27 СтраницОтправлено: Май 1, 2018 -
Создание объектов базы данных и ввод информации в базу данных на основе использования средств языка SQL
«Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Восточно-Сибирский государственный университет технологий и управления» Электротехнический факультет Кафедра «Системы информатики» Отчет по лабораторной работе №2 на тему: «Создание объектов базы данных и ввод информации в базу данных на основе использования средств языка SQL » Выполнил: студент гр. Б-656, Проверил: Улан-Удэ 2018 Ход работы: 1. Использование средств DDL для создания объектов базы данных: В среде SQL Server Management Studio с базой данных можно
Рейтинг:Размер документа: 312 Слов / 2 СтраницОтправлено: Май 5, 2018 -
Виды средств словесной образности в структуре художественного текста
Оглавление Введение. 2 Глава Ⅰ. История и особенности средств словесной образности. 6 §1. История изучения средств словесной образности. 6 §2. Общие особенности средств словесной образности. 9 Глава Ⅱ.Виды средств словесной образности в структуре художественного текста. 12 §1. Тропы, как средства словесной образности. 12 §2. Стилистические фигуры, как синтаксические средства словесной образности. 26 Заключение. 31 Список использованных источников и литературы. 33 ________________ Введение. Русский язык – один из наиболее сложных и богатых во всем мире, и
Рейтинг:Размер документа: 6,518 Слов / 27 СтраницОтправлено: Май 12, 2018 -
Художественные фильмы и мультфильмы как средство развития медиаграмотности школьников в условиях духовно-нравственного воспитания
Оглавление Введение 3 Глава I. Медиаграмотность как педагогическая проблема в свете духовно-нравственного развития школьников 6 1.1 Медиаобразование как составляющая современного образования и художественный фильм 6 1.2 Формирование личностных УУД средствами медиаобразования 10 Выводы по главе I 13 Глава II. Художественные фильмы и мультфильмы как средство развития медиаграмотности школьников в условиях духовно-нравственного воспитания 13 2.1 Анкета для учителей 13 2.2 Методические рекомендации использования художественных фильмов и мультфильмов на уроке 18 Выводы по главе II 22 Заключение
Рейтинг:Размер документа: 6,060 Слов / 25 СтраницОтправлено: Май 15, 2018 -
Создание табличной базы данных и работа с ней с использованием средств программирования
Содержание Введение………………………………………………………………………...3 Глава 1. Назначение и возможности табличного процессора MS Excel..5 1.1. Общая характеристика приложения MS Excel…………………….5 1.2. Порядок выполнения расчетов……………………………………...9 1.3. Средства анализа данных…………………………………………..15 1.4. Средства автоматизации составления типовых документов в MS Excel………………………………………………………………….21 Глава 2. Язык программирования VBA как средство автоматизации работы офисных приложений…………………………………………27 2.1. Запись и редактирование макросов……………………………….27 2.2. Типы данных, операторы, процедуры…………………………….34 2.3. Объектная модель MS Excel……………………………………….38 Глава 3. Создание табличной базы данных и работа с ней……………..41 3.1. Постановка задачи………………………………………………….41 3.2. Разработка
Рейтинг:Размер документа: 8,065 Слов / 33 СтраницОтправлено: Май 22, 2018 -
Вставные конструкции как стилевая особенность художественного текста и средство выражения авторской позиции
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Владимирский государственный университет имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых» (ВлГУ) Кафедра журналистики, рекламы и связей с общественностью Курсовая работа по предмету «Стилистика» на тему: «Вставные конструкции как стилевая особенность художественного текста и средство выражения авторской позиции» (на основе серии произведений Б. Акунина «Провинциальный детектив») Выполнил: студент группы ЖР-114 Лезова Е.И. Проверил: доцент кафедры Шарапова М.Э. Владимир 2016 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3
Рейтинг:Размер документа: 3,503 Слов / 15 СтраницОтправлено: Май 24, 2018 -
Сотворчество взрослых и детей в процессе создания тематических выставок с использованием средств изобразительной деятельности
Сотворчество взрослых и детей в процессе создания тематических выставок с использованием средств изобразительной деятельности Дипломный проект Пояснительная записка Одним из множества факторов, обуславливающих развитие ребенка дошкольного возраста, является изобразительная деятельность. Необходимо не пропустить развитие того огромного потенциала возможностей, которым обладает изобразительная деятельность, потому что основы изобразительных способностей закладываются уже в дошкольном возрасте. Ребенок получает возможность отображать образы предметов и явлений окружающей действительности, проходя сложный путь от простейших действий краской, карандашом к процессу образного воспроизведения форм,
Рейтинг:Размер документа: 10,471 Слов / 42 СтраницОтправлено: Август 20, 2018 -
Средства выражения подтекстовой информации и специфика их передачи в художественном переводе
Средства выражения подтекстовой информации и специфика их передачи в художественном переводе СОДЕРЖАНИЕ Оглавление ГЛАВА 1. ПОДТЕКСТОВАЯ ИНФОРМАЦИЯ КАК СПОСОБ СКРЫТОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С ЧИТАТЕЛЕМ 6 1.1 Понятие подтекста в современной науке 6 1.2 Способы реализации подтекста в художественном произведении 9 1.2.1 Ирония как средство передачи контекста и способы её транскодирования. 17 1.2.2 Аллюзия как средство передачи контекста и способы её транскодирования. 20 1.3 Специфика работы с подтекстом при переводе художественных текстов 23 ГЛАВА 2. ПЕРЕВОДЧЕСКАЯ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ
Рейтинг:Размер документа: 10,539 Слов / 43 СтраницОтправлено: Октябрь 29, 2018 -
Формирование культуры поведения детей старшего дошкольного возраста средствами художественной литературы
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РФ ФГБОУ ВО «Бурятский государственный университет» Педагогический институт Кафедра педагогики начального и дошкольного образования Курсовая работа Формирование культуры поведения детей старшего дошкольного возраста средствами художественной литературы Направление подготовки «44.03.01. Педагогическое образование» профиль «Дошкольное образование» Выполнила: студентка 3 курса, 052з группы (заочное отделение), Доржиева Туяна Цыреновна Научный руководитель: к.п.н., ст. преподаватель, Содномова Н. Б. Оценка:___________________ Улан- Удэ 2018 Содержание Введение......................................................................................................3 Глава 1. Теоретические основы проблемы формирования культуры поведения у старших дошкольников
Рейтинг:Размер документа: 12,579 Слов / 51 СтраницОтправлено: Ноябрь 9, 2018 -
Пластилинография как средство развития художественного творчества в старшей группе
Министерство образования и молодежной политики Чувашской Республики Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Чувашской Республики «Канашский педагогический колледж» ПЛАСТИЛИНОГРАФИЯ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТВОРЧЕСТВА В СТАРШЕЙ ГРУППЕ Дипломная работа по специальности 44.02.01 Дошкольное образование ПМ 02. Организация различных видов деятельности и общения детей ПМ 05. Методическое обеспечение образовательного процесса Выполнила студентка 4 курса 402 группы: Романова Евгения Владимировна Руководитель: Семёнов Пётр Семёнович, преподаватель изобразительного искусства высшей квалификационной категории Канаш, 2017 ОГЛАВЛЕНИЕ Введение 3 Глава 1. Психолого-педагогические
Рейтинг:Размер документа: 10,418 Слов / 42 СтраницОтправлено: Ноябрь 18, 2018 -
Использование различных лингвистических средств для создания эффективных рекламных текстов
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ПЯТИГОРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ИНСТИТУТ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ И МЕЖДУНАРОДНОГО ТУРИЗМА Кафедра инноватики, маркетинга и рекламы Губренко Дарьяна Леонидовна ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РАЗЛИЧНЫХ ЛИНГВИСТИЧЕСКИХ СРЕДСТВ ДЛЯ СОЗДАНИЯ ЭФФЕКТИВНЫХ РЕКЛАМНЫХ ТЕКСТОВ итоговая аттестационная работа на присвоение дополнительной квалификации по программе профессиональной переподготовки: «Управление инновационными процессами и социальными трансформациями» Научный руководитель: канд. экон. наук, доцент кафедры инноватики, маркетинга и рекламы М.Ю Микрюкова К защите в ИАК допускается Решение
Рейтинг:Размер документа: 6,834 Слов / 28 СтраницОтправлено: Ноябрь 21, 2018 -
Принципы проектирования интерьера кабинета СОШ как средство развития художественного вкуса младших школьников
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГАОУ ВО «КАЗАНСКИЙ (ПРИВОЛЖСКИЙ) ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ИНСТИТУТ ФИЛОЛОГИИ И МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ ИМ. ЛЬВА ТОЛСТОГО ВЫСШАЯ ШКОЛА ТАТАРИСТИКИ И ТЮРКОЛОГИИ ИМ. ГАБДУЛЛЫ ТУКАЯ КАФЕДРА ДИЗАЙНА И НАЦИОНАЛЬНЫХ ИСКУССТВ Принципы проектирования интерьера кабинета СОШ как средство развития художественного вкуса младших школьников Курсовая работа Направление 050501.65 Профессиональное обучение Профиль: дизайн интерьера Квалификация: бакалавриат Выполнила студентка 3 курса, 10.2-612 группы Чернышева А.В. Научный руководитель, к.п.н., доцент Салахова Р.И. Казань, 2018 СОДЕРЖАНИЕ Введение………………………………………………………………………..3 Глава
Рейтинг:Размер документа: 5,123 Слов / 21 СтраницОтправлено: Декабрь 24, 2018