Специфика общения со взрослыми рефераты и научные статьи
704 Специфика общения со взрослыми Бесплатные рефераты: 76 - 100
-
Характеристика учащихся подросткового возраста с ОВЗ и специфика организации образовательного процесса для слабослышащих
Характеристика учащихся подросткового возраста с ОВЗ и специфика организации образовательного процесса для слабослышащих. Алейникова Д.Д. Студент 2 курс, бакалавр Северо-Кавказского Федерального Университета, Р.Ф., г. Ставрополь e-mail: aldadasha@mail.ru Аннотация. В статье рассматриваются проблемы подросткового возраста обычных детей и слабослышащих. Подростковый возраст - это особый период развития личности. Этот период считается достаточно сложным, в то же время переломным, когда человек хочет принимать сам решения, но еще не готов. В этот возраст часто падает успеваемость ученика. При переходе
Рейтинг:Размер документа: 1,573 Слов / 7 СтраницОтправлено: Июнь 29, 2018 -
Виды безработицы, формы их реализации и специфика проблемы занятости в России. Социально-экономические последствия безработицы и методы е
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «СИБИРСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Институт Нефти и Газа Разработка и эксплуатация нефтяных и газовых месторождений РЕФЕРАТ По дисциплине экономика Виды безработицы, формы их реализации и специфика проблемы занятости в России. Социально-экономические последствия безработицы и методы ее преодоления. Преподаватель Старова О. В. подпись, дата Студент гр. ГБ15-03Б Стафейчук Д. Р. подпись, дата Красноярск 2018 ________________ Содержание Введение .……...3 1 Понятие и сущность безработицы 4 1.1 Основные виды безработицы 7
Рейтинг:Размер документа: 2,864 Слов / 12 СтраницОтправлено: Июнь 29, 2018 -
Формирование культуры общения у школьников
Формирование культуры общения у школьников. Детство — важный период человеческой жизни, не подготовка к будущей жизни, а настоящая, яркая, самобытная, неповторимая жизнь. И от того, как прошло детство, кто вел ребенка за руку в детские годы, что вошло в его разум и сердце из окружающего мира, в решающей степени зависит, каким человеком станет сегодняшний малыш, — является факелом педагогического мастерства и индивидуального творчества (слова В. А Сухомлинского). Человеку, который стремится овладеть культурой общения, конечно, не
Рейтинг:Размер документа: 877 Слов / 4 СтраницОтправлено: Июль 21, 2018 -
Практическое задание по "Тренингу педагогического общения"
Приложение 1 Министерство образования и науки Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «государственный университет» Психология и педагогика дошкольного образования ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ №1 по учебному курсу Тренинг педагогического общения Вариант ____ (при наличии) Студент Фамилия) Группа (И.О. Фамилия) Преподаватель (И.О. Фамилия) ________________ Практическое задание 2 Тема 2. Методы педагогического исследования Задание 1. Изучить теоретический материал по теме (приложение 2) 2. Ответить на контрольные вопросы: 1. Что представляет собой метод анкетирования? 2. Какие требования
Рейтинг:Размер документа: 1,382 Слов / 6 СтраницОтправлено: Июль 27, 2018 -
Специфика перевода имен собственных с английского на русский язык
Николаева Т.А. Шахэмирова С.В. (г. Махачкала) Специфика перевода имен собственных с английского на русский язык (на материале сказок Оскара Уайльда) Аннотация: в этой статье рассматриваются способы перевода имен собственных с английского языка на русский. Выявляется наиболее используемый прием перевода имен собственных в сказках Оскара Уайльда. Ключевые слова: языковая реалия, транскрипция, транслитерация, калькирование, сказки Оскара Уайльда. Abstract: the article discusses the methods of translation of proper nouns from English into Russian. We consider the most used
Рейтинг:Размер документа: 1,221 Слов / 5 СтраницОтправлено: Август 4, 2018 -
Контрольная работа по "Этические и психологические основы делового общения"
Итоговая контрольная работа «Этика и психология делового общения» Вариант № 1 1.Предметом Этики и психологии делового общения является: А) различные стороны общения и деятельности людей, занимающихся профессиональной деятельностью; Б) психологическая и нравственная стороны общения и деятельности людей, занимающихся профессиональной деятельностью; В) Этические стороны общения и деятельности людей, занимающихся профессиональной деятельностью. 2. Личность – это: a) персона, публичное лицо; б) человек как субъект социальной деятельности; в) социальный статус. 3. Социализация личности – это: a) метод психодиагностики;
Рейтинг:Размер документа: 2,802 Слов / 12 СтраницОтправлено: Август 9, 2018 -
Итоговая контрольная работа по «Этике и психологии делового общения»
Итоговая контрольная работа «Этика и психология делового общения» Вариант № 1 1.Предметом Этики и психологии делового общения является: А) различные стороны общения и деятельности людей, занимающихся профессиональной деятельностью; Б) психологическая и нравственная стороны общения и деятельности людей, занимающихся профессиональной деятельностью; В) Этические стороны общения и деятельности людей, занимающихся профессиональной деятельностью. 2. Личность – это: a) персона, публичное лицо; б) человек как субъект социальной деятельности; в) социальный статус. 3. Социализация личности – это: a) метод психодиагностики;
Рейтинг:Размер документа: 2,730 Слов / 11 СтраницОтправлено: Август 10, 2018 -
Деловое общение
Содержание Введение…………………………………………………………………3 1 Имидж делового человека……………………………………………3 2.Этикет в культуре внешности ……………………………………….4 3. Внешний вид делового человека……………………………………5 Заключение……………………………………………………………...6 Список использованной литературы…………………………………..7 Введение Первое впечатление о человеке складывается уже в первые 7 секунд общения, заметили психологи. Мы подмечаем, как человек одет, как выглядит его тело, каковы походка, позы, жесты. И делаем выводы: нравится – не нравится, доверяем или нет. Точно также и наш собеседник оценивает нас вначале – по внешнему облику. В современном мире деловой костюм играет
Рейтинг:Размер документа: 1,029 Слов / 5 СтраницОтправлено: Август 19, 2018 -
Сотворчество взрослых и детей в процессе создания тематических выставок с использованием средств изобразительной деятельности
Сотворчество взрослых и детей в процессе создания тематических выставок с использованием средств изобразительной деятельности Дипломный проект Пояснительная записка Одним из множества факторов, обуславливающих развитие ребенка дошкольного возраста, является изобразительная деятельность. Необходимо не пропустить развитие того огромного потенциала возможностей, которым обладает изобразительная деятельность, потому что основы изобразительных способностей закладываются уже в дошкольном возрасте. Ребенок получает возможность отображать образы предметов и явлений окружающей действительности, проходя сложный путь от простейших действий краской, карандашом к процессу образного воспроизведения форм,
Рейтинг:Размер документа: 10,471 Слов / 42 СтраницОтправлено: Август 20, 2018 -
Специфика нарративной работы личности в ситуации утраты
МЧС РОССИИ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОТИВОПОЖАРНОЙ СЛУЖБЫ КАФЕДРА ПСИХОЛОГИИ РИСКА, ЭКСТРЕМАЛЬНЫХ И КРИЗИСНЫХ СИТУАЦИЙ Логотип университета серый Курсовая работа по дисциплине «Психология утраты и посттравматического стресса» Тема: «Специфика нарративной работы личности в ситуации утраты» Выполнил: слушатель 5 курса заочного отделения учебной группы № 1112 И.И. Залевская Проверил: Санкт - Петербург 2016 г. Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические аспекты наративной работы и работы с личностью в ситуации утраты 5 1.1. Принципы социальной работы в ситуации
Рейтинг:Размер документа: 5,716 Слов / 23 СтраницОтправлено: Сентябрь 7, 2018 -
Психологические особенности повышения квалификации (переобучения) взрослых
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский государственный профессионально-педагогический университет» КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА «Психология профессионального образования» ТЕМА: Психологические особенности повышения квалификации (переобучения) взрослых Студент_______________ № зач. кн._______________ Группа________________ Преподаватель_________ г. Екатеринбург, 2017 Оглавление Введение…………………………………………………………………….3 1. Особенности психического развития личности взрослого человека……………………………………………………………………………5 2. Психологические особенности учения взрослых…………………………...10 3. Психологические барьеры в обучении взрослых…………………………..20 4. Мнения профессиональных психологов……………………………………23 5. Психологическое сопровождение на стадии повышения квалификации (переобучения), его значение…………………………………………………...25 Заключение…………………………………………………………………28 Список
Рейтинг:Размер документа: 4,942 Слов / 20 СтраницОтправлено: Сентябрь 9, 2018 -
Этапы делового общения
Оглавление Введение 3 1. Деловые отношения - важнейшая составляющая культуры менеджмента 4 2. Установление контакта с участниками общения 6 3. Этап ориентации в ситуации 9 3.1. Внутренний мир человека и его внешние проявления 10 3.2. Техники NLP 11 Заключение 15 Список литературы 16 Введение Актуальность данной работы обусловлена необходимостью построения переговоров по установленным этапам и правилам, которые способствуют достижению целей для эффективной деловой беседы. Умение вести переговоры с деловыми людьми, умение правильно подбирать слова, принимать
Рейтинг:Размер документа: 4,386 Слов / 18 СтраницОтправлено: Сентябрь 16, 2018 -
Коррекционно-развивающая программа для подростков, направленная на развитие навыков общения
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «КАЗАНСКИЙ (ПРИВОЛЖСКИЙ) ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ИНСТИТУТ ПСИХОЛОГИИ И ОБРАЗОВАНИЯ КАФЕДРА ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ Коррекционно-развивающая программа для подростков, направленная на развитие навыков общения Выполнила студентка 4 курса Гр.17.1-515 Ахатова А.З. Преподаватель: доцент кафедры педагогической психологии Гилемханова Э.Н. Казань, 2018г. В современном мире в результате активного распространения гаджетов проблема непосредственного реального общения становится всё более актуальной. Особенно остро это сказывается на детях подросткового возраста, так как именно
Рейтинг:Размер документа: 604 Слов / 3 СтраницОтправлено: Сентябрь 29, 2018 -
Оценка иммунного восстановления после аллогенной и гаплоидентичной трансплантации гемопоэтических стволовых клеток у взрослых и детей
ОЦЕНКА ИММУННОГО ВОССТАНОВЛЕНИЯ ПОСЛЕ АЛЛОГЕННОЙ И ГАПЛОИДЕНТИЧНОЙ ТРАНСПЛАНТАЦИИ ГЕМОПОЭТИЧЕСКИХ СТВОЛОВЫХ КЛЕТОК У ВЗРОСЛЫХ И ДЕТЕЙ А.Г. Хабирова, А.В. Кисилев, А.М. Чекалов (Научный руководитель И.С. Моисеев, О.В.Паина) Первый Санкт-Петербургский государственный медицинский университет имени акад. И.П.Павлова Кафедра гематологии, трансфузиологии и трансплантологии Введение. Трансплантация гемопоэтических стволовых клеток (ТГСК) - это высокоэффективный метод лечения ряда гематологических и онкологических заболеваний. Несмотря на прогресс в области трансплантологии, она остается связана с большим количеством осложнений, в том числе выраженным иммунодефицитом. Скорость иммунологического
Рейтинг:Размер документа: 319 Слов / 2 СтраницОтправлено: Октябрь 1, 2018 -
Специфика обществознания и основные этапы его развития
Специфика обществознания и основные этапы его развития. Социальные науки, их классификация. Основные этапы развития социально-гуманитарного знания (Античность, Средние века, Возрождение и Новое время, ХХ – XXI века). Общество как сложная динамическая система Общество и природа. Общество и культура. Общество как целостная система. Системнофункциональное строение общества: элементы и подсистемы, их основные функции. Взаимосвязь экономической, социальной, политической и духовной сфер общества. Социальное взаимодействие и общественные отношения. Основные институты общества. Многовариантность общественного развития. Эволюция и революция как формы
Рейтинг:Размер документа: 1,249 Слов / 5 СтраницОтправлено: Октябрь 4, 2018 -
Анализ произведения А.С. Пушкина «Евгений Онегин» с учетом родовой и жанровой специфики
Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические аспекты изучения романа А.С. Пушкина «Евгений Онегин» 1.1. Общая характеристика литературных родов 6 1.2.Специфика лиро-эпических произведений в художественной литературе 10 1.3.Жанровые особенности Романа «Евгений Онегин» 12 Глава 2.Анализ произведения А.С. Пушкина «Евгений Онегин» с учетом родовой и жанровой специфики 2.1.История создания и общая характеристика романа «Евгений Онегин» 16 2.2. Лирическое и эпическое начала романа в стихах «Евгений Онегин» 19 2.3. Роман «Евгений Онегин» в оценке критики 22 Заключение 29
Рейтинг:Размер документа: 7,817 Слов / 32 СтраницОтправлено: Октябрь 10, 2018 -
Специфика обучения детей на домре в системе дополнительного образования
Дипломная работа Специфика обучения детей на домре в системе дополнительного образования Введение………………………………………………………………….. 3 I. Народная музыкальная культура в системе отечественного образования: традиции и современность 1.1История зарождения народного инструмента домра…………….5 1.2.Первые учебные школы…………………………………………….12 1.3.Современные школы………………………………………………..14 II. Детские музыкальные школы в контексте традиций народной музыкальной культуры 2.1Анализ методического репертуара…………………………………23 2.2.Постановка рук………………………………………………………30 2.3.Анализ пособий школ………………………………………………42 Заключение……………………………………………………………….45 Список литературы…………………………………………………….. 47 Введение В начале XXI века происходит активное возрождение популярной русской культуры. Появляются народные коллективы, разрабатываются национальные традиционные ремесла, этническая
Рейтинг:Размер документа: 10,828 Слов / 44 СтраницОтправлено: Октябрь 10, 2018 -
Организация и специфика предоставления гостиничных услуг в мини-отелях (на примере «мини-отеля «Local»)
СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Глава 1 Теоретический аспект определение условий успешной презентации гостиничных услуг 1.1. Теоретические основы продвижения услуг в гостиничном хозяйстве 7 1.2. Виды гостиничных услуг в структуре туристского обслуживания 14 1.3. Организация и специфика предоставления гостиничных услуг в мини-отелях 20 Глава 2. Организация и специфика предоставления гостиничных услуг в мини-отелях (на примере «мини-отеля «Local») 2.1. Описание и оценка предоставляемых гостиничных услуг мини-отеля «Local» 27 2.2. Рекомендации по повышению качества обслуживания в мини-отеле «Local» 30
Рейтинг:Размер документа: 9,270 Слов / 38 СтраницОтправлено: Октябрь 18, 2018 -
Жанровая специфика интернет-изданий
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский педагогический государственный университет имени М.А.Шолохова» Факультет журналистики, коммуникаций и медиаобразования Кафедра журналистики и медиакоммуникаций Утверждаю зав.кафедрой____ ___________________ (ФИО) Решение заседания кафедры Протокол №__ «___»__________201_г. КУРСОВАЯ РАБОТА По дисциплине «Основы теории журналистики» на тему: «ЖАНРОВАЯ СПЕЦИФИКА ИНТЕРНЕТ-ИЗДАНИЙ» Выполнила: студентка 1 курса заочного отделения Коценко Ярослава Андреевна Научный руководитель: О.И.Возовиков Оглавление: Введение 3 Глава 1. Специфика интернет-изданий на современном этапе 6 1.1 Специфика сетевых
Рейтинг:Размер документа: 5,924 Слов / 24 СтраницОтправлено: Октябрь 20, 2018 -
Межличностные конфликты в общении подростков
Конфликт – неотъемлемая часть жизни человека, он играет важные роли в становлении индивида, формировании института семьи и любой организации, государства, общества и человечества в целом. В современном обществе роль конфликта столь велика, что во второй половине XX в. выделилась специальная наука — конфликтология, базирующаяся на достижениях философии, психологии и социологии. Конфликты по характеру участников бывают: внутриличностные, межличностные, между личностью и группой, межгрупповые. Проблеме изучения межличностных конфликтов среди подростков уделяется большое внимание среди исследователей, т.к эта
Рейтинг:Размер документа: 780 Слов / 4 СтраницОтправлено: Октябрь 21, 2018 -
Специфика научного познания
1. Специфика научного познания. Наука – знание. Не всякое знание – наука. Эпистемология-учение о науч.познании Признаки научной системы знаний: -рациональность ( отличает от искусства и религии) (разум)-знание должно быть выражено в понятийной форме. -критичность -системность -доказательность -познание ради познания(наука познается не для практических целей, а ради познания. Наука самоцельна. -самовоспроизводящая система -система ищет ср-ва для саморазвития- вырабатывает методы для развития дальше Появилась наука в Древней Греции потому что из практических знания становятся теоретическими. В 13
Рейтинг:Размер документа: 3,702 Слов / 15 СтраницОтправлено: Октябрь 28, 2018 -
Знаковая система невербального общения в диалоге « преподаватель – студент»
НЕВЕРБАЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ОБЩЕНИЯ В СИСТЕМЕ «ПРЕПОДАВАТЕЛЬ-СТУДЕНТ» Агафонов Н.В., Попова А.В. Научный руководитель — ст. преподаватель Гаврилова О.В. Сибирский федеральный университет, г. Красноярск Глазами человек воспринимает значительно больше, чем ушами. Большая часть информации (до %) передается невербальными средствами общения. Многие жесты не фиксируются сознанием, но в полной мере передают настроение и мысли человека. Если есть желание прослыть внимательным и интересным собеседником, то нужно разбираться в жестах и мимике. Мимика, жесты играют большую роль в оценке окружающими
Рейтинг:Размер документа: 1,792 Слов / 8 СтраницОтправлено: Октябрь 28, 2018 -
Средства выражения подтекстовой информации и специфика их передачи в художественном переводе
Средства выражения подтекстовой информации и специфика их передачи в художественном переводе СОДЕРЖАНИЕ Оглавление ГЛАВА 1. ПОДТЕКСТОВАЯ ИНФОРМАЦИЯ КАК СПОСОБ СКРЫТОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С ЧИТАТЕЛЕМ 6 1.1 Понятие подтекста в современной науке 6 1.2 Способы реализации подтекста в художественном произведении 9 1.2.1 Ирония как средство передачи контекста и способы её транскодирования. 17 1.2.2 Аллюзия как средство передачи контекста и способы её транскодирования. 20 1.3 Специфика работы с подтекстом при переводе художественных текстов 23 ГЛАВА 2. ПЕРЕВОДЧЕСКАЯ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ
Рейтинг:Размер документа: 10,539 Слов / 43 СтраницОтправлено: Октябрь 29, 2018 -
Контрольная работа по "Социальная психология и деловое общение"
МИНОБРНАУКИ РОССИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Новосибирский государственный университет экономики и управления «НИНХ» (ФГБОУ ВО «НГУЭУ», НГУЭУ) Кафедра маркетинга, рекламы и связей с общественностью КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА Дисциплина: Социальная психология и деловое общение Ф.И.О студента: Направление/специальность: Направленность (профиль)/специализация: Номер группы: Номер варианта контрольной работы: 5 Номер зачетной книжки: Дата регистрации контрольной работы кафедрой: Проверил: Новосибирск 2018 Содержание 1. Теоретическая часть. 3 1.1. Текст теоретического задания. 3 1.2. Ответ на теоретическое задание. 4 2.
Рейтинг:Размер документа: 2,889 Слов / 12 СтраницОтправлено: Октябрь 31, 2018 -
Модели стилей обучения людей. Социальная компетентность в педагогическом общении
Здравствуйте. Тема моего выступления «Модели стилей обучения людей. Социальная компетентность в педагогическом общении» В ходе тренинга педагогического общения можно диагностировать особенности людей и при необходимости осуществлять коррекцию. Большое значение для тренеров в области межличностного отношений, является то, каким образом люди предпочитают учиться. Слайд 2. Цикл обучения по колбу (1960-1970) Цикл Колба — одна из моделей обучения, основанная на поэтапном формировании умственных действий. Ее автором является специалист по психологии обучения взрослых Дэвид Колб. По его мнению,
Рейтинг:Размер документа: 2,572 Слов / 11 СтраницОтправлено: Ноябрь 1, 2018