Сопровождение семейного воспитания рефераты и научные статьи
1,088 Сопровождение семейного воспитания Бесплатные рефераты: 801 - 825 (показаны первые 1,000 результатов)
-
Правовое регулирование права на материнский (семейный) капитал
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Хакасский политехнический колледж Специальность 40.02.01 «Право и организация социального обеспечения» Тема ВКР: «Правовое регулирование права на материнский (семейный) капитал», ________________ СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 1. Теоретические основы права на материнский (семейный) капитал 5 1.1. Правовое регулирование права на материнский (семейный) капитал 5 1.2. Категории получателей сертификата на материнский (семейный) капитал и его размер 11 2. Порядок предоставления средств материнского (семейного) капитала 18 2.1. Правовое положение государственных органов, ответственных за выдачу
Рейтинг:Размер документа: 12,837 Слов / 52 СтраницОтправлено: Май 16, 2022 -
Теория и методика воспитания детей с нарушениями речи
В своем эссе я раскрою кто же такой специальный педагог, и какой он должен быть в современной школе?! Специальный педагог- это многогранный преподаватель который работает с особыми детьми, ищет к ним подход, осуществляет помощь в их коррекционном обучении. Бывают такие специальные педагоги как логопеды, тифлопедагогики, олигофренопедагоги, сурдопедагогики. Их работа заключается в том что они помогают детям и взрослым проходить процесс обучения в зависимости от их дефекта. Педагог специального образования должен обладать такими качествами как, эмпатией,
Рейтинг:Размер документа: 388 Слов / 2 СтраницОтправлено: Май 16, 2022 -
Термины на тему «Семейные отношения в римском праве»
Термины на тему «Семейные отношения в римском праве». 1. sine manu – [ синэ ману ] – брак без соблюдения всяких формальностей 2. cum manu – [ кум ману ] – власть мужа 3. konkubinat – [ конкубинат ] – постоянное сожительство двух лиц, ни одно из которых не состояло в браке с целью создания жизненной общности 4. auctoritas tutoris – [ аўкторитас туторис ] – согласие опекуна 5. consobrini – [ консобрини ] –
Рейтинг:Размер документа: 430 Слов / 2 СтраницОтправлено: Май 17, 2022 -
Преимущества воспитания содержания и методов формирования образной речи у дошкольников средствами изобразительного искусства
Содержание 1. Теоретические основы воспитания дошкольников средствами изобразительного искусства. 1.1 Преимущества воспитания детей школьного возраста в дошкольном образовании 1.2. Основные формы и методы воспитания дошкольников средствами изобразительного искусства 1.3. Педагогические аспекты воспитания дошкольников средствами изобразительного искусства 2. Экспериментальные преимущества форм и методов воспитания дошкольников в дошкольном образовании. 2.1. Эксперимент по выявлению рисования средствами изобразительного искусства детей школьного возраста 2.2. Преимущества формирующего экспериментального воспитания детей школьного возраста 3. Преимущества воспитания содержания и методов формирования образной речи
Рейтинг:Размер документа: 9,954 Слов / 40 СтраницОтправлено: Май 17, 2022 -
Эффективность патриотического воспитания детей с умственной отсталостью
Содержание Введение………………………………………………………………... 3 Глава I. Теоретические основы патриотического воспитания детей с умственной отсталостью……………………………………………. 5 1.1. Психолого-педагогическая характеристика детей с умственной отсталостью……………………………………………………………. 8 1.2. Сущность понятий «патриотизм» и «патриотическое воспитание»…………………………………………………………….. 15 Выводы по I главе……………………………………………………… 19 Глава II. Эффективность патриотического воспитания детей с умственной отсталостью……………………………………………… 20 2.1. Особенности патриотического воспитания у детей с умственной отсталостью……………………………………………… 21 2.2. Программа патриотического воспитания обучающихся младшего школьного возраста с умственной отсталостью…………. 24 Выводы по IIглаве…………………………………………………….... 32 Заключение……………………………………………………………... 34 Список
Рейтинг:Размер документа: 5,671 Слов / 23 СтраницОтправлено: Май 17, 2022 -
Воспитание у детей младшего школьного возраста с нарушениями речи умения сопереживать окружающим людям
ЧОУ ВО «КАЗАНСКИЙ ИННОВАЦИОННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. В. Г. ТИМИРЯСОВА (ИУЭП)» Факультет психологии и педагогики Кафедра теоретической и инклюзивной педагогики «Допустить к защите» Заведующий кафедрой ________________________ д. пед. н., профессор Ахметова Дания Загриевна «___» ______________ 2020 г. ВОСПИТАНИЕ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ УМЕНИЯ СОПЕРЕЖИВАТЬ ОКРУЖАЮЩИМ ЛЮДЯМ Курсовая работа по дисциплине «Теория и методика воспитания лиц с нарушениями речи» Направление подготовки 44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование» Профиль подготовки «Логопедия» Выполнила: __________ студентка гр. 2581
Рейтинг:Размер документа: 11,688 Слов / 47 СтраницОтправлено: Май 18, 2022 -
Социально-педагогическое сопровождение подростков с ОВЗ с трудностями в общении со сверстниками
СОЦИАЛЬНО- ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ПОДРОСТКОВ С ОВЗ С ТРУДНОСТЯМИ В ОБЩЕНИИ СО СВЕРСТНИКАМИ Аннотация статьи. В статье обобщены результаты исследований учёных по проблемам особенностей социальной ситуации развития в подростковом возрасте и формирования личности подростков с ограниченными возможностями; освещены отдельные аспекты социально- педагогического сопровождения с целью социализации и индивидуализации таких детей. Уделено внимание педагогическому смыслу инклюзивного образования, в основе которого лежит идеология по устранению любой дискриминации детей и обеспечения одинакового отношения ко всем людям и создания специальных
Рейтинг:Размер документа: 1,903 Слов / 8 СтраницОтправлено: Май 22, 2022 -
Особенности нравственного воспитания школьников на современном этапе
Министерство образования и науки Луганской Народной Республики Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Луганской Народной Республики «Луганский государственный педагогический университет» Филологический факультет Кафедра педагогики и психологии КУРСОВАЯ РАБОТА по педагогике на тему: «Особенности нравственного воспитания школьников на современном этапе» Студентки 2 курса, Филологического факультета, Профиля подготовки 45.03.01. «Зарубежная филология» Специальности «Английский язык и литература. Язык и литература (китайский, арабский, турецкий)» Форма освоения ООП очная Саенко Дианы Сергеевны Руководитель: Старший преподаватель кафедры педагогики и психологии Белых
Рейтинг:Размер документа: 6,057 Слов / 25 СтраницОтправлено: Май 24, 2022 -
Воспитание в учебно-познавательной деятельности
По теме Воспитание в учебно-познавательной деятельности Введение Современные требования к образованию, отраженные в Федеральном государственном образовательном стандарте начального общего образования (далее – ФГОСНОО), направлены на обеспечение духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся при получении начального общего образования, становление их гражданской идентичности, как основы развития гражданского общества. ФГОС НОО основывается на системно-деятельностном подходе, предполагающем воспитание и развитие качеств личности, отвечающих требованиям информационного общества, для дальнейшего развития личности младшего школьника и жизни в обществе. В Концепции духовно-нравственного развития
Рейтинг:Размер документа: 5,276 Слов / 22 СтраницОтправлено: Май 25, 2022 -
Поощрение и наказание в воспитании младших школьников
Уважаемые члены аттестационной комиссии, вашему вниманию предоставляется выступление по теме курсовой работы « Поощрение и наказание в воспитании младших школьников» Содержание курсовой работы представлено на слайде. Цель исследования: изучение поощрения и наказания как основных методов стимулирования в воспитании младших школьников. Для реализации цели и раскрытия темы, мы сформулировали следующие задачи: (с ними вы можете ознакомиться на слайде.) Объектом исследования являются методы стимулирования в воспитательном процессе. Предметом исследования является поощрение и наказание младших школьников. Гипотеза исследования
Рейтинг:Размер документа: 605 Слов / 3 СтраницОтправлено: Май 26, 2022 -
Воспитание толерантности в ученическом коллективе как средство формирования коммуникативных компетенций в начальной школе
СЛАЙД 1. Здравствуйте, уважаемая комиссия. Вашему вниманию представляется выпускная квалификационная работу на тему «Воспитание толерантности в ученическом коллективе как средство формирования коммуникативных компетенций в начальной школе» На современном этапе развития общества основной задачей школьного образования является формирование личности с высоким уровнем коммуникативных компетенций. Коммуникативная компетентность учащихся начальной школы ориентирована на содействие и сотрудничество в коллективе. СЛАЙД 2. Актуальность выбранной темы находит свое подтверждение в ФГОС НОО, в котором представлен нравственный портрет идеально воспитанного младшего школьника,
Рейтинг:Размер документа: 1,243 Слов / 5 СтраницОтправлено: Май 26, 2022 -
Игра как средство воспитания и перевоспитания детей и подростков
Министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение “Нижегородский Губернский колледж” КУРСОВАЯ РАБОТА на тему: ИГРА КАК СРЕДСТВО ВОСПИТАНИЯ И ПЕРЕВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ Специальность 44.02.02 Преподавание в начальных классах Выполнила Студентка _____ Чугунова Д. Е. Группа 346к1, курс 3 Руководитель____ Козлова С. А. Нижний Новгород 2021 Содержание ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………...3 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ВОСПИТАНИЯ И ПЕРЕВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ…………………………………………………….. 1.1. Понятие и сущность воспитания и перевоспитания детей и подростков….........................................................................................6 1.2. Цели,
Рейтинг:Размер документа: 5,986 Слов / 24 СтраницОтправлено: Май 27, 2022 -
Система профилактики детского и семейного неблагополучия в Пермском крае организация психологической службы
________________ Содержание Введение 3 Система профилактики детского и семейного неблагополучия в Пермском крае: организация психологической службы 6 Заключение 23 Библиографический список 26 ________________ Введение За последние десять лет зафиксирован значительный рост численности детского населения в Пермском крае, да и в стране в целом. В связи с этим увеличилась государственно–общественная ответственность за воспитание детей, а так же возросла важность системной работы, за счет чего возникла необходимость обновления системы профилактики новых рисков, связанных с дефектами воспитания, насилием
Рейтинг:Размер документа: 4,723 Слов / 19 СтраницОтправлено: Май 30, 2022 -
Методы воспитания художественного вкуса учащихся на уроках музыки
Курсовая работа «Методы воспитания художественного вкуса учащихся на уроках музыки» ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА I. ПРОБЛЕМА ВОСПИТАНИЯ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ВКУСА УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ МУЗЫКИ 5 1.1. Развитие художественного вкуса как педагогическая проблема 5 1.2. Процессы формирования художественного вкуса учащихся на уроках музыки 9 ГЛАВА II. ПРАКТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ВКУСА УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ МУЗЫКИ 14 2.1.Методика диагностического исследования исходного уровня художественного вкуса 14 2.2. Организация работы по воспитанию художественного вкуса учащихся на уроках музыки 21 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 28
Рейтинг:Размер документа: 6,085 Слов / 25 СтраницОтправлено: Июнь 1, 2022 -
Воспитание нового поколения в эпоху глобального преобразования; вызовы и перспективы
«Воспитание нового поколения в эпоху глобального преобразования; вызовы и перспективы» Лобачёва Д.Д. Кудинова В.Е. Ташкентский Государственный педагогический университет имени «Низами» (студенты, ТГПУ имени Низами) «Инновационные подходы: усовершенствование качественного дошкольного образования» (Интенсификация обучения: развитие ресурсной базы, расширение и укрепление педагогических и профессиональных квалификаций преподавательских кадров:) Интенсификация обучения – это один из способов построения обучающей системы, основанный на применении внутренних ресурсов, помогающих повысить качество и эффективность образования. В процессе интенсификации обучения происходит активное внедрение новых спецтехнологий, форм,
Рейтинг:Размер документа: 840 Слов / 4 СтраницОтправлено: Июнь 3, 2022 -
Социализация и воспитание в первобытном обществе
Министерство науки и высшего образования РФ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «КАЗАНСКИЙ (ПРИВОЛЖСКИЙ) ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ИНСТИТУТ ПСИХОЛОГИИ И ОБРАЗОВАНИЯ КАФЕДРА ПСИХОЛОГИИ И ПЕДАГОГИКИ СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Специальность: 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование РЕФЕРАТ На тему: «Социализация и воспитание в первобытном обществе» Студент 1 курса группы 17.1–117/1 "___"________2022г. ____________ (Миннуллина А.Ф) К.п.н, доцент кафедры педагогики КФУ "___"___________2022г. _____________ (Парфилова Г.Г) г. Казань 2022 г Введение 3 1 Глава I Соотношение понятий "социализация" и "воспитание" 4
Рейтинг:Размер документа: 2,688 Слов / 11 СтраницОтправлено: Июнь 4, 2022 -
Совершенствование взаимодействия семьи и школы в процессе физического воспитания младших школьников
КОМИТЕТ ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение "Камышинский индустриально-педагогический колледж имени Героя Советского Союза А.П. Маресьева" ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ СЕМЬИ И ШКОЛЫ В ПРОЦЕССЕ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ Специальность 44.02.02 Преподавание в начальных классах ПМ. 01. Преподавание по программам начального общего образования Исполнитель: Ковалёва Екатерина____ Сергеевна_____________ (ФИО полностью) обучающийся гр. _НК19_ ______________________ (подпись) Руководитель: Оганисян Ани_________ Анушавановна_________ (ФИО полностью) педагог дополнительного образования___________ (должность) _____________________ (подпись) Допущена к
Рейтинг:Размер документа: 16,160 Слов / 65 СтраницОтправлено: Июнь 5, 2022 -
Формы и методы тьюторского сопровождения старших дошкольников в ДОО
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………… ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ТЬЮТОРСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ В ДОО 1.1 Тьюторское сопровождение дошкольников в психолого-педагогической литературе 1.2. Характеристика форм и методов тьюторского сопровождения 1.3 Основы тьюторского сопровождения детей с общим недоразвитием речи старшей группы (5-6 лет) в дошкольном образовательном учреждении. ГЛАВА 2. ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ТЬЮТОРСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ детей с общим недоразвитием речи старшей группы (5-6 лет) в дошкольном образовательном учреждении 2.1. Выявление потребности в организации тьюторского сопровождения детей с
Рейтинг:Размер документа: 11,405 Слов / 46 СтраницОтправлено: Июнь 9, 2022 -
Воспитание у детей дошкольного возраста эмоциональной отзывчивости и сопереживания
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «ИВАНОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Шуйский филиал ИвГУ Кафедра педагогики и специального образования КУРСОВАЯ РАБОТА ВОСПИТАНИЕ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ ОТЗЫВЧИВОСТИ И СОПЕРЕЖИВАНИЯ Направление подготовки: 44.03.01 Педагогическое образование Направленность (профиль) образовательной программы: Дошкольное образование Курсовую работу выполнил: студент 4 курса заочной формы обучения факультета педагогики и психологии_________ Мурылева Евгения Николаевна Руководитель курсовой работы: Заведующий кафедрой, кандидат педагогических наук, доцент Мишанина Валентина Ивановна
Рейтинг:Размер документа: 13,085 Слов / 53 СтраницОтправлено: Июнь 10, 2022 -
Моральные нормы и их роль в воспитании
Практическое занятие №1 Моральные нормы и их роль в воспитании Задание 1. Подумайте над приведенными текстами. Насколько вы согласны с авторами? Аргументируйте ваше мнение. Я согласна с авторами, что каждый человек в этом мире должен стремиться делать добрые дела. По утверждению В. А. Сухомлинского, добрые поступки должны быть бескорыстны. С этим, я полностью согласна. С текстом о долженствовании тоже согласна. Нужно проявлять заботу о ближнем. Всё же, на мой взгляд, не стоит воспринимать этот текст
Рейтинг:Размер документа: 407 Слов / 2 СтраницОтправлено: Июнь 13, 2022 -
Духовно нравственное воспитание
Рабочие программы воспитания в образовательной организации включают множество направлений, которые направлены на всесторонне развитие личности студента. Одним из базовых направлений выступает «Духовно нравственное воспитание», которое актуализирует необходимость возрождения традиционных национальных духовно-нравственных ценностей в воспитательном процессе образовательного учреждения. Духовно-нравственное воспитание формирует ядро личности, а потому благотворно влияет на все стороны и формы взаимоотношений человека с миром, на его этическое и эстетическое развитие, формирование мировоззрения, гражданской позиции, патриотическую и семейную ориентацию, интеллектуальный потенциал, эмоциональное состояние, общее физическое
Рейтинг:Размер документа: 329 Слов / 2 СтраницОтправлено: Июнь 18, 2022 -
Методы воспитания
В.А. Сластенин под методами воспитания понимает способы взаимосвязанной деятельности воспитателей и воспитуемых. Ученый называет четыре группы таких методов: 1. Формирование сознания личности (взглядов, убеждений, идеалов) Эти методы нужны для развития сознания и обогащение детей знаниями. Они помогают формировать взгляды и убеждения, а также способность к самооценке. Главным инструментом выступает слово. В эту группу входят такие методы как беседа, разъяснение, рассказ. Рассказ. Как метод воспитания особенно актуален для детей дошкольного возраста. В рассказе дети учатся правилам
Рейтинг:Размер документа: 814 Слов / 4 СтраницОтправлено: Июнь 19, 2022 -
Вальдорфская система воспитания и её основные подходы
Фесенко В. В.– кандидат исторических наук. Фесенко С. Д.– преподаватель Обоянского Гуманитарно– технологического колледжа. Вальдорфская система воспитания и её основные подходы. Аннотация: в статье авторами изучена вальдорфская педагогика и её основные подходы и принципы. Ключевые слова: воспитание, педагогика, Рудольф Штейнер. Первая вальдорфская школа была основана в 1919 году в Штутгарте ( Германия), при табачной фабрике « Вальдорф– Астория». Директор фабрики Эмиль Мольт ( 1876– 1936 годы) обратился к Рудольфу Штейнеру с предложением создать для детей
Рейтинг:Размер документа: 1,124 Слов / 5 СтраницОтправлено: Июнь 20, 2022 -
Психолого-педагогическое сопровождение психологической безопасности образовательной среды
Лекция 2. Дополнение вопроса «Психолого-педагогическое сопровождение психологической безопасности образовательной среды» Представляется важным владение информацией о существовании деструктивных воздействий и их негативных последствиях, о возможности подвергнуться им, о своих слабых местах. Уже сам факт знания о деструктивном влиянии может снизить вероятность подвергнуться ему. Большинство деструктивных воздействий рассчитаны на эффект неожиданности, на автоматические реакции, если же адресат осведомлен о них, управлять им гораздо сложнее. Эти знания могут быть получены эмпирическим путем, после неоднократного попадания в «ловушку» агрессора,
Рейтинг:Размер документа: 780 Слов / 4 СтраницОтправлено: Июнь 21, 2022 -
Воспитание психических качеств и свойств личности средствами физической культуры
УНИВЕРСИТЕТ МЕЖДУНАРОДНОГО БИЗНЕСА uib_1 Реферат на тему: «Воспитание психических качеств и свойств личности средствами физической культуры» Проверил: преподаватель, Рахимов Айбек Ахметович Выполнила: Аскар А., ______ АЛМАТЫ, 2021 Содержание Введение ----------------------------------------------------------------------------------------3-4 Основная часть 1. ------------------------------------------------------5-7 2. ----------8-9 3. -----------------------------------------------------------------------------------------10 Вывод----------------------------------------------------------------------------------------------11 Список источников информации------------------------------------------------------------12 Введение Актуальность данной темы заключена в том, что огромное количество Суть проблемы данной темы заключается в том, что Цель данной работы заключена в том, Задачами для данного реферата, реферата будут являться следующие элементы:
Рейтинг:Размер документа: 423 Слов / 2 СтраницОтправлено: Июнь 26, 2022