Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Роль русского языка в становлении рефераты и научные статьи

Поиск

6,136 Роль русского языка в становлении Бесплатные рефераты: 51 - 75 (показаны первые 1,000 результатов)

Перейти на страницу
Последнее обновление: Декабрь 10, 2020
  • Экология русского языка

    Экология русского языка

    Экология русского языка. Обеднение лексикона нового поколения. Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык, этот клад, это достояние, переданное нам нашими предшественниками». И. С. Тургенев. Развитие языка напоминает собой «речевую» эволюцию – она происходит непрерывно, поколение за поколением. Возникновение русского языка, как и любого другого – процесс, растянутый во времени. За двухтысячелетний период русский язык обогатил свой словарный запас красивыми речевыми оборотами, эпитетами, метафорами. На этом богатом языке формируется русское народное творчество, литературные произведения. Язык

    Рейтинг:
    Размер документа: 878 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Июнь 11, 2018 Автор: arsen12
  • Сопоставительный анализ систем гласных фонем китайского и русского языков

    Сопоставительный анализ систем гласных фонем китайского и русского языков

    СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ .............................................................................................................3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ФОНЕТИКИ ..............5 1.1 Артикуляционные характеристики гласных звуков русского языка ..........5 1.2 Фонетическая система китайского языка .......................................................7 Вывводы по главе....................................................................................................9 ГЛАВА 2. ГЛАВА 2. СОПОСТАВИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ГЛАСНЫХ ФОНЕМ КИТАЙСКОГО И РУССКОГО ЯЗЫКОВ...........................................10 2.1 Сопоставительный анализ характеристик систем китайского и русского языков.....................................................................................................................10 2.2. Сопоставительный анализ систем гласных фонем китайского и русского языков.....................................................................................................................16 Выводы по главе....................................................................................................21 ЗАКЛЮЧЕНИЕ......................................................................................................22 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ.....................................................................................24 ПРИЛОЖЕНИЕ......................................................................................................27 ________________ ВВЕДЕНИЕ Заметна тенденция последних десятилетий к изучению большого количества

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,603 Слов / 23 Страниц
    Отправлено: Июнь 12, 2018 Автор: Lizon Osipova
  • Употребление личных форм работы на уроках русского языка

    Употребление личных форм работы на уроках русского языка

    Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Сибирский федеральный университет» Лесосибирский педагогический институт – филиал федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Сибирский федеральный университет» (ЛПИ – филиал СФУ) Филологический факультет русского языка и литературы кафедра 050100.62. Педагогическое образование код и наименование направления 050100.62.10 Русский язык и литература наименование профиля КУРСОВАЯ РАБОТА Научно - исследовательская вид курсовой работы УПОТРЕБЛЕНИЕ ЛИЧНЫХ ФОРМ ГЛАГОЛА В РУССКОМ ЯЗЫКЕ Научный руководитель

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,085 Слов / 21 Страниц
    Отправлено: Июнь 14, 2018 Автор: Evgenya94
  • Тест по "Русскому языку"

    Тест по "Русскому языку"

    Тест 1 Соотнесите уровни языка и его единицы Морфемный части слова Лексический значение слова Фонетический Звук Морфологический Категории частей речи. Текстовый Логическое изложение материала Синтаксический правила построения предложения Вопрос 2 Частично правильный Баллов: 3 от максимума 4 Отметить вопрос Текст вопроса Аспектами культуры речи являются Выберите один или несколько ответов: a. литературный b. вариативный c. эстетический d. нормативный e. коммуникативный f. орнаментальный? g. жаргонный? h. этический Вопрос 3 Верно Баллов: 2 от максимума 2 Отметить

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,219 Слов / 9 Страниц
  • Олимпиадные задания по русскому языку как внеурочная форма работы по русскому языку в рамках реализации образовательного стандарта

    ________________ ОЛИМПИАДНЫЕ ЗАДАНИЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ВНЕУРОЧНАЯ ФОРМА РАБОТЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ В РАМКАХ РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА THE TASKS FOR OLYMPIAD ON THE RUSSIAN LANGUAGE AS A FORM OF EXTRACURRICULAR WORK ON THE RUSSIAN LANGUAGE IN THE FRAMEWORK OF THE EDUCATIONAL STANDARD Путилина Мария Артуровна МАОУ «Лицей 44» г. Липецк, Российская Федерация E-mail: triada494@yandex.ru Maria Putilina MAOU "Lyceum 44" Lipetsk, Russian Federation E-mail: triada494@yandex.ru В статье рассматривается проблема внедрения на уроках русского языка олимпиадных

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,942 Слов / 8 Страниц
    Отправлено: Июнь 22, 2018 Автор: triada494
  • Актуальные проблемы русского языка

    По мнению многих специалистов, сегодня в России «общество и нация теряют ценности и нравственные ориентиры, и соответственно язык — ориентацию в поле смыслов и стилей». Еще полстолетия назад можно было без раздумий перечислить с десяток лучших писателей современности, с уникальным стилем повествования и особым владением языком. Сейчас это сделать куда труднее. Язык стал более свободным от норм Существует множество катализаторов данного процесса, которые влияют не только на русский язык, но и на лексику в целом.

    Рейтинг:
    Размер документа: 684 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Июнь 22, 2018 Автор: Sanocher
  • Методика преподавания русского языка

    Методика преподавания русского языка Эссе В настоящее время многие из нас склонны считать, что фундаментальную основу хорошего образования закладывает компетентный и опытный учитель, педагог. С чем, собственно, нельзя не согласиться, ведь именно педагог, в любом учреждении, является субъектом образовательного процесса, от которого поступает вся учебная информация. Однако, ни один педагог не может работать без какой-либо учебно-методической поддержки, так называемые, учебно-методическими комплексами. УМК выполняет роль связующего звена между педагогом и учащимися, где реализуются поставленные цели и

    Рейтинг:
    Размер документа: 438 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Июль 2, 2018 Автор: Bublik04
  • Социокультурные лакуны в английском и русском языках и способы их передачи

    МОСКОВСКИЙ ФИНАНСОВО-ПРОМЫШЛЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ «СИНЕРГИЯ» Факультет электронного обучения Направление 45.03.02 Кафедра ЭО (код) (аббревиатура) ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА на тему: Социокультурные лакуны в английском и русском языках и способы их передачи Обучающийся Карандухова Ольга Александровна _____________ (Ф.И.О. полностью) подпись Руководитель Багринцева Ольга Борисовна _____________ (Ф.И.О. полностью) подпись Рецензент _____________ (Ф.И.О. полностью) подпись Консультант _____________ (Ф.И.О. полностью) подпись Декан ФЭО Гриценко Анатолий Григорьевич _____________ (Ф.И.О. полностью) подпись МОСКВА 2017 г. Содержание Введение Глава 1. Теоретические аспекты изучения категории

    Рейтинг:
    Размер документа: 15,428 Слов / 62 Страниц
    Отправлено: Июль 3, 2018 Автор: KaskevichK2010
  • Специфика перевода имен собственных с английского на русский язык

    Специфика перевода имен собственных с английского на русский язык

    Николаева Т.А. Шахэмирова С.В. (г. Махачкала) Специфика перевода имен собственных с английского на русский язык (на материале сказок Оскара Уайльда) Аннотация: в этой статье рассматриваются способы перевода имен собственных с английского языка на русский. Выявляется наиболее используемый прием перевода имен собственных в сказках Оскара Уайльда. Ключевые слова: языковая реалия, транскрипция, транслитерация, калькирование, сказки Оскара Уайльда. Abstract: the article discusses the methods of translation of proper nouns from English into Russian. We consider the most used

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,221 Слов / 5 Страниц
    Отправлено: Август 4, 2018 Автор: bburgundi
  • Контрольная работа по "Русскому языку"

    Контрольная работа по "Русскому языку"

    Заочный факультет ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ Фамилия, Имя, Отчество студента Курс_______Направление_______________________________________ Контрольная работа №_________________________________________ По дисциплине________________________________________________ Дата получения работы деканатом___________________________________ Дата сдачи работы на кафедру______________________________________ Дата рецензирования работы_______________________________________ Дата возвращения работы кафедрой в деканат_________________________ Самара 2018 год Контрольная работа №1. Вариант З. Задания: 1. Перепишите слова и поставьте правильно ударение. Иконопись, бОчковое, свЁкла, принУдить, хОленый (холЁный), гЕнезис, баловАть, грЕнки, издрЕвле, некролОг. 2. Устраните речевые недочеты в предложениях. Студент быстро усвоил новый материал. Больной был немедленно госпитализирован. В

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,937 Слов / 16 Страниц
    Отправлено: Август 16, 2018 Автор: LandG
  • Шпаргалка по "Русскому языку"

    Шпаргалка по "Русскому языку"

    Русский язык 1. ГЛАГОЛ КАК ЧАСТЬ РЕЧИ. СПРЯГАЕМЫЕ И НЕСПРЯГАЕМЫЕ ФОРМЫ ГЛАГОЛА. Лексическое значение глагола – это действие предмета как процесс (активность протяженность во времени)(бег - опредмеченное действие, бегать - процессуальное значение) Имеет грамматические категории – вида, залога, ((наклонения, времени)=> спрягаемость )возвратности, переходности.(постоянные) Глагол имеет 2 основы: -основа наст./буд. времени, - основа инфинитива Грамматическое значение передается разными аффиксами: окончанием, суффиксами. Синтаксическая функция- сказуемое Глагольные формы различаются наличием/отсутствием определенных категорий. Спрягаемые формы (личные) Неспрягаемые формы (инфинитив(накл,

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,858 Слов / 28 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 8, 2018 Автор: avtor1930
  • Шпаргалка по "Русскому языку"

    Шпаргалка по "Русскому языку"

    1. Основные функции языка. Литературный язык. Язык – общественно обусловленная система словесных знаков, которые служат средством обозначения разнообразной информации и общения между людьми, является важнейшим инструментом человеческой деятельности. Основные функции языка (7 функций): * Познавательная или когнитивная (язык является инструментом сознания, отражает результаты мыслительной деятельности человека) * Аккумулятивная (сбор и хранение информации, свидетельств культурной деятельности человека) * Эмоциональная (знаки, звуки языка часто служат людям для передачи эмоций, чувств, состояний) * Коммуникативная (реализация коммуникации посредством сообщения,

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,164 Слов / 5 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 10, 2018 Автор: Александр Гущин
  • Дидактические игры как средство повышения интереса к русскому языку у детей младшего школьного возраста

    Дидактические игры как средство повышения интереса к русскому языку у детей младшего школьного возраста

    Областное государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Ульяновский социально-педагогический колледж» Курсовая работа по МДК 01.02 Русский язык с методикой преподавания на тему: «Дидактические игры как средство повышения интереса к русскому языку у детей младшего школьного возраста» Выполнила: студентка 3 курса 32 группы специальность 44.02.05 Коррекционная педагогика в начальном образовании Корчакова Анастасия Руководитель: Калинина Н.И. Ульяновск 2018 ________________ ОГЛАВЛЕНИЕ Введение………………………………………………………………………с.3 Глава I. Исторический анализ проблемы использования игры в воспитании и обучении младших школьников 1.1 Происхождение и развитие

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,478 Слов / 26 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 16, 2018 Автор: Анастасия Николаевна
  • Анализ своего урока русского языка в 9 классе

    Анализ своего урока русского языка в 9 классе

    Анализ своего урока русского языка в 9 классе. Урок провел практикант Никонорова Милана Вадимовна. 1. Тема урока: Сжатое изложение. Место урока в общей системе уроков по разделу: первый урок развития речи, подготовка к ОГЭ. 1. Цель урока и его образовательно-воспитательные задачи: Основная цель урока – научить писать сжатое изложение на материале публицистического текста. Образовательная: * формировать навыки работы с различными приемами сжатия исходного текста; * формировать умение выделять в тексте микротемы, определять в них главное;

    Рейтинг:
    Размер документа: 542 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 27, 2018 Автор: mnikonorova
  • Организация внеурочной деятельности по русскому языку

    Организация внеурочной деятельности по русскому языку

    МИНОБРНАУКИ РОССИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Самарский государственный социально-педагогический университет» (СГСПУ) Филологический факультет Кафедра педагогики и психологии Курсовая работа Организация внеурочной деятельности по русскому языку Выполнил: студент 3 курса (направление подготовки 44.03.05. Педагогическое образование профили «Русский язык» и «Литература») Волкова Анастасия Вячеславовна Подпись__________________ Научный руководитель: к. п. н., доцент Е.А. Акмаева Подпись__________________ Курсовая работа защищена «____» _____________2017 г. Оценка________________ __________ Самара 2017 Оглавление Оглавление 2 Введение 3 Глава 1. Проблема организации внеурочной

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,606 Слов / 23 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 30, 2018 Автор: Анастасия Волкова
  • Самостоятельная работа по "Русскому языку"

    Самостоятельная работа по "Русскому языку"

    Текст относится к научному стилю, потому что: 1. Передается научная информация о компьютерных науках. О том , когда возникла компьютерная наука, а также о предметной области. 2. Логичность изложения (Последовательность, разделение на 4 абзаца) , точность (30-годов XX века), объективность сохранена. Присутствуют в тексте доказательства конкретных фактов. 3. Слова в прямом значении: Наука, компьютер, знания, техника, работа, специалисты , информационная система, машина , процесс, вопрос. 4. В любом научном стиле отсутствует эмоциональная окраска, автор не

    Рейтинг:
    Размер документа: 458 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Октябрь 5, 2018 Автор: tinanovazhadyra
  • Контрольная работа по "Русскому языку"

    Контрольная работа по "Русскому языку"

    4. Составить текст-рекомендацию с фразеологизмами. Нам преподаватели говорили, чтобы мы зарубили себе на носу, что к сессии готовиться нужно заранее и постепенно. Ну а нам же море по колено! А когда сессия уже на носу и в лучшем случае до нее несколько недель, вот тогда мы хватаемся за голову, волосы становятся дыбом, когда мы понимаем, что нам предстоит. Но не стоит вешать нос, а тем более сидеть сложа руки. Возьмите себя в руки на свежую

    Рейтинг:
    Размер документа: 769 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Октябрь 7, 2018 Автор: vika_klus
  • Контрольная работа по "Русскому языку"

    Контрольная работа по "Русскому языку"

    Задание №1. Расставьте ударение в словах: Баржа, бармен, осужденный, нет судей, валовой, искра, квартал, обеспечение, ходатайство, диспансер, договор, дремота, ломоть, мышление, договор. Баржа, бармен, осужденный, нет судей, валовой, искра, квартал, обеспечение[1] (В этом слове допускается ставить ударение на разные слоги. С 2009 года правила русского языка допускают постановку ударения на разные слоги. Судя по новым словарям, заметкам лингвистов, обсуждениям на форумах, многие придерживаются этой же точки зрения. Однако, в старых изданиях, например в словаре Ефремовой

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,699 Слов / 7 Страниц
    Отправлено: Октябрь 8, 2018 Автор: SVETA1401
  • Практическое овладение грамматическим строем речи в ситуации коммуникации на уроках русского языка в начальной школе

    Практическое овладение грамматическим строем речи в ситуации коммуникации на уроках русского языка в начальной школе

    Министерство образования и науки Российской Федерации ПМ 01. Преподавание по программам начального образования МДК. 01.02. Русский язык с методикой преподавания Практическое овладение грамматическим строем речи в ситуации коммуникации на уроках русского языка в начальной школе Дипломная работа Содержание Введение…………………………………………………………………….………..3 Глава1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОВЛАДЕНИЯ ГРАММАТИЧЕСКИМ СТРОЕМ ЯЗЫКА……………..………………………..6 1.1. Формирование грамматического строя речи как важнейшее условие развития речи..............................................................................…………….………………….6 1.2. Этапы формирования грамматического строя речи у школьников………………………………………………………………………….12 1.3. Коммуникативная ситуация как средство организации речевой деятельности учащихся…………………………………………………………………………….18 Выводы………………………………………………………………………………27 Глава

    Рейтинг:
    Размер документа: 11,258 Слов / 46 Страниц
    Отправлено: Октябрь 9, 2018 Автор: ai-kys
  • Аббревиационная группа "Дом" в русском языке

    Аббревиационная группа "Дом" в русском языке

    (индекс УДК) Е. C. Крестьянинова (научн. рук. – д-р филол. н., В. И. Теркулов) АББРЕВИАЦИОННАЯ ГРУППА «ДОМ» В РУССКОМ ЯЗЫКЕ (аннотация) Статья посвящена анализу аббревиационной группы «дом» в русском языке; предпринимается попытка дать описание "мутантной" группы, содержащей общий компонент «дом», рассмотреть аббревиационную группу «дом» в трех атрибуциях (аббревиатурной, композитной и базовой). В работе исследуется 47 сложных слов с общим компонентом «дом», подтверждается явление "мутантной" группы, выявляются ее основные закономерности Ключевые слова: абревиационный конструкт, аббревиационная морфема,

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,623 Слов / 7 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 4, 2018 Автор: kate2802
  • Исследование методов формирования толерантных умений младших школьников на уроках русского языка

    Исследование методов формирования толерантных умений младших школьников на уроках русского языка

    Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретическое обоснование проблемы формирования толерантных умений младших школьников на уроках русского языка 6 1.1. Толерантность и особенности формирования толерантных умений младших школьников 6 1.2. Методы формирования толерантных умений младших школьников на уроках русского языка 10 Глава 2. Исследование методов формирования толерантных умений младших школьников на уроках русского языка 17 2.1 Организация и общие положения исследования 17 2.2 Исследование уровня сформированности толерантных умений младших школьников на уроках русского языка 18 2.3

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,195 Слов / 25 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 5, 2018 Автор: zoia.
  • Контрольная работа по "Русскому языку"

    Контрольная работа по "Русскому языку"

    ________________ Вариант 5 1. Акцентологические нормы современного русского языка. Расставьте ударение в словах: Августовский, гЕрбовый, углубИть, знАмение, истерИя, звонЯт, каталОг, квартАл, тУфля, шАрфы, тОртов, повторИть, повторЁнный, понялА, подождалА, позвонИт, включИт, обеспЕчение, партЕр, апострОф, корЫсть, намЕрение, балОванный, диспансЕр, досУг, звонЯщий, киломЕтров, мусоропровОд, красИвее, ходАтайство. 2. Грамматические нормы современного русского литературного языка. Укажите род выделенного существительного в предложениях: Маша – большая сластена (общий род). Инженер Дивнич (общий род в данном случае, так как фамилия в форме именительного

    Рейтинг:
    Размер документа: 628 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 12, 2018 Автор: egorova.ma
  • Трудности изучения тувинскими учащимися имен числительных русского языка

    Трудности изучения тувинскими учащимися имен числительных русского языка

    Трудности изучения тувинскими учащимися имен числительных русского языка Аннотация. В статье рассматривается проблемы изучения тувинскими учащимися имен числительных русского языка, отмечается что систематическое использование разных видов языкового анализа имен числительных на уроках русского языка способствует формированию прочных навыков употребления в речи и правописании имен числительных. Ключевые слова: имена числительные, грамматика, тувинский язык. Для того чтобы пользоваться русским языком как средством общения, нужно не только понимать сказанное на русском языке, уметь говорить по - русски, но

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,311 Слов / 6 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 14, 2018 Автор: schoraana85
  • Контрольная работа по "Русскому языку и культуре речи"

    Контрольная работа по "Русскому языку и культуре речи"

    Приволжский филиал Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ПРАВОСУДИЯ» ФАКУЛЬТЕТ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ ДЛЯ СУДЕБНОЙ СИСТЕМЫ (ЮРИДИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ) КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА по дисциплине «Русский язык и культура речи» Выполнила: Студентка 1 курса группы 102-СП заочной формы обучения Горбас Алёна Викторовна Н. Новгород 2018 г Дисциплина «Русский язык и культура речи» КОНТРОЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ Ответы: 1. БАржа, бАрмен, осуждЕнный, нет судЕй, валовОй, Искра, квартАл, обеспЕчение, ходАтайство, диспансЕр, договОр, дремОта, ломОть, мышлЕние, договор. 2. ХарактЕрный признак

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,217 Слов / 5 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 15, 2018 Автор: gorbas
  • Опрос на уроках русского языка в начальных классах

    Опрос на уроках русского языка в начальных классах

    Департамент образования и науки Курганской области Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Катайский профессионально-педагогический техникум» Курсовая работа Опрос на уроках русского языка в начальных классах Катайск 2016 Оглавление Введение ……………………………………………………………….. стр. 3 Глава 1. Психолого – педагогические подходы к вопросам контроля на уроках русского языка в начальных классах 1.1. Функции, виды, формы и методы организации контроля стр. 5 1.2. Контроль учебных достижений по русскому языку в начальных классах…………………………………………. стр. 14 Глава 2. Организация опроса на уроках

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,719 Слов / 27 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 17, 2018 Автор: anastasiademhcyk

Перейти на страницу