Психологический эксперимент рефераты и научные статьи
878 Психологический эксперимент Бесплатные рефераты: 101 - 125
-
Тюремный эксперимент" Ф.Зимбардо. Можно ли быть свободным в тюрьме?
СОДЕРЖАНИЕ Введение……………………………………………………………………….3 Описание эксперимента………………………………………………………4 Ход эксперимента…………………………………………………………….7 Результаты эксперимента……………………………………………………11 Заключение……………………………………………………………………13 Практическое задание………………………………………………………..15 Список использованных источников……………………………………….24 ВВЕДЕНИЕ В 70-е годы в Америке уголовно-исполнительная система доказала свою неэффективность. Несмотря на все улучшения, проведенные в последние годы, уровень рецидивизма не удалось снизить ниже %. И это очень серьезная проблема, так как в среднем общее количество заключенных приравнивается к 1,6 миллионам человек. Не уменьшалось и количество конфликтов между заключенными и охранниками в исправительных учреждениях морской пехоты. О сути этих
Рейтинг:Размер документа: 2,260 Слов / 10 СтраницОтправлено: Июнь 16, 2018 -
Психологические качества личности
Формирование задач: Мы исследовали психологические качества личности, провели диагностику индивидуально-личностных свойств, описали личностную структуру, выявили скрытые личностные проблемы. Для разработки был определен психометрический тест PF-16 Р. Кеттелла (форма А) фактор F. Характеристика испытуемой Испытуемая девушка Л.К. Возраст 25 лет. Имеет среднее-специальное и высшее не оконченное образование, студентка ГГУ им. Ф.Скорины. Не замужем, детей нет. Энергичная, общительная, добрая. Результаты собственной психометрической проверки теста по фактору F : Объем выборочной совокупности: 17 испытуемых (студенты заочного факультета ГГУ
Рейтинг:Размер документа: 717 Слов / 3 СтраницОтправлено: Июнь 16, 2018 -
Психологические закономерности формирования умений и навыков
Содержание Введение…………………………………………………………………………….3 1. Ступени образования и особенности учащихся, в процессе обучения………5 2. Психологические закономерности формирования умений и навыков……….9 2.1. Теория поэтапного формирования и усвоения знаний, умений и навыков…………………………………………………………………….10 3. Методологические и общетеоретические основы педагогической концепции процесса обучения……………………………………………………………...16 Заключение………………………………………………………………………...20 Список использованных источников………………………………………….....22 Введение Успех определенной деятельности зависит от умения. Как системное образование умение содержит знания, приемы, навыки, другие компоненты индивидуального опыта (чувственного, практического, интеллектуального, эмоционального, рефлексивного) субъекта. Оно основывается на знаниях и навыках человека, а также
Рейтинг:Размер документа: 3,582 Слов / 15 СтраницОтправлено: Июнь 16, 2018 -
Применение логико-структурного подхода на примере проекта социально-психологического сопровождения пожилых в стационарном учреждении с
Министерство образования и науки Российской Федерации Лысьвенский филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Пермский национальный исследовательский политехнический университет» Факультет: профессионального образования Направление: 38.03.04 Государственное и муниципальное управление КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине: «Управление проектами» Тема «Применение логико-структурного подхода на примере проекта социально-психологического сопровождения пожилых в стационарном учреждении социального обслуживания населения» Выполнил студент группы МУ-14-1бз шифр 14-ЛФз-134 Красноборова Я. И. «____» ______________ 2018 г. _________________________ (подпись студента) Проверил преподаватель Владыкин А. А. Оценка _____________________ ____________________________
Рейтинг:Размер документа: 4,667 Слов / 19 СтраницОтправлено: Июнь 17, 2018 -
Социально-психологические условия адаптации детей младшего школьного возраста к обучению в школе
________________ Введение Младший школьный возраст - значительный отрезок жизни ребенка. Условия жизни в это время существенно меняются: рамки семьи увеличиваются до границ улицы, города, страны. Ребенок познает мир субъективных отношений, всевозможных видов деятельности и социальных функций людей. Он ощущает непреодолимое желание подключиться к этой взрослой жизни, деятельно принимать в ней участие, хотя последнее еще не достижимо. Кроме того, не менее сильно младший школьник стремится и к самостоятельности. Его психическое развитие в большей степени, чем раньше,
Рейтинг:Размер документа: 6,564 Слов / 27 СтраницОтправлено: Июнь 18, 2018 -
Социально-психологические аспекты использования манипулятивных технологий
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Воронежский государственный технический университет Факультет Строительно-технологический Кафедра Рекламы и связи с общественностью КУРСОВОЙ ПРОЕКТ по психологии «Социально-психологические аспекты использования манипулятивных технологий» Выполнил студент: Афанасова Александра Андреевна Группа: 1421 Руководитель: Колупаев А.В. Работа защищена «__» __________ 2018г. С оценкой _______ ___________ Воронеж 2018 Содержание Введение……………………………………………………………………3 Глава 1. Понятие и психология манипуляции……..……………………..4 1.1 Определение и признаки манипуляции……………………….4 1.2 Психология манипуляции……………………………………...6 Глава 2. Манипулятивные технологии…………………………………...10
Рейтинг:Размер документа: 7,209 Слов / 29 СтраницОтправлено: Июнь 18, 2018 -
Проектирование психологических исследований
Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тульский государственный университет» ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №1 по дисциплине «ПРОЕКТИРОВАНИЕ ВОЗРАСТНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ» Выполнил: студент гр. 3840582/01 Корягина И.Н. Проверил: Клементьева М.В. Тула 2018 ________________ Теоретическое введение. Обработка и оценка данных. Ранжирование. Представление данных. Обработка данных может осуществляться вручную, а может – с применением специального программного обеспечения. Итоговый результат может выглядеть как таблица; методы математической статистики в психологии позволяют и графически отображать полученные данные.
Рейтинг:Размер документа: 582 Слов / 3 СтраницОтправлено: Июнь 21, 2018 -
Психологические основы управления. Кοнфликтοлοгия
МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ, СПОРТА И МОЛОДЕЖИ ЛУГАНСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КУЛЬТУРЫ «ЛУГАНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВ ИМЕНИ М. МАТУСОВСКОГО» Кафедра теории искусств и эстетики КУРСОВАЯ РАБОТА На тему: «Психологические основы управления. Кοнфликтοлοгия» Выполнил: студентка группы ЗКБ Сазанова Наталья Анатольевна Проверил: Луганск 2018 ________________ СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕΟРЕТИЧЕСКИЕ ОСНΟВЫ УПРАВЛЕНИЯ КΟНФЛИКТАМИ 5 1.1.Понятие и причины возникновения конфликтов 5 1.2. Управление конфликтами на предприятии и способы их разрешения 10 РАЗДЕЛ 2. АНАЛИЗ УРΟВНЯ
Рейтинг:Размер документа: 9,180 Слов / 37 СтраницОтправлено: Июнь 22, 2018 -
Основы биологического эксперимента
Минздрав России Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Сибирский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации (ГБОУ ВПО СибГМУ Минздрава России) Кафедра физики Кафедра биологии Кафедра медицинской информатики Основы биологического эксперимента Выполнил: Студент МБФ группы № 4508 ГБОУ ВПО СибГМУ Минздрава России Свинухова А. А. Принял: Ассистент кафедры медицинской информатики Мочула О. В Томск 2016 г ________________ Оглавление 1.Введение 3 2. Эксперимент на кафедре биологии 4 2.1 Введение 4 2.2 Материалы исследования 4 2.2.1
Рейтинг:Размер документа: 3,132 Слов / 13 СтраницОтправлено: Июнь 24, 2018 -
Совесть: нравственно-психологический механизм формирования, роль в регуляции социального поведения людей
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Забайкальский государственный университет» (ФГБОУ ВПО «ЗабГУ») Юридический факультет Кафедра теории государства и права . Контрольная работа по дисциплине Профессиональная этика На тему: Совесть: нравственно-психологический механизм формирования, роль в регуляции социального поведения людей Выполнил(а): студент(ка) группы ЮВ-16-4 Перфильева Татьяна Анатольевна Проверила: Н.А. Шульгина Чита -2016 ОГЛАВЛЕНИЕ Введение 3 1 Совесть 4 1.1 Понятие совести и ее нравственно-психологический механизм 4 формирования 4 1.2
Рейтинг:Размер документа: 4,226 Слов / 17 СтраницОтправлено: Июнь 27, 2018 -
Психологические ресурсы сказочных персонажей в оказании психологической помощи детям
________________ Основные данные о работе Версия шаблона 1.1 Вид работы Электронная письменная предзащита Название дисциплины Психология Тема Психологические ресурсы сказочных персонажей в оказании психологической помощи детям Фамилия выпускника Имя выпускника Отчество выпускника № контракта ________________ Содержание Введение…………………………………………………………………………………..3 Основная часть……………………………………………………………………………6 1 Использование сказочных персонажей в педагогической психологии……………..6 1.1 Основные принципы сказкотерапии………………………………………………...6 1.2 Сущность трудностей поведения дошкольников, как проблема их нравственного воспитания и особенности влияния сказочных персонажей в воспитании дошкольников……………………………………………………………22 2 Практическое исследование психологических ресурсов сказочных персонажей
Рейтинг:Размер документа: 12,381 Слов / 50 СтраницОтправлено: Июнь 28, 2018 -
Аналитические и численные методы в планировании экспериментов и инженерном анализе
КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине: «Аналитические и численные методы в планировании экспериментов и инженерном анализе» ________________ СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………. 3 1 Планирование полного трехфакторного эксперимента………………….. 5 2 Матрица полного факторного эксперимента на двух уровнях с тремя факторами……………………………………………………………………… 6 3 Вычисление коэффициентов уравнения регрессии………………………. 7 4 Определение однородности дисперсии …………………………………… 9 5 Проверка значимости коэффициентов регрессии………………………… 11 6 Проверка адекватности полученной модели……………………………… 12 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ………………………….. 14 ВВЕДЕНИЕ Научное исследование – это творческая деятельность человека, связанная с изучением
Рейтинг:Размер документа: 1,451 Слов / 6 СтраницОтправлено: Июль 19, 2018 -
Контрольная работа по "Этические и психологические основы делового общения"
Итоговая контрольная работа «Этика и психология делового общения» Вариант № 1 1.Предметом Этики и психологии делового общения является: А) различные стороны общения и деятельности людей, занимающихся профессиональной деятельностью; Б) психологическая и нравственная стороны общения и деятельности людей, занимающихся профессиональной деятельностью; В) Этические стороны общения и деятельности людей, занимающихся профессиональной деятельностью. 2. Личность – это: a) персона, публичное лицо; б) человек как субъект социальной деятельности; в) социальный статус. 3. Социализация личности – это: a) метод психодиагностики;
Рейтинг:Размер документа: 2,802 Слов / 12 СтраницОтправлено: Август 9, 2018 -
Психологические особенности подростков с девиантным поведением
Оглавление Введение 5 ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ПОДРОСТКОВ С ДЕВИАНТНЫМ ПОВЕДЕНИЕМ 8 1.1. Психологическая характеристика подросткового возраста 8 1.2. Девиантное поведение: основные понятия, теоретические подходы и классификации……………………………………………………………….13 1.3. Личностные особенности подростков с девиантным поведением………..21 1.4. Причины возникновения и типичные формы девиантного поведения в подростковом возрасте ……………………………………………………..27 Выводы по I главе………………………………………………………………...35 ГЛАВА I I. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ПОДРОСТКОВ С ДЕВИАНТНЫМ ПОВЕДЕНИЕМ 37 2.1. Организация и методы исследования 37 2.2. Результаты исследования и их
Рейтинг:Размер документа: 15,160 Слов / 61 СтраницОтправлено: Август 15, 2018 -
Психологические барьеры при коммуникациях англоговорящих и русскоговорящих носителей языка
Государственное учреждение образования «Малоритская районная гимназия» PSYCHOLOGICAL BARRIERS IN THE COMMUNICATION OF ENGLISH-SPEAKING AND RUSSIAN-SPEAKING PEOPLE ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ БАРЬЕРЫ ПРИ КОММУНИКАЦИЯХ АНГЛОГОВОРЯЩИХ И РУССКОГОВОРЯЩИХ НОСИТЕЛЕЙ ЯЗЫКА Выполнили ученицы 11 «Б» класса Жигалова Светлана и Гришелева Елизавета, руководитель учитель высшей категории Лещук Е.Н. г. МАЛОРИТА, 2017г. Оглавление 1. Введение с. 3-5 2. Основная часть с. 6- 15 1. Психолингвистические особенности восприятия англоговорящих и русскоговорящих лиц 1.1 Система видо-временных форм глагола английского и русского языков 1.2 Категория рода
Рейтинг:Размер документа: 3,546 Слов / 15 СтраницОтправлено: Август 23, 2018 -
Особенности производства следственного эксперимента в отдельных сферах
Оглавление Введение 3 Глава 1. Общая характеристика следственного эксперимента 5 1.1 Понятие и значение следственного эксперимента 5 1.2 Порядок производства следственного эксперимента 11 Глава 2. Особенности производства следственного эксперимента в отдельных сферах 14 2.1 Производство следственного эксперимента в целях получения информации об абонентской активности лиц, подозреваемых в совершении преступления 14 2.2 Особенности проведения следственного эксперимента при расследовании дел о ДТП 21 Заключение 25 Список использованных источников 26 Введение Наибольшее число нарушений процессуальной формы допускается при
Рейтинг:Размер документа: 4,935 Слов / 20 СтраницОтправлено: Август 27, 2018 -
Психологические особенности межличностных отношений подростков со сверстниками
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «АСТРАХАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Факультет Иностранного языка Кафедра общей и когнитивной психологии Кафедра английской филологии Дощанова Салтанат Максутовна ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ ПОДРОСТКОВ СО СВЕРСТНИКАМИ Курсовая работа выполнена в рамках изучения дисциплины «Психология» Направление подготовки: 44.03.05 Педагогическое образование Профиль: Иностранный язык группа АЯ22 Научный руководитель: кандидат психологических наук, доцент кафедры конфликтологии и организационной психологии Брюхова Наталья Геннадиевна АСТРАХАНЬ – 2015 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………3 ГЛАВА
Рейтинг:Размер документа: 5,282 Слов / 22 СтраницОтправлено: Август 28, 2018 -
Профессиональное выгорание как психологическая проблема и механизмы ее коррекции у сотрудников УИС
МИНИСТЕРСТВО ВНУТРЕННИХ ДЕЛ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН КОСТАНАЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ИМЕНИ ШРАКБЕКА КАБЫЛБАЕВА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ВЫГОРАНИЕ КАК ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА И МЕХАНИЗМЫ ЕЕ КОРРЕКЦИИ У СОТРУДНИКОВ УИС Подготовил: курсант 4 курса сержант полиции Бекенова З.Р. Научный руководитель: старший преподаватель кафедры педагогики и психологии майор полиции Федотова Е.С. Костанай, 2018 г. ________________ СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ ……………………………………………………………….. ГЛАВА 1 ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ВЫГОРАНИЕ КАК ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ФЕНОМЕН ………………………………………… 1.1 Эмоциональное выгорание у сотрудников УИС как профессиональная деформация личности …………………… 1.2 Основные направления психологической работы с профессиональным
Рейтинг:Размер документа: 9,517 Слов / 39 СтраницОтправлено: Сентябрь 6, 2018 -
Психологическая подготовка боксера и факторы, влияющие на успех
Министерство образования Пензенской области Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Пензенской области «Пензенский социально-педагогический колледж» ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА Психологическая подготовка боксера и факторы, влияющие на успех Выполнил: Бабинян Давид Артурович Обучающийся 4 курса 14ПДО41К группы По специальности Педагогика дополнительного образования Углубленной подготовки, очной формы обучения Руководитель дипломной работы Преподаватель физического воспитания Колокольникова Ирина Владимировна Оценка ________________________________ г. Пенза 2018 СОДЕРЖАНИЕ Введение……………………………………………………………….…..3 Глава 1. Психологическая и волевая подготовка боксеров…………….5 1. Роль психологической готовности боксера в процессе подготовки
Рейтинг:Размер документа: 8,257 Слов / 34 СтраницОтправлено: Сентябрь 8, 2018 -
Психологические особенности повышения квалификации (переобучения) взрослых
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский государственный профессионально-педагогический университет» КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА «Психология профессионального образования» ТЕМА: Психологические особенности повышения квалификации (переобучения) взрослых Студент_______________ № зач. кн._______________ Группа________________ Преподаватель_________ г. Екатеринбург, 2017 Оглавление Введение…………………………………………………………………….3 1. Особенности психического развития личности взрослого человека……………………………………………………………………………5 2. Психологические особенности учения взрослых…………………………...10 3. Психологические барьеры в обучении взрослых…………………………..20 4. Мнения профессиональных психологов……………………………………23 5. Психологическое сопровождение на стадии повышения квалификации (переобучения), его значение…………………………………………………...25 Заключение…………………………………………………………………28 Список
Рейтинг:Размер документа: 4,942 Слов / 20 СтраницОтправлено: Сентябрь 9, 2018 -
Гендерные особенности психологической готовности детей старшего дошкольного возраста к обучению в школе
ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………….. 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ГОТОВНОСТИ ОБУЧЕНИЮ В ШКОЛЕ В ТРУДАХ ОТЕЧЕСТВЕННЫХ И ЗАРУБЕЖНЫХ ПСИХОЛОГОВ …………………………………………………………….6 1.1 Анализ понятия психологическая готовность ……………………………… 6 1.2 Структура психологической готовности…………………………………… 10 1.3 Особенности психологической готовности детей в старшем дошкольном возрасте………………………………………………………. 17 ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ГЕНДЕРНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ГОТОВНОСТИ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА К ОБУЧЕНИЮ В ШКОЛЕ………………………………….23 2.1 Описание выборки и методов исследования ……………………………… 23 2.2 Анализ результатов исследования и их интерпретация …………….. 26
Рейтинг:Размер документа: 9,122 Слов / 37 СтраницОтправлено: Сентябрь 11, 2018 -
Психологическая диагностика умственно отсталых детей и подростков в игровой деятельности
Минобрнауки России Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение Высшего образования «Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина» Факультет психологии и педагогики Кафедра специальной педагогики и психологии Направление подготовки: 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование Профиль: Специальная психология РЕФЕРАТ На тему: Психологическая диагностика умственно отсталых детей и подростков в игровой деятельности Выполнила: студентка 2-го курса группы СДП-15 Колобова Наталья Руководитель: кандидат психологических наук, доцент Каштанова С.Н. Нижний Новгород – 2017 г. СОДЕРЖАНИЕ Введение………………………………………………………………………………………..3 Раздел 1. Общие сведения об игровой
Рейтинг:Размер документа: 4,559 Слов / 19 СтраницОтправлено: Сентябрь 11, 2018 -
Влияние формы и цвета растений на психологическое состояние
Герасимова М.В. Медведевская гимназия, п.Медведево Научные руководители: преподаватель Рыбакова Е.Н., Медведевская гимназия доцент, к. с/х. н. Граница Ю.В., ФГБОУ ВПО «ПГТУ» Республика Марий Эл Влияние формы и цвета растений на психологическое состояние обучающихся Медведевской гимназии РМЭ Растительность окружает человека с древних времен, без нее мы чувствуем себя неполноценно. В каждой эпохе, в каждой стране озеленение носило свой неповторимый характер, что послужило формированию приемов и правил в зеленом строительстве. В концепции фитодекора очень важны декоративные признаки
Рейтинг:Размер документа: 470 Слов / 2 СтраницОтправлено: Сентябрь 16, 2018 -
Повышения уровня психологической подготовленности высококвалифицированных стрелков из лука на основе выявления и учета их индивидуальн
Содержание Введение…………………………………………………………………………..3 Глава I. Теоретическое обоснование исследуемой проблемы……………..6 Особенности психологической подготовки стрелков из лука………….6 Индивидуально-типологические свойства личности стрелков из лука………………………………………………………………………...12 Глава II. Методические аспекты исследуемой проблемы………………..15 2.1. Методические особенности индивидуальной психологической подготовки высококвалифицированных стрелков из лука к соревновательной деятельности……………………………………………………………………..15 2.2. Методы оценки психомоторных качеств стрелков из лука, уровня развития регуляторных процессов и результативности соревновательной деятельности……………………………………………………………………..19 Заключение……………………………………………………………………..26 Список литературы……………………………………………………………27 Введение Актуальность. Сегодня российской общественностью уделяется все большее внимание к результатам спортивных достижений на мировом уровне.
Рейтинг:Размер документа: 5,666 Слов / 23 СтраницОтправлено: Сентябрь 20, 2018 -
Социально-психологические типы личностей
МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «СЕВЕРНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Министерства здравоохранения Российской Федерации ФАКУЛЬТЕТ КЛИНИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ И СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ Отделение Клинической психологии РЕФЕРАТ по дисциплине: социальная психология на тему: социально-психологические типы личностей Выполнила: Студентка 2 курса Очного отделения Терентьева Марианна Васильевна. Проверил: доцент кафедры психиатрии и клинической психологии Ложкина Л. И. Архангельск 2016 год ________________ Содержание: Введение . . . . . . . . . . . .
Рейтинг:Размер документа: 2,198 Слов / 9 СтраницОтправлено: Сентябрь 30, 2018