Профессиональное выгорание как психологическая проблема и механизмы ее коррекции у сотрудников УИС

МИНИСТЕРСТВО ВНУТРЕННИХ ДЕЛ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН КОСТАНАЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ИМЕНИ ШРАКБЕКА КАБЫЛБАЕВА

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ВЫГОРАНИЕ КАК ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА И МЕХАНИЗМЫ ЕЕ КОРРЕКЦИИ У СОТРУДНИКОВ УИС

Подготовил: курсант 4 курса сержант полиции Бекенова З.Р.

Научный руководитель: старший преподаватель кафедры педагогики и психологии майор полиции Федотова Е.С.

Костанай, 2018 г.

        СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

Современный Казахстан — независимое государство, которое год от года укрепляет свои позиции на мировой арене. Опытные и мудрые политики работают в отношении укрепления экономической, политической и социальной стабильности нашей страны. Одной из задач государственного уровня является становление и развитие демократизации нашего общества. Одним из шагов в этом направлении является повышение информированности населения о мероприятиях, проводимых в государстве, а также о мероприятиях, планируемых для проведения на государственном и мировом уровне. Ежегодно в рамках решения этой задачи Президент Республики Казахстан Н.А. Назарбаев выступает с Посланием к народу Казахстана. В Послании Президент сообщает народу, чего достигло государство за прошедший период и какие шаги планируется провести в дальнейшем. В наступившем 2018 году Президент уделил огромное внимание укрепляющемуся благосостоянию страны и представил на обозрение народа мероприятия по его дальнейшему укреплению [1].

Актуальность настоящего исследования определяется несколькими обстоятельствами. В период бурных социально-экономических преобразований, сопровождающихся стрессами, личностно-профессиональное благополучие работающего населения представляет собой важную проблему, приобретающую масштабы государственной кадровой политики. В ее решении особое место занимают теория и практика психологической науки. К тому же результаты многих исследований в области психологии труда, социальной психологии, психологии профессионального здоровья, психологии развития и др. показывают, что труд, с одной стороны, способствует личностному развитию работника, с другой может оказывать разрушающее воздействие на него. В связи с этим одной из задач сохранения надежности и работоспособности сотрудника является выявление и смягчение негативных последствий взаимодействия человека и профессии. Одним из негативных последствий трудовой деятельности является синдром профессионального выгорания. Его последствия обнаруживаются в отрицательных переживаниях относительно себя, процесса и результатов труда, деловых отношений, личностного неблагополучия. Синдром выгорания представляет собой форму психологической дезадаптации и проявляется в физическом, психическом истощении, «обезличивании» других людей, потере трудовой мотивации или эмоционально-ценностного отношения к профессии. Феномен выгорания распространяется среди разных работников. Наибольшим риском к его появлению подвержены специалисты, труд которых направлен на непосредственную, физическую либо психологическую, помощь людям. К ним относятся и сотрудники уголовно-исполнительной системы. За последние десятилетия обнаружены многие факторы, инициирующие появление и развитие синдрома выгорания. Теоретический анализ показывает, что недостаточно раскрытыми остаются личностные факторы, способствующие устойчивости к профессиональному выгоранию. Опираясь на концептуальный подход к единству сознания и деятельности (Б.Г. Ананьев, А.Н. Леонтьева, Л.С. Рубинштейн и др.) поиск факторов устойчивости к рассогласованию между работником и профессией следует искать в смысложизненных ориентациях работника, его личных смыслах профессиональной деятельности и других ценностно-смысловых переменных.