Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Педагогическая теория Иоганна рефераты и научные статьи

Поиск

2,073 Педагогическая теория Иоганна Бесплатные рефераты: 726 - 750 (показаны первые 1,000 результатов)

Перейти на страницу
Последнее обновление: Декабрь 25, 2019
  • Домашняя контрольная работа по "Теории вероятности"

    Домашняя контрольная работа по "Теории вероятности"

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВО «Уральский государственный экономический университет» Кафедра прикладной математики Домашняя контрольная работа «ТЕОРИЯ ВЕРОЯТНОСТЕЙ» Вариант №5 Проверил: Выполнил студент Екатеринбург УрГЭУ 2019 ОГЛАВЛЕНИЕ Задание 1……………………………………………………………………3 Задание 2……………………………………………..……………….…….4 Задание 3……………………………………………………………………5 Задание 4………………………………………………..……………..……7 Задание 5…………………………………………..…………………..……8 Задание 6………………………………………………………………..…10 Список литературы……………………………………………...………..13 Задание 1 Шарик дважды вбрасывается в круг, разделенный на четыре равные пронумерованные области. Найти вероятность того, что шарик дважды попадет в область №3. Решение: Изобразим круг, разделенный на 4 равных части: Введем

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,166 Слов / 5 Страниц
    Отправлено: Май 17, 2019 Автор: Lyubasha85
  • Формирование педагогической ИКТ-компетентности у учителей начальных классов в рамках проекта «Московская электронная школа»

    Формирование педагогической ИКТ-компетентности у учителей начальных классов в рамках проекта «Московская электронная школа»

    Формирование педагогической ИКТ-компетентности у учителей начальных классов в рамках проекта «Московская электронная школа» Косятова Анна Викторовна, Московский педагогический государственный университет, магистрант 1 курса, программа : Менеджмент в образовании В данной статье поднимается вопрос о необходимости развития информационно-коммуникационной компетентности учителя для успешной реализации проекта «Московская электронная школа». Учитель начальных классов в наше время – это незаменимый работник в образовательном процессе, поскольку именно в его задачи входит формирование у младших школьников представлений об окружающем нас мире, который

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,552 Слов / 7 Страниц
    Отправлено: Май 17, 2019 Автор: anna_n
  • Теория происхождения государства

    Теория происхождения государства

    ЧОУ ВПО «КАЗАНСКИЙ ИННОВАЦИОННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ В.Г.ТИМИРЯСОВА» (ИЭУП) ЮРИДИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ Кафедра теории государства и права и публично-правовых дисциплин ТЕОРИЯ ПРОИСХОЖДЕНИЯ ГОСУДАРСТВА Курсовая работа Выполнил:_______________________ студент группы 261 гр. Ширшова Анастасия Александровна Научный руководитель:_____________ Канд. юрид. наук. доцент Никитин Андрей Геннадьевич Казань – 2017 Содержание Ведение 3 Глава 1. Общая характеристика происхождения государства 4 § 1. Первобытное общество: власть и социальные нормы 5 § 2. Закономерности возникновения государства 7 Глава 2. Основные теории происхождения государства 11

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,838 Слов / 24 Страниц
    Отправлено: Май 17, 2019 Автор: Анастасия Палагина
  • Социальные представления о вожатом у бойцов детских педагогических отрядов

    Социальные представления о вожатом у бойцов детских педагогических отрядов

    ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ АЛТАЙСКИЙ ФИЛИАЛ КУРСОВАЯ РАБОТА Дисциплина: Актуальные проблемы исследования психологического знания Тема: Социальное представление о вожатом у бойцов Детских педагогических отрядов ВЫПОЛНИЛ: студент 3 курса Группы 4151 Баева Анастасия Евгеньевна Ф. И.О. ПРОВЕРИЛ: Ст. преподаватель ученая степень, звание Шведенко Юлия Викторовна Ф. И.О. Оценка Подпись « » 2018г. Барнаул, 2018 Оглавление Введение…………………………………………………………………………...3 Глава 1 Теоретико-методологические подходы изучения

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,914 Слов / 24 Страниц
    Отправлено: Май 17, 2019 Автор: gnomik16
  • Современный этап развития теории потребительского поведения

    Современный этап развития теории потребительского поведения

    Содержание: Введение 2 1.Основа теории потребительского поведения 3 1.1Сущность теории потребительского поведения. 3 1.2Сущность рынка и условия его возникновения 5 1.3Экономическое и неэкономическое благо 7 2.Подходы в теории потребительского поведения 8 2.1Теория полезности в трактовке Джевонс У.С. 8 2.2Теория о понятии эффективности спроса Кейнс Д.М. 10 2.3Гипотиза постоянного дохода Фридмана М. 13 2.4Теория общего равновесия Хикс Дж.Р. 15 2.5Субьективная теория ценности Карла Менге 19 3.Современый этап развития теории потребительского поведения 23 3.1Теория потребительского поведения в

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,193 Слов / 21 Страниц
    Отправлено: Май 18, 2019 Автор: kulesov49
  • Теории международной торговли

    Теории международной торговли

    ВВЕДЕНИЕ Международная торговля – это способ обмена товарами и услугами через международную границу. В 2010 году международные резервы достигли 19 триллионов долларов, что составляет около 30% мирового ВВП. То есть почти треть производства товаров и услуг обменивается на международном уровне по всему миру. Международная торговля – это обмен между двумя людьми или организациями в двух разных странах. Теории международной торговли – это совершенно разные теории, которые дают объяснение этому процессу. В 1600 и 1700 годах

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,597 Слов / 11 Страниц
    Отправлено: Май 18, 2019 Автор: Эльзара Жук
  • Общественные блага и теория общественного выбора

    Общественные блага и теория общественного выбора

    Введение В течении всей своей жизни человек неразрывно связан с обществом, и соответственно, с миром экономических отношений в нем. Каждый день сопряжен с обязательным участием в экономических процессах, которые происходят в стране, городе, организации, рынках. Глобальные проблемы экономики являются значимыми для всех членов общества как непосредственных её участников. В повседневной жизни мы часто сталкиваемся с такими понятиями как благо и выбор. Но далеко не каждый человек осознаёт всю важность этих двух факторов. Что же такое

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,956 Слов / 24 Страниц
    Отправлено: Май 18, 2019 Автор: lenavents
  • Исследование психолого-педагогической поддержки тревожных дошкольников (на примере ДОУ №24 «Солнышко»)

    Исследование психолого-педагогической поддержки тревожных дошкольников (на примере ДОУ №24 «Солнышко»)

    Cодержание Введение 1. Теоретико-методологические психолого-педагогической поддержки тревожных дошкольников 1.1 Исследование проблем тревожности в зарубежной и отечественной психологии 1.2 Сущность и значение тревожности дошкольников 1.3 Теоретическая модель причин возникновения тревожности у дошкольников 2. Исследование психолого-педагогической поддержки тревожных дошкольников (на примере ДОУ №24 «Солнышко») 2.1 Анализ деятельности образовательного учреждения по выявлению психолого-педагогической поддержки тревожных дошкольников (на примере ДОУ №24 «Солнышко») 2.2 Реализация программы коррекции тревожности у дошкольников 2.3 Оценка эффективности программы коррекции тревожности у дошкольников Заключение Список

    Рейтинг:
    Размер документа: 15,156 Слов / 61 Страниц
    Отправлено: Май 18, 2019 Автор: Екатерина Бортникова
  • Исследование психолого-педагогической поддержки тревожных дошкольников (на примере ДОУ №24 «Солнышко»)

    Исследование психолого-педагогической поддержки тревожных дошкольников (на примере ДОУ №24 «Солнышко»)

    Cодержание Введение 1. Теоретико-методологические психолого-педагогической поддержки тревожных дошкольников 1.1 Исследование проблем тревожности в зарубежной и отечественной психологии 1.2 Сущность и значение тревожности дошкольников 1.3 Теоретическая модель причин возникновения тревожности у дошкольников 2. Исследование психолого-педагогической поддержки тревожных дошкольников (на примере ДОУ №24 «Солнышко») 2.1 Анализ деятельности образовательного учреждения по выявлению психолого-педагогической поддержки тревожных дошкольников (на примере ДОУ №24 «Солнышко») 2.2 Реализация программы коррекции тревожности у дошкольников 2.3 Оценка эффективности программы коррекции тревожности у дошкольников Заключение Список

    Рейтинг:
    Размер документа: 15,156 Слов / 61 Страниц
    Отправлено: Май 18, 2019 Автор: Екатерина Бортникова
  • Теория разделения властей

    Теория разделения властей

    Содержание: Введение………………………………………………………………...……………3 Глава 1. Формирование теории разделения властей…………..…..........................5 Глава 2. Понятие и сущность теории разделения властей………………………..9 Глава 3. Механизмы обеспечения функционирования системы разделения властей………………………………………………………………………………14 Заключение………………………………………………………….…………..…..18 Библиография……………………………...………………….…………………….19 Приложение А……………………………………………………………………....22 Введение Разделение власти – одно из принципиальных условий и основной механизм функционирования всех видов политической и неполитической власти. «Разделение власти возникает из свойства власти быть отношениями между субъектами (первым, или активным), от которого исходит волевой импульс, побуждение к действию, и субъектом (вторым, или пассивным), который воспринимает

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,084 Слов / 25 Страниц
    Отправлено: Май 19, 2019 Автор: yfnfkb666
  • Моя педагогическая философия

    Моя педагогическая философия

    «Моя педагогическая философия» «Век живи - век учись» - гласит всем известная поговорка, в очередной раз, демонстрируя глубину суждений нашего народа. В современном мире в условиях постиндустриальной эпохи, когда наука, техника, технология, культура обновляются с невиданной доселе быстротой, это высказывание подтверждается ежечасно. Поэтому в настоящее время значимость профессии учителя велика как никогда. Именно учитель создает тот фундамент, который позволит человеку постоянно развиваться, пополнять свои знания, то есть идти в ногу со временем. От учителя во

    Рейтинг:
    Размер документа: 755 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Май 19, 2019 Автор: ek07
  • Психолого-педагогические основы формирования у младших школьников умения устанавливать причинно-следственные связи в процессе изучения

    Психолого-педагогические основы формирования у младших школьников умения устанавливать причинно-следственные связи в процессе изучения

    Оглавление Введение 3 Глава I. Психолого-педагогические основы формирования 8 у младших школьников умения устанавливать причинно-следственные связи в процессе изучения курса «Окружающий мир» 8 1.1. Сущность содержания понятий «причина», «следствие», «связи» в психолого-педагогической литературе 8 1.2. Обоснование педагогических условий формирования у младших школьников умений устанавливать причинно-следственные связи при изучении курса «Окружающий мир» 13 Выводы по I главе 24 Глава II. Опытно-экспериментальная работа по формированию у младших школьников умений устанавливать причинно-следственные связи при изучении курса «Окружающий мир»

    Рейтинг:
    Размер документа: 11,202 Слов / 45 Страниц
    Отправлено: Май 19, 2019 Автор: dariagil123
  • Теория и История культуры

    Теория и История культуры

    ТЕОРИЯ И ИСТОРИЯ КУЛЬТУРЫ МОДУЛЬ 2. История культуры Контрольный тест №2 1. Первобытная форма религии, связанная с верой в сверхъестественные свойства неодушевленных предметов: 1) анимизм; 2) тотемизм; 3) фетишизм. 2. К первобытным верованиям не относится: 1) анимизм; 2) буддизм; 3) тотемизм. 3. Древневосточная цивилизация, к которой относится древнейший документ правовой культуры человечества – кодекс Хаммурапи: 1) Египет; 2) Вавилон; 3) Индия. 4. Назовите характерную особенность скульптуры классического периода Древней Греции: 1) натурализм; 2) одухотворенность; 3)

    Рейтинг:
    Размер документа: 545 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Май 19, 2019 Автор: VGnedova
  • Психолого-педагогический потенциал сказкотерапии в условиях учреждения дошкольного образования

    Психолого-педагогический потенциал сказкотерапии в условиях учреждения дошкольного образования

    УДК 373.2 Кучинская Татьяна Игоревна УО «Гродненский государственный университет имени Я. Купалы», г. Гродно Научный руководитель – Е.А. Ковалёва, старший преподаватель кафедры педагогики и психологии детства ГрГУ им. Янки Купалы ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ СКАЗКОТЕРАПИИ В УСЛОВИЯХ УЧРЕЖДЕНИЯ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Сказка – важное средство, так называемый «золотой ключик» к познанию окружающей действительности. Это поистине уникальное средство, которое служит неиссякаемым источником знаний, закладывает основы нравственности и хранит в себе различные возможности для воспитания и развития детей. Сказка формирует

    Рейтинг:
    Размер документа: 950 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Май 20, 2019 Автор: tatuana98
  • Нормандская и антинормандская теории образования России

    Нормандская и антинормандская теории образования России

    Существует очень много легенд, а так же и теорий об образовании тех или иных государств. И, говоря о России, есть две главные и в то же время противоречащие друг другу теории о возникновении Древнерусской государственности. Это норманнская и антинорманнская теории. Некоторые согласятся с одной, а другие ж примут вторую. Вкратце, в норманнской теории говорится о призвании варяжских князей восточными славянами в 862-году для помощи в прекращении междуусобных войн и их объединении. Эту теорию предложили немецкие

    Рейтинг:
    Размер документа: 436 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Май 22, 2019 Автор: Шоола Черикчиева
  • Отчет по практике в ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет»

    Отчет по практике в ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет»

    МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Исторический факультет Кафедра всеобщей истории и методики преподавания истории и обществознания ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ОТЧЁТ ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ (ПРЕДДИПЛОМНОЙ) ПРАКТИКЕ Направление подготовки 44.03.05 - Педагогическое образование Направленность (профиль) подготовки «История и Обществознание» Квалификация выпускника Бакалавр Выполнила: студент группы 501-ИС Сатымов Дархан Канатович Оренбург 2019 I. Сведения о месте обучения студента 1. Ф.И.О.: Сатымов Дархан Канатович 2. Направление подготовки: 44.03.05 -

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,441 Слов / 22 Страниц
    Отправлено: Май 23, 2019 Автор: daresat
  • Социологические теории Огюста Конта и Герберта Спенсера

    Социологические теории Огюста Конта и Герберта Спенсера

    СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………..3 ГЛАВА 1. СОЦИАЛЬНАЯ ДИНАМИКА ОГЮСТА КОНТА КАК ТЕОРИЯ ОБЩЕСТВЕННОЙ ЭВОЛЮЦИИ………………………………………..……...6 1.1. Факторы и этапы социальной эволюции……………………………...6 1.2. Телеология и детерминизм в «законе трёх стадий»………………...12 ГЛАВА 2. ЭВОЛЮЦИЯ И ПРОГРЕСС В РАБОТАХ ГЕРБЕРТА СПЕНСЕРА………………………………………………………………………20 2.1. Философско-социологическая теория эволюции……………………20 2.2. Критика Спенсером аксиологической концепции прогресса………25 ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………….34 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ…………………………....37 ВВЕДЕНИЕ Социально-политической предпосылкой появления социологии был социальный заказ со стороны нового господствующего класса – буржуазии, которая нуждалась в четком, объективном знании об обществе. Наряду с аналитической

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,411 Слов / 14 Страниц
    Отправлено: Май 23, 2019 Автор: alinkatimoxina
  • Теория абсолютных и сравнительных преимуществ в международной торговле. Теорема Хекшера-Олина. Парадокс Леонтьева

    Теория абсолютных и сравнительных преимуществ в международной торговле. Теорема Хекшера-Олина. Парадокс Леонтьева

    Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ при ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» ЮЖНО-РОССИЙСКИЙ ИНСТИТУТ-ФИЛИАЛ Факультет экономики Кафедра экономической теории и предпринимательства КУРСОВАЯ РАБОТА на тему: «Теория абсолютных и сравнительных преимуществ в международной торговле. Теорема Хекшера-Олина. Парадокс Леонтьева» Автор работы: студент группы ЭБ_432 очной формы обучения Иванова Дарья Михайловна Руководитель работы: к. э. н. доцент Рубинская Этери Девисовна Ростов-на-Дону, 2018г. Оглавление Введение 3 Глава 1. Теория абсолютных и сравнительных преимуществ,

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,135 Слов / 17 Страниц
    Отправлено: Май 24, 2019 Автор: DanyaIvanova
  • Психолого - педагогические условия формирования личности младшего школьника в учебно – воспитательном процессе

    Психолого - педагогические условия формирования личности младшего школьника в учебно – воспитательном процессе

    Психолого - педагогические условия формирования личности младшего школьника в учебно – воспитательном процессе Курсовая работа Допущена к защите «_____»________ 2018г. Заместитель директора по учебной работе ______________ Специальность 44.02.02 «Преподавание в начальных классах» Курс 3, группа 35 Руководитель: Челябинск, 2018 Содержание Введение…………………………………………………………………………… 3 Глава I. Теоретико – методологические основы формирования личности младшего школьника 1. Философско-педагогические подходы к изучению проблемы формирования личности младшего школьника………………………………………………….. 8 1.2 Особенности формирования личности младшего школьника……………. 11 1.3 Психолого - педагогические условия

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,629 Слов / 31 Страниц
    Отправлено: Май 24, 2019 Автор: bekker17nastya
  • Педагогические технологии в инклюзии

    Педагогические технологии в инклюзии

    Тема 4. Педагогические технологии в инклюзии – (практическое занятие) План практического занятия 1. Создание ситуации успеха в образовательном процессе инклюзивного типа как условие успешной социализации ребенка с особыми образовательными потребностями. 2. Витагенное образование – технология новой философии образования. 3. Формирование коллектива в условиях инклюзивного образования. ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ: ВЫПОЛНЯЮТСЯ ЗАДАНИЯ ОДНОГО ИЗ УРОВНЕЙ ИЛИ ПО 1 ЗАДАНИЮ КАЖДОГО УРОВНЯ Задание 1. Разработайте рекомендации по созданию ситуации успеха в образовательном процессе инклюзивного типа. Форма отчета: перечень рекомендаций.

    Рейтинг:
    Размер документа: 764 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Май 24, 2019 Автор: alena-mahalkina
  • Изучение теорем как вид деятельности учащихся при обучении математике

    Изучение теорем как вид деятельности учащихся при обучении математике

    ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ ШКОЛЬНИКОВ ДОКАЗАТЕЛЬСТВУ ТЕОРЕМ 5 1.1. Теоретический анализ проблемы обучения учащихся доказательству 5 1.2. Различные подходы к обучению доказательству в трудах по методике 1.3. Структура категории «деятельность» 12 ГЛАВА 2. ПРЕДМЕТ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ИЗУЧЕНИЮ ТЕОРЕМ 18 2.1. Понятие теоремы. Виды теорем 18 2.2. Этапы работы с теоремой 19 2.3. Понятие доказательства. Виды доказательства 21 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 24 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 26 ВВЕДЕНИЕ Модернизация образования, проводимая в настоящее время, включает выбор

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,715 Слов / 19 Страниц
    Отправлено: Май 25, 2019 Автор: Nila
  • Один день их жизни педагогического работника дошкольного образовательного учреждения

    Один день их жизни педагогического работника дошкольного образовательного учреждения

    Конкурсное эссе «Один день их жизни педагогического работника дошкольного образовательного учреждения» К педагогическому делу надо призывать, как к делу морскому, медицинскому или тому подобным, не тех, которые стремятся только обеспечить свою жизнь, а тех, которые чувствуют к этому делу и к науке сознательное призвание и предчувствуют в нем свое удовлетворение, понимая общую народную надобность. Д.И. Менделеев В каждом человеке - солнце. Только дайте ему светить. Cократ Звенит будильник... Отключаю... Пожалуйста, еще пять минуточек! Но будильник

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,476 Слов / 6 Страниц
    Отправлено: Май 25, 2019 Автор: Татьяна Песегова
  • Психологические теории обучения

    Психологические теории обучения

    Психологические теории обучения 14.ПРИНЦИПЫ И ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ РАЗВИВАЮЩЕГО ОБУЧЕНИЯ. * Принцип опережающего развития. * Активный способ обучения. * Ориентация учебного процесса на потенциальные возможности и их реализацию. * Опережение, нарастание сложности. * Высокий уровень трудности. * Быстрый темп. * Зона актуального развития – уже умеет. * Зона ближайшего развития – потенциально может научиться при помощи взрослых. Развивающее обучение – это обучение, которое идёт впереди развития, ведёт его за собой. В 60-е гг. ХХ в.

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,757 Слов / 28 Страниц
    Отправлено: Май 26, 2019 Автор: Анастасия Агапкина
  • Принцип оптимальности в теории потребительского поведения

    Принцип оптимальности в теории потребительского поведения

    Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УПРАВЛЕНИЯ» Институт экономики и финансов Кафедра экономической теории Курсовая работа по дисциплине Микроэкономика Принцип оптимальности в теории потребительского поведения (тема курсовой работы) Направление подготовки 38.03.01 Экономика (код) (наименование) Образовательная программа Бизнес-аналитика и прогнозирование (название образовательной программы) Обучающийся Емелина Анна Александровна (Фамилия, Имя, Отчество) 2 курс, 1 форма обучения очная (курс, номер группы) (очная/ очно-заочная/ заочная) Руководитель работы к.э.н., доцент, Азоева

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,025 Слов / 25 Страниц
    Отправлено: Май 26, 2019 Автор: KT98
  • История и перспективы развития профессионально-педагогического образования в России и мире

    История и перспективы развития профессионально-педагогического образования в России и мире

    Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский государственный профессионально-педагогический университет» Факультет электроэнергетики и информатики Кафедра информационных систем и технологий РЕФЕРАТ по дисциплине «Введение в профессионально-педагогическую деятельность» на тему «История и перспективы развития профессионально-педагогического образования в России и мире» Работу выполнил: студент группы Пу-111 ИТ Агишева Александра Алексеевна Екатеринбург РГППУ 2019 Содержание Введение_____________________________________________________3 стр. История возникновения и развития профессионального образования в мире _____________________________________________________________4 стр. История профессиональное образование в

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,221 Слов / 9 Страниц
    Отправлено: Май 26, 2019 Автор: Александра Радионова

Перейти на страницу