Особенности учебной и профессиональной рефераты и научные статьи
5,291 Особенности учебной и профессиональной Бесплатные рефераты: 26 - 50 (показаны первые 1,000 результатов)
-
Психологические особенности компетенций самоорганизации учебной деятельности
Министерство образования и науки Российской Федерации ФГАОУ ВПО «Российский государственный профессионально-педагогический университет» Институт психолого-педагогического образования Кафедра психологии образования и профессионального развития Курсовая работа по педагогической психологии на тему ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ КОМПЕТЕНЦИЙ САМООРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ КОЛЛЕДЖА Работу выполнила: Работу проверила: Екатеринбург 2017 ________________ СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 1. Теоретический анализ изучения психологических особенностей самоорганизации учебной деятельности 5 1. Понятие самоорганизации, учебной деятельности и успеваемости 5 2. Роль и специфика самоорганизации учебной деятельности в вузе. Взаимосвязь самоорганизации
Рейтинг:Размер документа: 7,921 Слов / 32 СтраницОтправлено: Октябрь 16, 2018 -
Психологические особенности профессионального самоопределения в юношеском возрасте
ОГЛАВЛЕНИЕ Введение………………………………………………………………………..2 ГЛАВА I 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ В ЮНОШЕСКОМ ВОЗРАСТЕ …………………………………………….5 1.1 Основные подходы к исследованию проблемы профессионального самоопределения в юношеском возрасте………………………………………5 1.2 Факторы, влияющие на профессиональное самоопределение в юношеском возрасте…………………………………………………………….9 1.3 Методы изучения профессионального самоопределения в юношеском возрасте………………………………………………………………………….15 ГЛАВА II 2.ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ В ЮНОШЕСКОМ ВОЗРАСТЕ…………………………………………………..21 2.1 Организация, методология и методы и исследования профессионального самоопределения в юношеском возрасте……………………………………. 21 2.2 Анализ результатов исследования психологических особенностей профессионального
Рейтинг:Размер документа: 12,788 Слов / 52 СтраницОтправлено: Ноябрь 25, 2018 -
Разработка учебно-методической программы повышения квалификации специалистов в области профессиональной безопасности и охраны труда
МиНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «Московский политехнический университет» ФАКУЛЬТЕТ МАШИНОСТРОЕНИЯ Кафедра «Стандартизация, метрология и сертификация» РЕКОМЕНДОВАТЬ К ЗАЩИТЕ Руководитель образовательной программы _________________ Блинкова. Е.С. «___»_______________2018 г. ДОПУСТИТЬ К ЗАЩИТЕ Зав. кафедрой «Стандартизация, метрология и сертификация» _______________ Зайцев С.А. «___»_______________2018 г. РАЗРАБОТКА УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ ПРОГРАММЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ СПЕЦИАЛИСТОВ В ОБЛАСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ И ОХРАНЫ ТРУДА (ПБИОТ) НА ОСНОВЕ МС ИСО 45001 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА к выпускной квалификационной работе Б.270302.099.18 НОРМОКОНТРОЛЕР:
Рейтинг:Размер документа: 8,282 Слов / 34 СтраницОтправлено: Декабрь 10, 2018 -
Понятие о темпераменте. Типы темпераментов. Учет особенностей темперамента учащихся в учебной и трудовой деятельности
Министерство образования Республики Беларусь Учреждение образования «Республиканский институт профессионального образования» Кафедра общей и профессиональной педагогики КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине: «Методика обучения общепрофессиональным и специальным дисциплинам (предметам)» Проектирование методики учебного занятия по теме «Понятие о темпераменте. Типы темпераментов. Учет особенностей темперамента учащихся в учебной и трудовой деятельности» учебной дисциплины «Психология и этика деловых отношений» Исполнитель Слушатель группы № 920-5- 08 Еремина Е.А. Руководитель: доцент кафедры ОПП, кандидат технических наук Бобрович Т.А. Минск 2018 Учреждение образования «Республиканский
Рейтинг:Размер документа: 7,325 Слов / 30 СтраницОтправлено: Декабрь 16, 2018 -
Характер особенностей совладающего поведения и позиции по отношению к учебной деятельности у подростков правонарушителей
Оглавление Введение 1. Подростки и учебная деятельность 1.1 Субъектная позиция в учебной деятельности у подростков 1.2 Субъектная позиция в учебной деятельности у подростков-правонарушителей 1.3 Особенности педагогической работы с подростками-правонарушителями 2. Совладающее поведение 2.1. Совладающее поведение у подростков 2.2 Совладающее поведение у девиантных подростков и правонарушителей 3. Эмпирическое исследование. Совладающее поведение и субъектная позиция в учебной деятельности у подростков, совершивших правонарушение в сравнении с группой нормы 3.1 Характеристика обследуемых групп, программа и методы эмпирического исследования 3.2
Рейтинг:Размер документа: 6,294 Слов / 26 СтраницОтправлено: Январь 23, 2019 -
Особенности профессиональной деятельности палатной медицинской сестры при подготовке пациента к лабораторным исследованиям крови
Здравствуйте уважаемые члены экзаменационной комиссии и студенты! Хочу вам представить свою курсовую работу на тему «Особенности профессиональной деятельности палатной медицинской сестры при подготовке пациента к лабораторным исследованиям крови» Введение Гарантия точности результатов анализов — это не только профессиональное оборудование и высококвалифицированные персонал лаборатории. Важным условием, гарантирующим достоверный результат анализа, является правильная подготовка пациента непосредственно к сдаче анализа. Многие факторы (диета, физическая нагрузка, эмоциональный стресс, прием лекарственных средств, суточные колебания некоторых показателей) могут влиять на результаты
Рейтинг:Размер документа: 1,074 Слов / 5 СтраницОтправлено: Январь 31, 2019 -
Особенности самоооценки в подростковом возрасте и ее влияние на учебные достижения
МИНИСТЕРСТВО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» КАФЕДРА ОБЩЕЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ «Особенности самоооценки в подростковом возрасте и ее влияние на учебные достижения» КУРСОВАЯ РАБОТА БАКАЛАВРА По направлению «Педагогическое образование» Профиль 44.03.01 Дисциплина «Педагогическая психология» Выполнила студентка заочной формы обучения 3курса, 1 группы естественно-географического факультета Никонова Юлия Николаевна Научный руководитель: старший преподаватель кафедры общей и педагогической психологии Гончаренко Елена Семёновна Воронеж-2019 г. ________________ Содержание Введение………………………………………………………………………. 3 Глава I. Теоретические основы и
Рейтинг:Размер документа: 6,660 Слов / 27 СтраницОтправлено: Март 4, 2019 -
Особенности мыслительной деятельности младших школьников в процессе учебной деятельности
Содержание Введение………………………………………………………………………….3 Глава 1. Теоретические основы исследования развития мыслительной деятельности в младшем школьном возрасте…………………………………6 1.1 Психологические особенности младших школьников……………………6 1.2 Понятие мыслительной деятельности в современной психологии………10 1.3 Особенности мыслительной деятельности в младшем школьном возрасте………………………………………………………………………….15 Глава 2. Эмпирическое исследование развития мыслительной деятельности в младшем школьном возрасте……………………………………………….......20 2.1 Организация и методы исследования……………………………………....20 2.2 Анализ результатов исследования …………………………………………21 2.3 Рекомендации по развитию мыслительной деятельности в младшем школьном возрасте ……………………………………………………………..25 Заключение………………………………………………………………………29 Список литературы………………………………………………………………32 Приложения……………………………………………………………………...34 ВВЕДЕНИЕ Актуальность исследования. Развитие логического
Рейтинг:Размер документа: 9,636 Слов / 39 СтраницОтправлено: Март 14, 2019 -
«Учебная фирма» как практико ориентированная организация для формирования профессиональных компетенций у будущих менеджеров
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 2 1. ПРАКТИКО − ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ СТУДЕНТОВ 10 1.2 Практико – ориентированные технологии в подготовке конкурентоспособных выпускников 16 1.3 Организационно – содержательные форма практико –ориентированного обучения «Учебная фирма» 20 2. ЭКСПЕРЕМЕНТАЛЬНАЯ ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ ОРГАНИЗАЦИОННО-СОДЕРЖАТЕЛЬНОЙ ФОРМЫ «УЧЕБНОЙ ФИРМЫ» В РАЗВИТИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ У СТУДЕНТОВ 24 2.1. Научно – методическая программа «Учебная фирма» 24 2.2 Организация опытно - экспериментальной деятельности по определению степени эффективности работы «Учебной фирмы» 16 2.3 Анализ и интерпретация результатов
Рейтинг:Размер документа: 10,870 Слов / 44 СтраницОтправлено: Апрель 7, 2019 -
Особенности проведения организованной учебной деятельности по самопознанию в дошкольных организациях
ОСОБЕННОСТИ ПРОВЕДЕНИЯ ОРГАНИЗОВАННОЙ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО САМОПОЗНАНИЮ В ДОШКОЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ Темирбекова Д.М. Кокшетауский государственный университет им. Ш. Уалиханова danatemirbekova@mail.ru В статье рассматривается самопознание как механизм трансформации личности в субъект жизнедеятельности, который стремится к пониманию цели личностного бытия, самополаганию себя через осмысление своего предназначения. Представлены определения понятия «личность», рассмотрена трактовка данной категории в совокупности биогенетических задатков, воздействия социальных факторов. те человека, феномен « ». Раскрыта поддержки в процесса , определены для дошкольников, будут эффективными. компоненты ,
Рейтинг:Размер документа: 1,424 Слов / 6 СтраницОтправлено: Апрель 11, 2019 -
Особенности влияния тревожности на эффективность учебно - боевой деятельности военнослужащих по призыву
ВОЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Министерства обороны Российской Федерации Допускается к защите Начальник кафедры психологии, доктор психологических наук, профессор Полковник _________________ А. Караяни “_____”_______________2005 г. ДИПЛОМНАЯ РАБОТА (выпускная квалификационная работа) Тема: “ Особенности влияния тревожности на эффективность учебно - боевой деятельности военнослужащих по призыву. ” Автор: курсант 5-го курса 1 факультета Паршин Николай Владимирович Руководитель п\п-к А.Мымрин Защищена: Оценка: “___”________2005г. “_________” Москва-2005 ________________ ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………... стр.3 Глава 1. Теоретико-методологические основы исследования тревожности личности……………………………………… стр.7 1.1. Генезис исследования проблемы
Рейтинг:Размер документа: 9,931 Слов / 40 СтраницОтправлено: Апрель 11, 2019 -
Личностные особенности, влияющие на профессиональное самоопределение старшеклассников
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ………........................................................................................ 3 ГЛАВА I. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ В ИССЛЕДОВАНИИ ЛИЧНОСТНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ, ВЛИЯЮЩИХ НА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ СТАРШЕКЛАССНИКОВ………………….. 7 1. Особенности профессионального самоопределения в старшем школьном возрасте…………………………………………………... 7 1. Личностные особенности, влияющие на профессиональное самоопределение старшеклассников………………………………. 14 ГЛАВА II. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ЛИЧНОСТНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ СТАРШЕКЛАССНИКОВ…………………. 23 2.1. Описание методов исследования……………………………………... 23 2.2. Анализ и интерпретация полученных результатов…………………. 25 2.3. Практические рекомендации…………………………………………. 33 ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………. 38 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ……………………. 41 ПРИЛОЖЕНИЯ ВВЕДЕНИЕ Актуальность проблемы профессионального самоопределения личности является
Рейтинг:Размер документа: 9,557 Слов / 39 СтраницОтправлено: Май 15, 2019 -
Особенности организации учебного процесса с использованием метода проектов в обучении английскому языку
Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические аспекты использования метода проектов 6 1.1 Исторический аспект метода учебных проектов 6 1.2 Понятие метода проектов: роль, значение, задачи 8 1.3 Типология проектов, их структурирование. Критерии оценивания проектов. 1 Выводы по первой главе 1 Глава 2. Особенности организации учебного процесса с использованием метода проектов в обучении английскому языку 1 2.1 Влияние использования метода учебных проектов на качество образования учащихся на уроках английского языка 1 2.2 Основные требования к использованию
Рейтинг:Размер документа: 4,336 Слов / 18 СтраницОтправлено: Июнь 19, 2019 -
Особенности профилактической деятельности внизу врачей в возле стационаре. вовсе Профессиональное будто выгорание жито сотрудников. лад
САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ ПСИХОЛОГИИ И СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ» (СПбГИПСР) Факультет Психология 37.03.01 ОТЧЕТ О НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЕ Название (тема) работы Особенности профилактической деятельности внизу врачей в возле стационаре. вовсе Профессиональное будто выгорание жито сотрудников. лады Профилактика лады профессионального вдоль выгорания Образовательная программа НПР № 2 Код учебной группы ФИО студента Тажудинова Патимат Магомедовна ФИО научного руководителя Дмитрий Сергеевич Безносов Результаты аттестации: Дата аттестации отчета Процент заимствования Баллы БРС Санкт-Петербург 2019
Рейтинг:Размер документа: 6,030 Слов / 25 СтраницОтправлено: Сентябрь 17, 2019 -
Особенности эмоциональной сферы медицинских сестер с разным стажем профессиональной деятельности
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Владимирский государственный университет имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых» (ВлГУ) ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА Студент Иванов Иван Иванович . Институт Гуманитарный институт . Направление 37.03.01 – Психология . Тема выпускной квалификационной работы . «ОСОБЕННОСТИ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ СФЕРЫ . . МЕДИЦИНСКИХ СЕСТЕР . . С РАЗНЫМ СТАЖЕМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ» . Руководитель ВКР Винарчик Е.А. (подпись) (ФИО) Студент Иванов И.И. (подпись) (ФИО) Допустить выпускную квалификационную
Рейтинг:Размер документа: 6,922 Слов / 28 СтраницОтправлено: Сентябрь 28, 2019 -
Развитие учебной мотивации обучающихся средне-профессионального образования посредством использования проектной деятельности на занят
Утверждаю заведующий кафедрой ______________________________ (наименование кафедры) ______________________________ подпись инициалы, фамилия «____»__________________20____г. ЗАДАНИЕ на выполнение курсовой работы студенту________________________________________________________ (фамилия, имя, отчество) по направлению подготовки________________________________________ 1.Тема курсовой работы: «Развитие учебной мотивации обучающихся средне-профессионального образования посредством использования проектной деятельности на занятиях по техническим дисциплинам» 2. Срок сдачи студентом работы «____» ___________ 201___ г. 3. Цель и задачи курсовой работы Целью работы является развитие учебной мотивации обучающихся средне-профессионального образования по средствам использования проектной деятельности на занятиях по техническим дисциплинам
Рейтинг:Размер документа: 8,794 Слов / 36 СтраницОтправлено: Октябрь 5, 2019 -
Метод учебных проектов - залог профессионального самоопределения
Метод учебных проектов - залог профессионального самоопределения. Аннотация: В статье обсуждается проблема эффективного включения учащихся в проектную деятельность. Обосновывается необходимость и возможность, опираясь на достижения современной отечественной педагогики, психологии, проектирования, по-новому осмыслить назначение метода учебных проектов, использовать его в современном образовательном процессе, в профессиональном самоопределении молодежи и в современной жизни. «Современное быстро меняющееся общество предъявляет все более высокие требования к результатам обучения и воспитания школьников, отвечая запросам времени, меняется содержание образования, способы и методы работы
Рейтинг:Размер документа: 1,798 Слов / 8 СтраницОтправлено: Октябрь 6, 2019 -
Особенности воспитательной системы учреждения СПО как средства формирования профессионально-личностных компетенций студента
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «СИБИРСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Институт педагогики, психологии и социологии Кафедра общей и социальной педагогики УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой ______ _____________ подпись инициалы, фамилия « _____» ________ 20 ___ г. МАГИСТЕРСКАЯ ДИССЕРТАЦИЯ Направление подготовки 44.04.02 Психолого-педагогическое образование Профиль подготовки 44.04.02.01 Развитие личности ОСОБЕННОСТИ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ УЧРЕЖДЕНИЯ СПО КАК СРЕДСТВА ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЛИЧНОСТНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ СТУДЕНТА Научный руководитель ________ _________________ _____________ подпись, дата должность, ученая степень инициалы, фамилия Выпускник ________ ____________ подпись, дата инициалы,
Рейтинг:Размер документа: 18,811 Слов / 76 СтраницОтправлено: Октябрь 9, 2019 -
Особенности профессиональной заболеваемости женщин в Челябинской области
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Южно-Уральский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации Кафедра Факультетской терапии НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА СТУДЕНТА СПЕЦИАЛЬНОСТИ «ЛЕЧЕБНОЕ ДЕЛО» НА ТЕМУ «СОБЕННОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ЗАБОЛЕВАМОСТИ ЖЕНЩИН В ЧЕЛЯБИНСКОЙ ОБЛАСТИ» Выполнила: Голубицкая Е.В. Группа №605 форма обучения: очная Руководитель: профессор, д.м.н. профессор Давыдова Е.В. Челябинск, 2019год. Введение В настоящее время все более возрастает важность вопроса безопасной жизни людей. В мире, который характеризуется высокой скоростью перемен, сложными экономическими, социальными и политическими отношениями, усиливается
Рейтинг:Размер документа: 5,814 Слов / 24 СтраницОтправлено: Октябрь 21, 2019 -
Совершенствование деятельности Красноярского учебного центра профессиональных квалификаций
Содержание Введение 3 1 Теоретические основы оценки эффективности хозяйственной деятельности 5 1.1 Понятие эффективности хозяйственной деятельности 5 1.2 Методология анализа показателей эффективности хозяйственной деятельности 12 2 Анализ эффективности хозяйственной деятельности Красноярского учебного центра профессиональных квалификаций 21 2.1 Организационная характеристика Красноярского учебного центра профессиональных квалификаций 21 2.2 Анализ объемных показателей Красноярского учебного центра профессиональных квалификаций 29 2.3 Анализ динамики основной и прочей деятельности Красноярского учебного центра профессиональных квалификаций 33 2.4 Анализ эффективности деятельности Красноярского учебного центра
Рейтинг:Размер документа: 11,865 Слов / 48 СтраницОтправлено: Ноябрь 1, 2019 -
Особенности профессионального самоопределения современных школьников
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «АСТРАХАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Курсовая работа Особенности профессионального самоопределения современных школьников по дисциплине «Психология» Выполнила: студентка группы ДРИ-22 Гундогдыева Сахра Проверила: К. П. Н, доцент кафедры общей и когнитивной психологии Яковлова Т.Н Астрахань 2019 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ ……………………………………………………. 3 ГЛАВА I. ОСОБЕННОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ СОВРЕМЕННЫХ ШКОЛЬНИКОВ .. 6 1. Специфика профессионального самоопределения у современных школьников 6 2. Проблемы профессионального самоопределения у школьников 8 ГЛАВА
Рейтинг:Размер документа: 4,059 Слов / 17 СтраницОтправлено: Декабрь 1, 2019 -
Особенности подготовки хоровой сцены из оперы П. И. Чайковского «Евгений Онегин» к работе с учебным хором
МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧЕРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЛОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ КУЛЬТУРЫ» ФАКУЛЬТЕТ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТВОРЧЕСТВА КАФЕДРА ХОРОВОГО ДИРИЖИРОВАНИЯ Особенности подготовки хоровой сцены из оперы П. И. Чайковского «Евгений Онегин» к работе с учебным хором Курсовая работа Исполнитель: Михайлова Римма Олеговна, обучающаяся группы 31-20_______________________ Научный руководитель: Покатилова Татьяна Ивановна, старший преподаватель:_______________ Дата допуска к защите:___________ Зав. кафедрой: Малацай Людмила Викторовна, профессор, доктор искусствоведения ________ Орел, 2017 ________________ Содержание Введение………………………………………………………………………3 § 1. Историко-эстетический анализ…………………………………………4
Рейтинг:Размер документа: 7,058 Слов / 29 СтраницОтправлено: Декабрь 4, 2019 -
Психологические особенности мотивации учебной деятельности юношей и девушек
УРАЛЬСКИЙ ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ МВД РОССИИ КАФЕДРА ОБЩЕЙ ПСИХОЛОГИИ И ГУМАНИТАРНЫХ ДИСЦИПЛИН КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ на тему: ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ МОТИВАЦИИ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЮНОШЕЙ И ДЕВУШЕК Дата защиты: __________________ Оценка: _______________________ Екатеринбург 2017 ПЛАН ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОБЛЕМЫ ИЗУЧЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ МОТИВАЦИИ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЮНОШЕЙ И ДЕВУШЕК 6 1.1 Особенности мотивации учебной деятельности 6 1.2 Особенности учебной деятельности юношей и девушек 13 1.3 Сравнительный анализ мотивов учебной деятельности юношей и девушек
Рейтинг:Размер документа: 7,181 Слов / 29 СтраницОтправлено: Апрель 30, 2020 -
Анализ особенностей работы редактора над созданием учебного пособия Издательское дело
ОГЛАВЛЕНИЕ Введение 3 Глава 1. Теоретические основы работы редактора над разработкой учебного пособия 7 1.1. Общая характеристика деятельности редактора при разработке учебного пособия 7 1.2. Актуальность и необходимость создания учебного пособия Издательское дело 11 1.3. Рекомендации редактору при разработке концепции учебного издания 24 Глава 2. Анализ особенностей работы редактора над созданием учебного пособия Издательское дело 33 2.1. Рекомендации для редакторов ученых пособий 33 2.2. Сопоставительный анализ учебных пособий по специальности «Издательское дело» по стилистической правке
Рейтинг:Размер документа: 14,485 Слов / 58 СтраницОтправлено: Май 30, 2020 -
В чём особенности профессиональной позиции психолога в сравнении профессиональными позициями специалистов родственных профессий
Эссе На тему: ”В чём особенности профессиональной позиции психолога в сравнении профессиональными позициями специалистов родственных профессий (врача, учителя, юриста, священника).” ________________ План: 1. Введение 3 2. Психолог и врач 4 3. Психолог и педагог-воспитатель 6 4. Психолог и юрист 7 5. Психолог и священник 8 6. Заключение 10 7. Список использованной литературы 11 ________________ 1. Введение «Особенности профессиональной позиции психолога в сравнении профессиональными позициями специалистов родственных профессий» – является важной темой для обсуждения всего профессионально-психологического
Рейтинг:Размер документа: 1,181 Слов / 5 СтраницОтправлено: Июнь 2, 2020