Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Организация социально педагогического рефераты и научные статьи

Поиск

8,323 Организация социально педагогического Бесплатные рефераты: 26 - 50 (показаны первые 1,000 результатов)

Перейти на страницу
Последнее обновление: Декабрь 10, 2019
  • Социально-педагогические факторы развития творческих способностей у обучающихся

    Социально-педагогические факторы развития творческих способностей у обучающихся

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» (ФГБОУ ВО «КубГУ») Кафедра общей и социальной педагогики КУРСОВАЯ РАБОТА СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ У ОБУЧАЮЩИХСЯ Работу выполнила___________________________________А.Д.Латыпова (подпись, дата) (инициалы, фамилия) Факультет педагогики, психологии и коммуникативистики Направление 44.03.05 – Педагогическое образование Направленность (профиль) – Обществоведческое образование. Дополнительное образование Научный руководитель профессор, доктор педагогических наук _________________________________________________С.А. Хазова (подпись, дата) (инициалы, фамилия) Нормоконтролер профессор, доктор педагогических наук _________________________________________________С.А. Хазова

    Рейтинг:
    Размер документа: 11,186 Слов / 45 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 5, 2018 Автор: qscrgn123
  • Социально-педагогическая деятельность по профилактике и коррекции отклоняющегося поведения подростков

    Социально-педагогическая деятельность по профилактике и коррекции отклоняющегося поведения подростков

    Содержание Введение…………………………………………………………………………...4 1Научно-теоретические основы социально-педагогической деятельности с подростками отклоняющегося поведения……………………………………….9 1.1 Понятие девиантного поведения……………………………………………..9 1.2 Причины и последствия отклоняющегося поведения подростков……….13 2 Социально-педагогическая деятельность по профилактике и коррекции отклоняющегося поведения подростков……………………………………….21 2.1 Основные подходы к профилактике и коррекции девиантного поведения подростков………………………………………………………………………..21 2.2 Проблемы профилактики наркомании в современной школе……………31 2.2.1Особенности взаимоотношений «учитель-ученик», «школа -родители»………………………………………………………………………...45 2.3 Рекомендации для специалистов школы…………………………………...52 2.3.1Советы педагогам и родителям с целью предотвращения отклоняющегося поведения детей……………………………………………...56 Заключение……………………………………………………………………….58 Список использованных источников…………………………………………...61 Приложение А……………………………………………………………………63 Приложение

    Рейтинг:
    Размер документа: 19,384 Слов / 78 Страниц
    Отправлено: Декабрь 12, 2018 Автор: tatyana78
  • Отчет по практике по специальности «Право и организация социального обеспечение»

    Отчет по практике по специальности «Право и организация социального обеспечение»

    СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………. 3 ЗАДАНИЕ №1……………………..………………………………………... 4 ЗАДАНИЕ №2……………………..………………………………………... 9 ЗАДАНИЕ №3……………………..………………………………………... 13 ЗАДАНИЕ №4……………………..………………………………………... 15 ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………...... 19 СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ……………………….. 20 ВВЕДЕНИЕ В соответствии с учебным планом, я Балтыков Салават Сергеевич, с 30 ноября 2018 года по 6 декабря 2018 года проходил учебную практику по специальности «Право и организация социального обеспечение». Основной целью учебной практики было уметь искать и анализировать законодательные акты старых и новых издательств. В результате студент должен был получить такой опыт как:

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,224 Слов / 17 Страниц
    Отправлено: Декабрь 23, 2018 Автор: sergei123123
  • Социально-педагогические условия адаптации ребенка в школьном коллективе

    Социально-педагогические условия адаптации ребенка в школьном коллективе

    ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СОЦИАЛЬНО ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ АДАПТАЦИИ ШКОЛЬНИКОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ 6 1.1. Состояние разработанности проблемы адаптации младших школьников к процессу обучения 6 1.2. Проблемы управления адаптации школьников на примере начальной ступени обучения 9 1.3. Роль учителя и значение семьи в адаптации младших школьников к процессу обучения 13 1.4. Проблемы адаптации в физический период на критическом периоде на примере (на примере перехода школьников с 4 на 5 класс) 24 ГЛАВА II. ОПЫТНО

    Рейтинг:
    Размер документа: 11,882 Слов / 48 Страниц
    Отправлено: Декабрь 26, 2018 Автор: Aidar.Kashkarov
  • Сущность беспризорности и безнадзорности как социально-педагогическая проблема

    Сущность беспризорности и безнадзорности как социально-педагогическая проблема

    Содержание Введение. 2 1.ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРЕДПОССЫЛКИ ИССЛЕДОВАНИЯ БЕЗНАДЗОРНОСТИ ДЕТЕЙ В ШКОЛЕ. 3 1.1. Общая характеристика безнадзорности несовершеннолетних.. 3 1.2. Причины и последствия безнадзорности несовершеннолетних . 6 1.3.Классификация категорий беспризорных детей. 9 1.4.Сравнение функционала социального работника и социального педагога на примере школы 18 Глава 2. Эмпирическое исследование с беспризорниками. 25 2.1 Организационные основы диагностической работы по изучению личностных характеристик и причин детской безнадзорности и беспризорности 25 2.2 Программа экспериментального диагностического исследования 28 2.3 Коррекционно-развивающая программа «Путь к

    Рейтинг:
    Размер документа: 9,478 Слов / 38 Страниц
    Отправлено: Январь 7, 2019 Автор: vanyz3
  • Социально-педагогическая работа по предупреждению правонарушений у несовершеннолетних

    Социально-педагогическая работа по предупреждению правонарушений у несовершеннолетних

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ Учреждение образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка» Факультет социально-педагогических технологий Кафедра социальной работы СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА ПО ПРЕДУПРЕЖДЕНИЮ ПРАВОНАРУШЕНИЙ У НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ (НА ПРИМЕРЕ ГУО «ИВЕНЕЦКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА») Минск, 2018 ГЛАВА 2. ПРАКТИКА СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРОФИЛАКТИКИ ПРАВОНАРУШЕНИЙ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ В УСЛОВИЯХ ГУО «ИВЕНЕЦКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА» 2.1. Выявление несовершеннолетних, склонных к совершению правонарушений Основу воспитательно-профилактической работы в учреждении образования «Ивенецкая средняя школа» составляет программа деятельности учреждения образования по профилактике асоциального поведения учащихся, которая опирается

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,691 Слов / 23 Страниц
    Отправлено: Январь 18, 2019 Автор: illlya
  • Социально-педагогическая деятельность по решению проблем домашнего насилия в отношении женщин

    Социально-педагогическая деятельность по решению проблем домашнего насилия в отношении женщин

    ВВЕДЕНИЕ Насилие в отношении женщин распространено повсюду в мире (его самые разнообразные проявления можно видеть во всех уголках мира) и присуще всем обществам и культурам. Насилие в отношении женщин – наиболее постыдное нарушение прав человека в наше время. От рождения и до смерти женщины сталкиваются с дискриминацией и насилием со стороны государства, общества и семьи. Некоторые формы насилия, как, например, насильственное зачатие, насильственный аборт, сожжение невесты и насилие, связанное с приданым, распространяются исключительно на женщин.

    Рейтинг:
    Размер документа: 9,519 Слов / 39 Страниц
    Отправлено: Март 21, 2019 Автор: LANASVETA
  • Пути совершенствования организации социальной защиты работников в РФ

    Пути совершенствования организации социальной защиты работников в РФ

    Содержание Введение ………………………………………………………………………. 3 1.Общая характеристика социально-правового статуса работника………... 5 2. Понятия и классификация социальных гарантий работников…………… 12 3. Правовые основы регулирования социальной защиты работников……... 19 4. Проблемы организации социальной защиты работников в РФ………….. 21 5.Пути совершенствования организации социальной защиты работников в РФ………………………………………………………………………………. 26 Заключение ……………………………………………………………………. 32 Список использованных источников ………………………………………... 34 Введение Человечество все острее ощущает необходимость решения коренных социально-экономических проблем: повышение жизненного уровня населения, его воспроизводство и обеспечение полной занятости, создание условий для

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,712 Слов / 27 Страниц
    Отправлено: Март 25, 2019 Автор: Dmitriy Kosenko
  • Организация социальной работы с безнадзорными и беспризорными подростками в регионе

    Организация социальной работы с безнадзорными и беспризорными подростками в регионе

    НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СИБИРСКИЙ ИНСТИТУТ ПРАКТИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ, ПЕДАГОГИКИ И СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ КАЛИНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ «ЦЕНТР ПОМОЩИ ДЕТЯМ, ОСТАВШИМСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ, «РОСТОК» ВЫПУСКНАЯ АТТЕСТАЦИОННАЯ РАБОТА ТЕМА РАБОТЫ: «Организация социальной работы с безнадзорными и беспризорными подростками в регионе» Исследовательская работа по дополнительному образовательному курсу переподготовки «Современные технологии социальной работы» Выполнил Кетуракене Елена Алексеевна Специалист по социальной работе ГБУСО КО «Центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей «Росток» Форма обучения -

    Рейтинг:
    Размер документа: 11,457 Слов / 46 Страниц
    Отправлено: Апрель 1, 2019 Автор: 16kelena
  • Особенности организации социально-культурной анимации для детей в гостиничном комплексе

    Особенности организации социально-культурной анимации для детей в гостиничном комплексе

    Особенности организации социально-культурной анимации для детей в гостиничном комплексе Курсовая работа Выполнил: Ягодина Кристина Вадимовна студентка 3 курса группы ППКДП-121 Проверил: Зайцева Татьяна Владимировна старший преподаватель кафедры СКД ОГЛАВЛЕНИЕ Введение Глава 1 Социально-культурная анимация как форма организации досуга и отдыха детей 1.1 Социально-культурная анимация: сущность и содержание анимационной деятельности. 1.2 Учет психолого-педагогических особенностей детей в возрасте 4-8 лет при подготовке и организации анимационной программы 1.3 Структурные компоненты анимационной программы для детей в возрасте 4-8 лет

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,364 Слов / 30 Страниц
    Отправлено: Апрель 7, 2019 Автор: nana5
  • Объемы и формы дополнительных социально-педагогических услуг семьям в зависимости от особенностей их социального положения в Тухуме "Маг

    Объемы и формы дополнительных социально-педагогических услуг семьям в зависимости от особенностей их социального положения в Тухуме "Маг

    ОБЪЕМЫ И ФОРМЫ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ УСЛУГ СЕМЬЯМ В ЗАВИСИМОСТИ ОТ ОСОБЕННОСТЕЙ ИХ СОЦИАЛЬНОГО ПОЛОЖЕНИЯ В ТУХУМЕ «МАГОМЕДОВЫХ». Абдулгамидова С.М. Аннотация: В данной статье был использован уникальный опыт семейно-родового объединения в поддержке семей в зависимости от особенностей их социального положения. Была дана характеристика социально-педагогических услуг и рассмотрена практика их оказания на примере Тухума «Магомедовых». Был рассмотрен способ преодоления конфликтных ситуаций в молодой семья (с несовершеннолетними родителями) с использованием педагогического потенциала Тухума. Выводы носят рекомендательный и практический

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,494 Слов / 6 Страниц
    Отправлено: Апрель 14, 2019 Автор: Sali95
  • Социально-педагогическая профилактика подростковой наркомании

    Социально-педагогическая профилактика подростковой наркомании

    УДК ПІБ СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНА ПРОФІЛАКТИКА ПІДЛІТКОВОЇ НАРКОМАНІЇ В УМОВАХ ЗАКЛАДІВ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ Умови соціально-економічної та культурної кризи, зменшення уваги суспільства та держави до проблем дитинства, зниження якості та негідний рівень умов життя підростаючого покоління, поступове відчуження дитини від сім’ї та школи, збільшення безпритульності, бездоглядності, соціального сирітства призводить до збільшення негативних проявів залежної поведінки серед підлітків. Проблема наркотичної залежності неповнолітніх є негативним соціальним явищем, яке становить серйозну небезпеку, як для окремої особистості, так і для всього

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,210 Слов / 9 Страниц
    Отправлено: Апрель 20, 2019 Автор: love0108
  • Основы социально-педагогической работы с неполной семьей

    Основы социально-педагогической работы с неполной семьей

    Глава 1.ТЕОРИТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ С НЕПОЛНОЙ СЕМЬЕЙ 1.1. Роль семьи в социализации ребенка В жизни каждого человека семья занимает особое место. Роль семьи в процессе социализации ребенка не сравнима по своей силе ни с какими другими социальными институтами, т.к. семья выступает как первый воспитательный институт, связь с которыми ребенок ощущает на протяжении всей своей жизни. Семья – это малая социально психологическая группа, члены которой связаны брачными или родовыми отношениями, общностью быта, взаимной моральной ответственностью

    Рейтинг:
    Размер документа: 13,832 Слов / 56 Страниц
    Отправлено: Май 16, 2019 Автор: Natali192809
  • Социально - педагогическое регулирование взаимоотношений подростков в коллективе класса

    Социально - педагогическое регулирование взаимоотношений подростков в коллективе класса

    Содержание Введение………………………………………………………………………. 3 1 Взаимоотношения подростков как социально-педагогическая проблема…………………………………………………………………….. 5 1.1 Особенности межличностных взаимоотношений в подростковом возрасте …………………………………………....... 5 1.2 Основные факторы, влияющие на развитие межличностных взаимоотношений подростков………………………………………….. 12 1.3. Коллектив класса как фактор развития межличностных взаимоотношений подростков………………………………………….. 20 2 Работа социального педагога по регулированию взаимоотношений подростков в классном коллективе…………………………………........ 28 2.1. Основные методы исследования взаимоотношений подростков в коллективе класса……………………………………………………… 28 2.2. Исследование взаимоотношений подростков в коллективе класса... 36 2.3. Программа социально-педагогического регулирования взаимоотношений подростков

    Рейтинг:
    Размер документа: 30,122 Слов / 121 Страниц
    Отправлено: Май 28, 2019 Автор: Pretty
  • Социально-педагогическая работа по профилактике и коррекции агрессивного поведения детей 10-12 лет с интеллектуальной недостаточностью

    Социально-педагогическая работа по профилактике и коррекции агрессивного поведения детей 10-12 лет с интеллектуальной недостаточностью

    Министерство образования и науки РФ ФГБОУ ВПО «Марийский государственный университет» Институт педагогики и психологии Специальность 055400.62 – психология и социальная педагогика КУРСОВАЯ РАБОТА На тему: «Социально-педагогическая работа по профилактике и коррекции агрессивного поведения детей 10-12 лет с интеллектуальной недостаточностью» Выполнила: студентка 2 курса, гр. СП-27, з/о, сокр. Воронцова Ирина Ивановна Проверила: г. Йошкар – Ола, 2015 Содержание Введение……………………………………………………………..…..…….5 Глава 1. Теоретические аспекты проблемы исследования социально-педагогической работы по профилактике агрессивного поведения детей 10-12 лет с интеллектуальной

    Рейтинг:
    Размер документа: 9,311 Слов / 38 Страниц
    Отправлено: Июнь 14, 2019 Автор: Aprel15
  • Социально-педагогическая работа по профилактике насилия в детской среде

    Социально-педагогическая работа по профилактике насилия в детской среде

    Выпускная квалификационная работа СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА ПО ПРОФИЛАКТИКЕ НАСИЛИЯ В ДЕТСКОЙ СРЕДЕ Оглавление Введение 3 Глава 1. Теоретические аспекты социально-педагогической работы по профилактике насилия в детской среде 6 1.1. Проблема насилия в детской среде в философской, социологической, правовой и психолого-педагогической литературе 6 1.2. Виды насилия в детской среде 12 1.3 Нормативно-правовые аспекты защиты ребенка от насилия 18 Выводы к 1 главе 26 Глава 2. Практические аспекты профилактики насилия в детской среде 2.1 Характеристика реабилитационного центра «Милосердие»

    Рейтинг:
    Размер документа: 20,815 Слов / 84 Страниц
    Отправлено: Июль 10, 2019 Автор: 15ai
  • Социально-педагогическая профилактика агрессивного поведения дошкольников

    Социально-педагогическая профилактика агрессивного поведения дошкольников

    ТИТУЛКА Оглавление ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРОФИЛАКТИКИ АГРЕССИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ 6 1.1 Сущность и виды агрессивного поведения личности 6 1.2 Агрессивное поведения дошкольников: особенности, причины и последствия 16 1.3 Формы и методы работы по профилактике агрессивных проявлений в поведении старших дошкольников 25 ВЫВОДЫ ПО 1 ГЛАВЕ 36 ГЛАВА 2. ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРОФИЛАКТИКИ АГРЕССИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКА 37 2.1 Организация и описание методик исследования на констатирующем этапе эксперимента 37 2.2 Организация социально

    Рейтинг:
    Размер документа: 12,792 Слов / 52 Страниц
    Отправлено: Июль 18, 2019 Автор: katya232218
  • Девиантное поведение детей и молодежи: методики и технологии социально педагогической деятельности

    Девиантное поведение детей и молодежи: методики и технологии социально педагогической деятельности

    евиантное поведение детей и молодежи: методики и технологии социально педагогической деятельности Девиантное поведение- это устойчивое поведение личности, отклоняющееся от наиболее важных соц. норм, причиняющее реальный ущерб обществу или самой личности, а также сопровождающееся ее социально-психологической дезадаптацией. К девиантному поведению относят: преступность, наркомания, алкоголизм, проституция, суицид, побеги из дома, страхи, навязчивости, вандализм, порча имущества и пр. Среди асоциальных проявлений целесообразно выделять так называемый докриминогенный уровень, когда индивид еще не стал субъектом преступления и его социальные отклонения

    Рейтинг:
    Размер документа: 366 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Январь 23, 2020 Автор: nadusha-2000
  • Основные направления организации социально-культурной деятельности в современном муниципальном районе

    Основные направления организации социально-культурной деятельности в современном муниципальном районе

    Министерство культуры Российской Федерации ФГБОУВО «Кемеровский государственный институт культуры» Факультет социально-культурных технологий Кафедра социально-культурной деятельности ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ОРГАНИЗАЦИИ СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В СОВРЕМЕННОМ МУНИЦИПАЛЬНОМ РАЙОНЕ Курсовая работа по дисциплине «Теория и история социально- культурной деятельности» Выполнила: Болдырева Кристина Сергеевна, студентка 3 курса ЗФО гр.МДЮД-151 Проверила: Зайцева Т.В., старший преподаватель кафедры СКД Кемерово 2019 ________________ ОГЛАВЛЕНИЕ Введение…...……………………………………………………………………........3 Глава 1 Теоретические аспекты социально-культурной деятельности…….…….5 1.1 Социально-культурная деятельность: сущность понятия, содержание, функции ……………………………………………………………………………...5 1.2 Муниципальный район как субъект организации

    Рейтинг:
    Размер документа: 8,243 Слов / 33 Страниц
    Отправлено: Март 23, 2020 Автор: 42Krisstina0407
  • Особенности организации социального обслуживания престарелых людей

    Особенности организации социального обслуживания престарелых людей

    Курсовая работа на тему: Особенности организации социального обслуживания престарелых людей ________________ Оглавление Введение Глава 1. Теоретические основы особенности организации социального обслуживания престарелых людей 1.1 Определение понятия престарелых людей и его социальный статус в современном обществе 1.2 Основные направления социальной работы с престарелыми людьми Выводы по 1 главе Глава 2. Содержание технологии социальной работы с престарелыми людьми (на примере «Дом-интернат для престарелых и инвалидов” г. Якутска) 2.1 Нормативно-правовые основы социального обслуживания престарелых людей 2.2. Анализ качества

    Рейтинг:
    Размер документа: 9,557 Слов / 39 Страниц
    Отправлено: Март 28, 2020 Автор: Лина Сивцева
  • Организация психолого-педагогического сопровождения образовательной интеграции детей с нарушениями речи

    Организация психолого-педагогического сопровождения образовательной интеграции детей с нарушениями речи

    Тема: Организация психолого-педагогического сопровождения образовательной интеграции детей с нарушениями речи 1. Работа с презентацией с информацией занятия А) Причины речевых нарушений (указать) Биологические Социальные Причиной нарушений являются патогенные факторы, воздействующие на период внутриутробного развития, а также в первые месяцы после рождения. Это вызвано необходимостью усвоения ребенком двух языков, излишняя стимуляция речевого развития ребенка, неадекватный тип воспитания ребенка, отсутствие должного внимания к развитию речи ребенка, дефекты речи окружающих ребенка людей. Б) Нарушения устной и письменной речи

    Рейтинг:
    Размер документа: 302 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Апрель 10, 2020 Автор: Irina Mukhataeva
  • Социальная поддержка личности в социально-педагогической практике: история и современность

    Социальная поддержка личности в социально-педагогической практике: история и современность

    Тема. Социальная поддержка личности в социально-педагогической практике: история и современность Задание: Познакомиться с материалом по развитию социального обслуживания в советский период (см. ниже). На основании данного материала (используя его) составить таблицу. Но в последнюю колонку делаете свои дополнения по любому периоду (можно обратить внимание на социальную поддержку граждан в годы Великой отечественной войны) период Достижения в сфере социальной защиты (что было принято на законодательном уровне - название) Характеристика достижений Помощь отдельным категориям (кому и кратко

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,646 Слов / 11 Страниц
    Отправлено: Июнь 15, 2020 Автор: Agata29.02
  • Право и организация социального обеспечения

    Право и организация социального обеспечения

    СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………....4 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ В СФЕРЕ ВЫЯВЛЕНИЯ ЛИЦ, НУЖДАЮЩИХЯ В СОИАЛЬНОЙ ПОМОЩИ И ПОДДЕРЖКЕ…………………………………………….6 1.1. Категория лиц нуждающихся в социальной помощи и поддержке………………………………………………………….……….6 1.2 Нормативно - правовая база в сфере выявления лиц нуждающихся в социальной помощи……………………………………...7 1.3 Органы, осуществляющие работу по выявлению лиц нуждающихся в социальной помощи и поддержке.……………………13 ГЛАВА 2. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО ВЫЯВЛЕНИЮ ЛИЦ НУЖДАЮЩИХСЯ В СОЦИАЛЬНОЙ ПОМОЩИ И ПОДДЕРЖКЕ В  ГОСУДАРСТВЕН- НОМ БЮДЖЕТНОМ УЧРЕЖДЕНИИ БРЯНСКОЙ ОБЛАСТИ  «КОМПЛЕКСНЫЙ ЦЕНТР СОЦАИЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ НАСЕЛЕНИЯ ГОРОДА БРЯНСКА»…………………………………24 2.1 Общая характеристика Государственного бюджетного учреждения Брянской области «Комплексный центр социального обслуживания населения города Брянска»……………………………24 2.2 Методы выявления

    Рейтинг:
    Размер документа: 8,788 Слов / 36 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 8, 2020 Автор: Hey_Freeman
  • Формы и методы работы, используемые социальным педагогом при проведении социально-педагогического сопровождения

    Формы и методы работы, используемые социальным педагогом при проведении социально-педагогического сопровождения

    Содержание Введение…………………………………………………………………………...3 1. Понятие социально-педагогического сопровождения………………………4 2. Формы работы, используемые социальным педагогом при проведении социально-педагогического сопровождения……………………………………8 3. Методы работы, используемые социальным педагогом при проведении социально-педагогического сопровождения…………………………………..12 Заключение……………………………………………………………………….16 Список литературы………………………………………………………………17   Введение Большое значение в современном образовательном процессе имеют вопросы сохранения и укрепления здоровья учащихся, их успешная социализация в обществе, а также создание комфортной и безопасной образовательной среды. С введением нового образовательного Стандарта, существенно изменилась ситуация в образовательных учреждения, в связи с чем возникла потребность введения

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,376 Слов / 10 Страниц
    Отправлено: Январь 26, 2021 Автор: lena2017
  • Возможности трудотерапии в социально-педагогической реабилитации с несовершеннолетними, склонными к правонарушениям

    Возможности трудотерапии в социально-педагогической реабилитации с несовершеннолетними, склонными к правонарушениям

    ВОЗМОЖНОСТИ ТРУДОТЕРАПИИ В СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ С НЕСОВЕРНШЕНОЛЕТНИМИ, СКЛОННЫМИ К ПРАВОНАРУШЕНИЯМ СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ВОЗМОЖНОСТЯМ ТРУДОТЕРАПИИ В СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ, СКЛОННЫХ К ПРАВОНАРУШЕНИЯМ 1.1 Общая характеристика несовершеннолетних, склонных к правонарушениям. 1.2 Специфика социально-педагогической реабилитации в условиях Центра помощи детям, оставшимися без попечения родителей 1.3 Возможности трудотерапии в социально-педагогической реабилитации для решения проблем несовершеннолетних, склонных к правонарушениям 2 АНАЛИЗ ПРАКТИКИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ТРУДОТЕРАПИИ В СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ С ДЕТЬМИ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ, СКЛОННЫМИ К ПРАВОНАРУШЕНИЯМ

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,084 Слов / 25 Страниц
    Отправлено: Январь 28, 2021 Автор: vikulovavi

Перейти на страницу