Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Лекции по педагогике рефераты и научные статьи

Поиск

1,189 Лекции по педагогике Бесплатные рефераты: 951 - 975 (показаны первые 1,000 результатов)

Перейти на страницу
Последнее обновление: Сентябрь 14, 2018
  • Лекции по "Психологии"

    Лекции по "Психологии"

    Рахимбердыева Жасмин дефектология 2 курс 1. Даму психологиясының тарихи дамуы. Қазіргі даму психологиясының негізін қалаушылар әдетте Жан-Жак Руссо және Джон Б.Уотсон деп аталады. XVIII ғасырдың ортасында Жан-Жак Руссо дамудың үш кезеңін сипаттады: сәбилер (нәрестелік), пуэр (балалық шақ) және жастық шақ. Ол кезде Руссоның идеяларын мұғалімдер белсенді қабылдады. 1882 жылы неміс физиологы және психологы Вильгельм Прейердің балалар психологиясына арналған "баланың жаны" кітабы жарық көрді. 1920 жылдары Даму психологиясы Психологиялық білімнің саласы, тәуелсіз ғылым ретінде қалыптасты. Ғылым

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,482 Слов / 10 Страниц
    Отправлено: Март 9, 2023 Автор: KYRMYZY2003
  • Функции и методы педагогики

    Функции и методы педагогики

    Функции и методы педагогики. Функции педагогики как науки обусловлены ее предметом и задачами. Их можно разделить на две группы: теоретическая и технологическая. 1. Теоретическая, которая реализуется на следующих уровнях: - описательно-объяснительном (изучение передового опыта); - диагностическом (выявление реального состояния педагогических явлений); - прогностическом (исследования педагогической действительности и построение на их основе моделей преобразования этой действительности). 2. Технологическая, которая реализуется на следующих уровнях: - проективном (разработка методических материалов); - преобразовательном (внедрение достижений педагогической науки в практику);

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,731 Слов / 7 Страниц
    Отправлено: Март 9, 2023 Автор: 13Sasha
  • Тест по "Педагогике"

    Тест по "Педагогике"

    "Ұлы дидактика" еңбегінің авторы Я.А. Коменский «Адамзат мәдениеті ойын ретінде пайда болды және ойын арқылы дамуда» кімнің пікірі С.Й.Хейзинг «Әдіс» сөзінің грекше беретін мағынасы ақиқатқа жету жолы, тәсілі «Барлығы адам үшін», «адам байлығы үшін» ұстанымдарына негізделген парадигма ізгілік парадигмасы «Егер педагогика адамды жан-жақты тәрбиелегісі келсе, ол оны алдымен барлық жағынан білуі тиіс» деп жазған К.Д. Ушинский «Жақын даму зонасы» теориясының авторы Л.С.Выготский «Интерактивті» сөзінің мағынасын ашыңыз ? “inter” өзара ‘akt’ әрекеттесу «Ойын арқылы бала өзін

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,723 Слов / 15 Страниц
    Отправлено: Март 10, 2023 Автор: Гулнур Дауенова
  • Лекции по "Истории"

    Лекции по "Истории"

    1. Место истории в системе социально-гуманитарных наук, объект и предмет исторической науки. Основные источники по истории История представляет собой сложное многоплановое явление. Историю считают одной из древнейших наук. Основоположником истории считается древнегреческий историк Геродот (V в. до н.э.). Истории как науке около 2500 лет. Древние очень ценили историю и называли ее «наставница жизни». Иcтopию нaзывaют «yчитeльницeй жизни». Mecтo иcтopии в cиcтeмe нayк oпpeдeляeтcя тeм, чтo, кpoмe тeкyщeгo дня, вce пpoиcxoдящee c людьми «yxoдит» в иcтopию.

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,598 Слов / 15 Страниц
    Отправлено: Март 10, 2023 Автор: ppolinaria
  • Предмет педагогики, ее основные понятия

    Предмет педагогики, ее основные понятия

    педагогики План: Предмет педагогики, ее основные понятия. Происхождение и развитие педагогики. 1.Слово Педагогика,т. е. термин,происходит от древнегреческого,что означает сопровождающий детей,ведущий ребенка в школу.Более конкретно, термин Педагогика происходит от двух греческих слов: пайс - дети и эгейн - понятия управления,воспитания,воспитания, воспитания ребенка. Человек воспитывается и перевоспитывается на протяжении всей жизни. Педагогика-это наука о ребенке, поэтому, поскольку ее поколение постоянно обновляется и меняется, учение о педагогике также постоянно меняется. В настоящее время расширяется сфера влияния воспитания. Поэтому

    Рейтинг:
    Размер документа: 988 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Март 12, 2023 Автор: zhannelyam18
  • Лекции по "Водоснабжению"

    Лекции по "Водоснабжению"

    20. Подземные и поверхностные воды как источник водоснабжения Поверхностные источники водоснабжения: По Q средние и крупные реки удовлетворяют большинству водопотребителей. к положительным качествам речной воды относится: - низкая минерализация (до 200-300 мг/л); - небольшая жесткость; - сравнительно простое устройство водозабора. Отрицательные качества: - относительно большая мутность воды: - высокое содержание органических веществ; - незащищенность от бактериального, химического и механического загрязнения; - перемерзание в зимний период или пересыхание в летний для малых рек; - наличие заболоченных

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,667 Слов / 7 Страниц
    Отправлено: Март 12, 2023 Автор: Евгения Габдрахимова
  • Лекции по "Истории"

    Лекции по "Истории"

    31. Первая русская революция 19056-1917. - Историческое событие, происходившее в период с января 1905 по июнь 1907 года в Российской империи; - Поводом к началу массовых протестных выступлений под политическими лозунгами стало «Кровавое воскресенье» - расстрел 9 января 1905 года в Санкт – Петербурге войсками мирной демонстрации рабочих во главе со священником Георгием Гапоном (96 убитых и 333 раненых); - В армии и на флоте произошли волнения и восстания, что вылилось в массовые выступления против

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,741 Слов / 31 Страниц
    Отправлено: Март 13, 2023 Автор: vaki sen
  • Лекция по "Бухгалтерскому учету"

    Лекция по "Бухгалтерскому учету"

    ОСНОВНЫЕ СРЕДСТВА Как выполнить операцию приобретения основных средств у поставщика и принять эти основные средства к учету. 1. Введите новый документ Поступление ТМЗ и услуг ( Покупка- Поступление ТМЗ и услуг –кнопка Добавить) 2. Укажите вид операции Покупка (кнопка Операция в командной панели формы документа) 3. В поле От… укажите дату приобретения основных средств. 4. В поле Организация укажите организацию, в которую поступают основные средства. 5. В поле Контрагент укажите поставщика основных средств. 6. В

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,232 Слов / 5 Страниц
    Отправлено: Март 15, 2023 Автор: Lunmin12
  • Лекции по "Педагогической психологии"

    Лекции по "Педагогической психологии"

    1. Предмет и задачи педагогической психологии. Педагогическая психология - это отрасль психологии, изучающая закономерности процесса усвоения человеком социального опыта в условиях учебно-воспитательной деятельности, взаимосвязи обучения и развития личности. Объектом педагогической психологии является человек, механизмы и закономерности освоения человеком социокультурного опыта в образовательном процессе. Предметом педагогической психологии являются факты, механизмы, закономерности освоения социокультурного опыта человеком и вызываемые этим процессом освоения изменения в уровне интеллектуального и личностного развития человека (ребенка) как субъекта учебной деятельности, организуемой и управляемой

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,136 Слов / 21 Страниц
    Отправлено: Март 15, 2023 Автор: Жасмин Алиева
  • Шпаргалка по "Педагогике"

    Шпаргалка по "Педагогике"

    № 1 БИЛЕТ 1. Педагогика ғылымдар жүйесі. Педагогиканың басқа ғылымдармен байланысы 2. Эстетикалық тәрбиенің мәні мен міндеттері. Оқу – тәрбие процесіндегі эстетикалық тәрбие 3. Ата-аналармен жүргізілетін жұмыс түрлерін көрсетіңіз 1. Педагогика пәні- грек тілінен шыққан. «Пайс»- балалар, «эгейс»- баланы басқару және тәбриелеу деген мағынаны білдіреді. Педагогика адам тәрбиелеу туралы ғылым. Тәрбие- жастарды өмірге және еңбекке үйретү. Кең мағынада- бүкіл сыртқы әсерлердің адамды қоршап турған тәрбиешілердің мақсатымен/ықпалымен адамды тәрбиелеү. Тар мағынада- жеке бір адамның белгілі бір

    Рейтинг:
    Размер документа: 16,329 Слов / 66 Страниц
    Отправлено: Март 15, 2023 Автор: dltkrv
  • Лекции по "Философии"

    Лекции по "Философии"

    1.Сократ (469-399 б.ғ.д.) Афина қаласының қарапайым адамдарының отбасында дүниеге келеді. Өз заманының халық сыйлайтын, сонымен қатар байлары мен билері үрейлене қарайтын ірі тұлғасы болса керек. Еңбектері:Сократ софистердің «Адам – өлшем» деген тұжырымдарымен келіседі. Оны толғандыратын мәселелер – адам табиғаты, оның терең мәні. Оның айтуынша, адамның терең мәні – оның жан дүниесінде. Ал адамның жаны – ол оның ойлауға деген қабілеті, оның парасаты, адамгершілікке негізделген жүріс-тұрысы мен іс-әрекеті. Терминдер:ізгілік;ирония;майевтика;адамның өзін өзі танып білуі 2. Платон (б.з.д.

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,268 Слов / 6 Страниц
    Отправлено: Март 16, 2023 Автор: Zhadraaa
  • Лекции по "Теории государства и права"

    Лекции по "Теории государства и права"

    Лекция 1 Развитие человека по Б.Г. Ананьеву: индивид (человек как биологическое существо)-субъект (человек, наделенный сознанием)-личность (продукт общества)-индивидуальность (личность, которая переросла все социальные типы) Структура личности по С.Л. Рубинштейну: направленность; знания, умения, навыки; индивидуально-типологические особенности Экзовектор – интеграция (с помощью внешних систем) Интровектор – модификация (внутренние изменения – генетические, психические и др. модификации) Проблема связи человека и машины Субъективный образ как результат интеграции Перцептивные механизмы влияют на восприятие Техномодификация личности как изменение форм взаимодействия человека с

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,127 Слов / 5 Страниц
    Отправлено: Март 27, 2023 Автор: nancy1111111111
  • Лекции по "Астрономии"

    Лекции по "Астрономии"

    «Астрономия» пәні бойынша дәрістік сабақ конспектілері 1 - лекция. Кіріспе. Астрономия пәні және оның міндеттері. Астрономияның негізгі бөлімдері, пайда болуы және даму тарихы Ғаламның материалдық тұтастығы мен әр алуандығын, оның өз заңымен үздіксіз дамып отыратындығын, аспан денелерінің физикалық табиғатын зерттейтін орта мектептің жоғары сыныптарында оқытылатын астрономия пәні болып табылады. Астрономия ғылымы (бұл гректің екі сөзінен шығады: астрон-шырақ, жұлдыз және номос-ғылым, заң) жұлдыздардың, планеталардың, кометалардың, метеорлар мен метеориттердің т.б. аспан денелерінің қозғалысын, құрылысын, пайда болуын және

    Рейтинг:
    Размер документа: 15,409 Слов / 62 Страниц
    Отправлено: Март 27, 2023 Автор: Kozaiym
  • Тест по "Педагогике"

    Тест по "Педагогике"

    Тестові завдання 1. Скільки провідних положень характеризують сутність педагогічної теорії М. Монтессорі? А) десять Б) три В) шість 2. Надзвичайно великого значення учений-філософ Р.Штайнер надавав проблемі розвитку дітей у? А) дошкільному віці Б) ранньому віці В) підлітковому віці 3. Хто перетворив школу на "місце життя", клас – на "шкільну житлову кімнату"? А) Марія Монтессорі Б) Петер Петерсен В) Селестен Френе 4. На скільки стадій умовно поділяється дитинство за концепцією Р. Штайнера? А) на 3

    Рейтинг:
    Размер документа: 291 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Март 27, 2023 Автор: Юлія Семенів
  • Лекции по "Государственному бюджету"

    Лекции по "Государственному бюджету"

    Учреждение образования «Белорусский государственный экономический университет» КОНСПЕКТ ЛЕКЦИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ “ГОСУДАРСТВЕННЫЙ БЮДЖЕТ” Для студентов, обучающихся по специальности 1-25 01 04 Финансы и кредит ОБЪЕМ КУРСА 28 ЧАС. Разработчик доктор экон. наук, проф., профессор кафедры налогов и налогообложения БГЭУ Т.В. СОРОКИНА 2023 г. Тема 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТА И ЕГО РОЛЬ В РЕГУЛИРОВАНИИ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ[1] 1.1. Понятие бюджета, необходимость и условия его возникновения Учение о государственном бюджете является частью науки о финансах и областью знаний

    Рейтинг:
    Размер документа: 39,870 Слов / 160 Страниц
    Отправлено: Март 30, 2023 Автор: 147258147
  • Лекции по "Психологии"

    Лекции по "Психологии"

    1. Психология как наука, ее задачи и отрасли. Психология - это наука, изучающая функционирование и развитие психики человека. Объектами изучения выступают психические явления, представляющие психические процессы, состояния, свойства. Предметом изучения - присущие этим явлениям характеристики и закономерности их функционирования и развития. Получаемые психологические знания позволяют вырабатывать методики и рекомендации для решения ряда практических задач: 1) Изучение и оценка (диагностика) психических явлений, присущих конкретным людям и группам; 2) Психологическая оптимизация различных видов деятельности людей, взаимодействия, общения.

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,557 Слов / 11 Страниц
    Отправлено: Март 30, 2023 Автор: Nastya1123323
  • Лекции по "Налогам"

    Лекции по "Налогам"

    ТЕМА 1. ЭКОНОМИЧЕСКОЕ СОДЕРЖАНИЕ И СУЩНОСТЬ НАЛОГОВ В соответствии с налоговым кодексом республики Беларусь: Налог – это обязательный индивидуальный безвозмездный платёж, взимаемый с плательщика в денежной форме в республиканский и/или местный бюджеты. К элементам налогов относят: * плательщики налогов; * объект обложения; * налоговая база; * налоговая ставка; * порядок расчёта; * налоговый период; * порядок и сроки подачи налоговой декларации; * уплата налога. К плательщикам налогов относят: а) организации: * юридические лица РБ; *

    Рейтинг:
    Размер документа: 986 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Апрель 1, 2023 Автор: Валентина Календарева
  • Лекция по "Экономике"

    Лекция по "Экономике"

    ВЭД - все виды экономических контактов (сделок), участниками которых выступают партнеры из разных стран. Согласно ФЗ об экспортном контроле, ВЭД - внешнеторговая инвестиционная и иная деятельность, включая производственную кооперацию в области международного обмена товарами, информацией, работами, услугами, результатами интеллектуальной собственности, в том числе исключительными правами на них. ВЭД и ВЭС (связи) - различные понятия: * ВЭД осуществляется на уровне производственных структур, таких как объединение, организация, предприятие и т. д; - микроуровень * ВЭС имеют в

    Рейтинг:
    Размер документа: 832 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Апрель 2, 2023 Автор: Настя Цехмайстер
  • Контрольная работа по "Педагогике"

    Контрольная работа по "Педагогике"

    Школа: СОШ№30 Сургут Благоприятные возможности (O) Угрозы (T) Создание к 2024 году цифровой образовательной среды (ЦОС) для обеспечения высокого качества и доступности образования всех видов и на всех уровнях, а также подключение всех образовательных организаций к высокоскоростному интернету, внедрение современных цифровых технологий в образовательный процесс. Совершенствование системы дополнительного образования Формирование устойчивого положительного имиджа школы в глазах потенциальных потребителей образовательных услуг; проведение мероприятий по закреплению социального статуса школы: постоянное информирование потребителей образовательных услуг, общественности о результативности

    Рейтинг:
    Размер документа: 446 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Апрель 2, 2023 Автор: Стелла Никифорова
  • Лекции по "Физике пласта"

    Лекции по "Физике пласта"

    НЕФТЬ и ГАЗ – наше национальное богатство, источник могущества страны, фундамент её экономики. В настоящее время нефтегазовый комплекс обеспечивает 70 % общего потребления первичных энергоресурсов и почти 80 % их производства. На долю нефтяной и газовой отрасли приходится более 40 % налоговых поступлений в Федеральный бюджет и более 20 % – в консолидированный бюджет страны. Эта отрасль обеспечивает 12 % промышленного производства России, а общее число людей, занятых в ней, составляет 3 % от общего

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,296 Слов / 10 Страниц
    Отправлено: Апрель 4, 2023 Автор: Андрей Матрунич
  • Мектеп жасына дейінгі балаларды әртүрлі мәдениеттерде тәрбиелеу. Фольклор халықтық педагогиканың құралы

    Мектеп жасына дейінгі балаларды әртүрлі мәдениеттерде тәрбиелеу. Фольклор халықтық педагогиканың құралы

    Мектеп жасына дейінгі балаларды әртүрлі мәдениеттерде тәрбиелеу. Фольклор халықтық педагогиканың құралы Бала балабақшаға ерте барады, анасы жұмысқа оралады. Француз баласы әрдайым туыстарының назарында бола бермейді, өзін-өзі көңіл көтеруді ерте үйренеді, тәуелсіз өседі, тез өседі. Францияның аналары, сонымен қатар, бала әлеуметтік бейімделіп өсуі керек деп санайды, сондықтан ерте жастан бастап балалар ұжымға орналастырылады. Басқа сәбилермен бірге бала бәрін біледі, өздігінен киініп, ас құралдарын қолдана отырып тамақтанудан бастап, оқумен, сурет салумен аяқталады. Осылайша, ол жаңа достардың ортасында

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,657 Слов / 7 Страниц
    Отправлено: Апрель 4, 2023 Автор: Aya4an
  • Лекция по "Линейной алгебре и аналитической геометрии"

    Лекция по "Линейной алгебре и аналитической геометрии"

    Координаты вектора, проходящ. через 2 точки: Длина (модуль) вектора: Координаты точки М, делящей модуль в отношении λ: Координаты точки пересечения медиан треугольника: Скалярное произведение векторов: Векторное произведение векторов: #Векторное произв.= Смешанное произведение векторов: #Смешанное произв.= Три точки лежит на одной прямой, если: Три вектора лежат в одной пл-ти, если: Ур-е пл-ти, проходящей через т.A,B,C: Ур-е прямой на пл-ти: Вектор нормали: Направляющий вектор: Ур-е параллели, проходящ. через т.(): Угол между прямыми: Расстояние от т.() до прямой:

    Рейтинг:
    Размер документа: 312 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Апрель 5, 2023 Автор: Alfa_xuxu
  • Тест по "Педагогике"

    Тест по "Педагогике"

    Нұсқа-1 1.Ауызша сұрау арқылы ақпарат алу тәсілі? A. Тест B. Сұхбат C. Сауалнама D. Социаметрия E. Социограмма 2. Зерттеу жүргізетін адамдар тобы? A. Таңдау B. Жиынтық C. Ұжым D. Номиналды топ (нақты) E. Топтық 3. Сауал арқылы бұқаралық әдіспен материял жинау? A. Рейтинг B. Эксперимент C. Тәжірбие D. Әңгіме E. Сауалнама 4. Педагогикалық тәжірбиеге қатысушы адам? A. Тұлға B. Сәби C. Респондент D. Зерттеуші E. Клиент 5. Тандауда жиі кездесетін зерттеу белгілерінің сандық мәні? A.

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,062 Слов / 5 Страниц
    Отправлено: Апрель 5, 2023 Автор: Guldaraiym
  • Лекции по "Экономической теории"

    Лекции по "Экономической теории"

    1.Предмет экономической теории. Функции экономической теории. Структура экономической теории. Позитивная и нормативная экономическая теория. Существ.3 подхода к опред-ю предмета Э.Т.: 1)эффективн-е использ.ресурсов для более полного удовлетворения потребн-й, улучшение кач-ва товаров и услуг; 2)взаимодействие производит-х сил и произв-х отн-й; 3)вся сис-ма общ-ва охватыв-т произв-е силы, произв-е отн-я и политику. В соврем.Э.Т. под предметом понимают совок-ть факторов, законов и механизмов функционир-я эк-ки на различных стр-ных уровнях экон.сис-мы. В кач-ве предмета также выступ. деят-ть чел-ка в процессе произ-ва

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,738 Слов / 31 Страниц
    Отправлено: Апрель 6, 2023 Автор: viksanyna123321
  • Педагогические подходы Марии Монтессори и Рудольфа Штейнера в контексте развития специальной педагогики зарубежных стран

    Педагогические подходы Марии Монтессори и Рудольфа Штейнера в контексте развития специальной педагогики зарубежных стран

    Фесенко В.В.– кандидат исторических наук. Фесенко С.Д.– преподаватель Обоянского гуманитарно– технологического колледжа. Педагогические подходы Марии Монтессори и Рудольфа Штейнера в контексте развития специальной педагогики зарубежных стран. Аннотация: в статье авторами проанализированы педагогические методы М. Монтессори и Р. Штейнера в контексте развития специальной педагогики. Ключевые слова: специальная педагогика, педагогика, гуманизм. Посвящено памяти Марии Монтессори (1870– 1952) и Рудольфа Штейнера (1861– 1925). Анализ педагогической системы Марии Монтессори показывает, что по многим своим педагогическим условиям Монтессори– педагогика удивительно

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,262 Слов / 6 Страниц
    Отправлено: Апрель 6, 2023 Автор: Vovana

Перейти на страницу